PALAVRA-CHAVE BUSCADA
11159 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Equidade
- Currículo
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Finanças
- Relações étnico-raciais
- Educação ambiental
- Ações afirmativas
- tecnologias digitais
- Deficiência
- Mudanças climáticas
- Violência
- gênero
- educação especial
- Terra indígena
- Mediação cultural
- big techs
- estudos decoloniais
- Ensino privado
- Jogos
- Quilombola
- Reforma Agrária
- Algoritmo
- Antropoceno
- história oral
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Museu
- Pessoas trans
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 23/06
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Segundo vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Neste encontro, discutiram-se a volta às aulas presenciais, os planos específicos para a retomada, os protocolos de saúde e demais desafios para o retorno escolar. Foram trazidas experiências dos estados de Pernamb...
Folha na Sala - "MEC tem ausência no que importa e onipresença no que não importa"
- 23/06/2020
- CEDOC
- Áudio
Vivendo uma sequência de crises desde o início da gestão Bolsonaro, o Ministério da Educação troca novamente de comando, após a demissão de Abraham Weintraub. Para Alexandre Schneider, desde 2019 o MEC tem estado presente em assuntos sem relevância para a educação e faltado nos que são prioritários. Especialistas comentam os projetos anunciados e abandonado...
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 22/06
- 22/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é parte do evento "Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação" e discute o impacto do Covid-19 na educação do Brasil e do mundo. No painel, discutem-se o momento de transição da suspensão das aulas presenciais para a sua retomada e as transformações impostas à educação e os legados possíveis, no novo cenário da pa...
Identidade negra: Pesquisas Sobre o Negro e a Educação no Brasil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Livro, resultado do II Concurso Negro e Educação, dá continuidade ao I Concurso, com atividades desenvolvidas entre meados de 2001 e janeiro de 2003, em um período de 18 meses. Realizado pelas mesmas instituições que inauguraram este trabalho, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Ação Educativa Assessoria, Pesquisa e Inf...
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)
- 2020
- CEDOC
- Texto
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências é uma publicação do Centro de Ensino de Ciências e Matemática, órgão de pesquisa e extensão no ensino de ciências da Faculdade de Educação da UFMG – e do Programa de Pós-Graduação em Educação. A revista publica trabalhos de pesquisa inéditos de interesse ao campo da educação, atendendo a um público de pesquisadores e ...
Weintraub deixa o governo: seis polêmicas que marcaram a gestão no Ministério da Educação
- 18/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
um comentário que fazia alusão ao estereótipo de um suposto sotaque de asiáticos falando português e dizendo que a China estaria por trás de um "plano infalível" para dominar o mundo pós-pandemia. "Geopolíticamente, quem podeLá saiL foLtalecido, em teLmos Lelativos, dessa cLise mundial? PodeLia seL o Cebolinha? Quem são os aliados no BLasil do plano infalível
LIVE | A questão indígena: a educação face às ameaças
- 18/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma discussão sobre “A questão indígena: a educação face às ameaças” para discutir as questões relativas aos povos indígenas brasileiros e as potencialidades da educação para atravessar as constantes ameaças que as culturas e povos tradicionais sofrem, e que são parte do que os povos indígenas definem a escola como parte da “educação escol...
Opinião - Sérgio Rodrigues: Weintraub na terra dos oxímoros
- 17/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
por entender a palavra —exclusivamente!— como paroxítona, e de vogal aberta ainda por cima: "oximóro". Não são quaisquer dicionaristas. Aurélio, Houaiss e Vocabulário Ortográfico da Academia Brasileira de Letras formam um ataque poderoso —para não falar no corretor do Word. Na vida real, pouca gente favorece essa prosódia feia, mas não faltam professores de português
Folha na Sala - O difícil caminho dos professores negros na educação brasileira
- 16/06/2020
- CEDOC
- Áudio
O Folha na Sala discute a presença e as vivências dos professores negros na educação básica. Especialistas dizem que os professores negros em sala e nos cargos de gestão servem como uma importante referência para os alunos negros que, segundo eles, são historicamente desacreditados pelo sistema.
Podcast Chão de escola – Ep. 5 – Interdisciplinaridade e habilidades socioemocionais
- 16/06/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por um professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Neste episódio se discute como criar pontes entre os componentes curriculares e como as emoções atuam nesse sentido, contribuindo para o aprendizado, especialmente no cenário de pandemia. ...
