Flexibilização curricular e sua implementação no Brasil: uma proposta de estruturação do debate

O Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e Implementação foi realizado nos dias 21 e 22 de junho de 2017, em São Paulo. No vídeo, Ricardo Henriques realiza uma apresentação geral do tema no Brasil.

Ministro visita escola capixaba e reforça compromisso com o ensino em tempo integral

plural e que contemple todas as vocações, bem como da ampliação das instituições de tempo integral a partir desta visão. O ministro destacou, ainda, a ampliação das vagas em escolas de tempo integral como uma das prioridades do MEC. Para isso, a gestão atual lançou a política de indução das escolas em tempo integral com investimento de R$ 1,5 bilhão em todo

Com professores mais bem pagos entre as capitais, Porto Alegre tem ensino mal avaliado em provas

que a escola municipal de Porto Alegre ofereça boa remuneração, mas apontam para a má qualidade de ensino. Apesar dos salários acima da média e do elevado investimento por aluno, a rede da prefeitura tem sistematicamente apresentado resultados constrangedores nas avaliações. No Ideb de 2015 (confira o ranking das capitais no fim do texto), os alunos ficaram

Tiroteios interromperam aulas em 92,5% dos dias letivos no Rio até junho de 2017

é a educação [que falha], é o estado como um todo. É um estado inexistente que não proporciona a seus cidadãos o que deveria tá proporcionando", destacou Para a pesquisadora, as soluções para esta situação enfrentada pelos estudantes do Rio devem abranger melhor preparo dos professores e diretores para lidarem com este contexto mas, principalmente, investimentos

O que é preciso para melhorar a educação indígena? - Conexão - Canal Futura

O que é preciso para melhorar a educação indígena? Apesar de ter seus direitos garantidos pelo Estado, a população indígena ainda sofre com a falta de investimento na área da educação. Descubra quais políticas públicas podem ser implantadas para mudar esse cenário. Entrevistados: José Bessa, coordenador do Pro-índio da UERJ; e Gersem Baniwa, coordenador

Educação eficiente

que ameaça o volume de investimentos destinados ao setor. Tais iniciativas, no entanto, ainda ocorrem de maneira isolada e colocar em prática a preparação definida no papel requer também empenho hercúleo. As dificuldades de cumprir o que está estabelecido no Plano Nacional da Educação comprovam a complexa missão do poder público. O PNE é a estratégia adotada

Assim está a educação

do aluno durante o ano letivo. Também salientou que a rede estadual monitora eletronicamente a frequência e as notas nos trimestres. Esperam-se soluções. Que haja todo o investimento necessário para que a escola cumpra o seu papel, contribuindo para formar cidadãos conscientes, responsáveis e atuantes na sociedade.

Governo atua na contramão do PNE

dos gastos públicos federais, determinando que, de 2018 a 2036, nenhum centavo novo poderá ser investido em educação, com exceção do investimento da União no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O flagrante descumprimento do PNE retarda ainda mais a possibilidade de o Brasil cumprir

Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

a oportunidade aos jovens de diversos caminhos formativos seja necessária e acertada, sempre vale insistir em que a verdadeira inflexão só acontecerá com corajosos e efetivos investimentos nos professores. Voltaremos a isso mais adiante. Como toda mudança que mexe profundamente no dia a dia de quem faz a Educação, a diversificação de itinerários é fonte de grande

Trabalhadores da educação vão ao STF contra limite de gastos por 20 anos

São Paulo – A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) ingressou hoje (23) com Ação Direita de Inconstitucionalidade (ADI) no Supremo Tribunal Federal (STF) contra a Emenda Constitucional (EC) 95/2016, promulgada em dezembro do ano passado e que congela por 20 anos os investimentos da União em educação, saúde e outras áreas sociais

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

Plano Nacional de Educação Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas Plano Nacional de Educação é uma lei federal que prevê metas para melhorar a qualidade do ensino público no país ABr 22/06/2017, às 09h16 Estratégias preveem aumento do investimento, melhorias em infraestrutura e valorização do professor Após três anos

Guerra às drogas: reprodução e manutenção da desigualdade sócio-racial brasileira

de saúde a fechar as portas em um bairro da periferia de Salvador ou no Rio de Janeiro, são os trabalhadores que ficam sem acessar um direito social. Os investimentos em saúde pública feito pelo governo brasileiro está abaixo da média mundial. O governo destina R$3,80 por habitante a cada dia, ao ano chega a ser de 1.419,84 R$. A média mundial é de US$ 2.800

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo esta especialista em educação da OCDE

Expresso Amigo de Eduardo Cunha desde a década de 1990, corretor faz ligação direta entre Temer e esquemas de corrupção no Fundo de Investimentos do FGTS em delação Expresso Versão masculina do brinquedo terá 15 novas variações, um ano depois de a boneca icônica ter ganhado novos corpos e estilos Expresso Explicado Das publicações alternativas, passando

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

. É um país que mostrou progressos grandes e mais rápidos do que muitos dos seus vizinhos, mas o fosso em relação aos membros da OCDE permanece. Ao longo dos últimos dez a quinze anos houve uma mudança notável em termos da prioridade política dada à educação, isso é perceptível no aumento dos investimentos nessa área. A reforma do ensino médio no Brasil estende

Pesquisadores criticam corte de turmas nas escolas estaduais anunciadas pelo governo do RS

para a socialização dos alunos. Fazendo isso, conseguimos racionalizar recursos e garantir um investimento maior por aluno. Professor de políticas educacionais da UFRGS, Juca Gil concorda que é preciso racionalizar os gastos, mas diz que o erro do governo está em fazer isso na educação, área que carece de mais investimento. De acordo com ele, ter menos de 16 alunos não

Em 20 anos, programa de prevenção ao uso de drogas atendeu 300 mil estudantes em MS

o conhecimento. Em relação a situação apontada em reportagem do Fantástico, que mostra Mato Grosso do Sul como um grande corredor do tráfico de drogas, Azambuja comentou que é uma questão de segurança pública e que demanda também uma ação conjunta das forças de segurança e unidades de inteligência do estado e do governo federal. “O estado tem feito um grande investimento

Fundação Lemann anuncia parceria para investimento em educação no Brasil

tenham os mesmos direitos à aprendizagem. “Sabemos dos desafios que educadores, gestores escolares, pais e responsáveis terão para trazer a Base para dentro da escola. Acreditamos que este investimento em tecnologias focadas poderá ajuda-los a garantir o acesso a uma educação de qualidade a todos.” As organizações esperam identificar ferramentas que, de forma inovadora, acessem

Mercado testa crédito estudantil que funciona como um investimento

alternativas, como o crédito estudantil financiado por outras pessoas – uma modalidade de investimento de impacto social que promete retorno maior do que alguns produtos de renda fixa. Entre as especulações sobre o programa estão o aumento nos juros, atualmente em 6,5% ao ano, e mudança no prazo de carência, de 18 meses, explica Sólon Caldas, diretor da Associação

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Hugo Napoleão

Hugo Napoleão foi Ministro da Educação durante o governo de José Sarney e relata nesta entrevista os desafios durante sua gestão no