Novas coreografias sociais pós quarentena: a sociedade (e a escola) reinventada?
- 15/06/2020
- CEDOC
- Texto
No contexto da pandemia, a tentativa de restabelecimento de uma nova normalidade, apressadamente, amplia a sensação de insegurança com relação ao futuro cada vez mais incerto e perigoso. O texto discute a organização dos corpos nos espaços sociais, a partir da questão ”Como operacionalizar e reinventar as novas coreografias sociais?", pensando os impactos i...
Igualdade de Gênero
- 12/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é resultado de uma parceria do Instituto Coca-Cola Brasil e a ONU Mulheres, em colaboração com o IBAM. O vídeo reflete sobre a produção das desigualdades de gênero e as consequências para as mulheres, principais vítimas. O vídeo fala também da necessidade da construção de uma cultura com mais igualdade, mais direitos e mais oportunidades par...
Coluna | Weintraub, eu não consigo respirar
- 11/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, abandonando educadores, alunos e famílias à própria sorte, justo quando precisamos de direção e empatia. Não conseguimos respirar quando o ministro se aproveita de uma crise sem precedentes para "passar a boiada" na autonomia das universidades federais. Seus erros de Português não nos tiram tanto o fôlego. Mas saber que o atual mandatário da educação parece conspirar
Guia Covid-19: Educação Especial na perspectiva inclusiva
- 11/06/2020
- CEDOC
- Texto
O Guia Covid-19: Educação Especial na perspectiva inclusiva tem o objetivo de compilar uma série de informações, conceitos, dados e referências confiáveis sobre a modalidade de Educação Especial na perspectiva inclusiva, relacionado ao enfrentamento à pandemia do coronavírus e de distanciamento social. Ele foi elaborado pela Campanha Nacional pelo Direito à...
[SIMPLIFICA] O que é necessário para acompanhar a aprendizagem no ensino remoto de emergência?
- 10/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do quinto encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo disponibilizar informações a respeito do ensino remoto emergencial. Traz dicas de organização das aulas e da rotina do professor.
Caminhos para uma educação antirracista
- 10/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Live realizada pelo Canal Tudo Educa para discutir sobre a temática “Os caminhos para uma Educação antirracista”. Reuniu convidados de forte expressão para a história do movimento negro brasileiro e no desenvolvimento epistemológico sobre relações étnico raciais no Brasil: Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (Professora Emérita da UFSCAR); Kabengele Munang...
Configurar as novas políticas sociais e urbanas no pós-pandemia, Ricardo Henriques e Marcus Faustini
- 10/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo apresenta a conversa “Configurar as novas políticas sociais e urbanas no pós-pandemia”, realiada por Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto, e por Marcus Faustini, idealizador da Agência de Redes para Juventude. A partir da experiência de ambos os interlocutores, Henriques e Faustini discutem temas gerais do contexto social e d...
Folha na Sala - Como escolas brasileiras estão se preparando para a volta às salas de aula
- 09/06/2020
- CEDOC
- Áudio
Em razão da pandemia de covid-19, gestores brasileiros começam a pensar como deve ser a volta às salas de aula. Representantes das secretarias de Educação do Distrito Federal, Maranhão e Pernambuco contam como cada estado está definindo as ações necessárias para a volta e quais desafios têm pela frente. Medidas como avaliação diagnóstica, acolhimento psicol...
Movimento negro educador
- 09/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Em live, professora Nilma Lino Gomes debate racismo e história brasileira em suas facetas da desigualdade e da discriminação. Adotando a perspectiva do conceito de Movimento Negro Educador como expressão que recupera saberes sociais, construções coletivas, processos em movimento que decorrem de tensões e conflitos do movimento negro para o avanço de direito...
Momento Elos ao vivo: como planejar estrategicamente o retorno às aulas presenciais
- 08/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série Momentos Elos ao Vivo discute assuntos de educação relacionados ao contexto da pandemia. A videoconferência aborda maneiras de planejar o retorno às aulas presenciais, das estratégias que precisam ser pensadas antes mesmo do retorno às aulas, aos cuidados que garantam a segurança de todos. Recebe Maria Luiza Ramos e Solange Cruz. A moderação é feita...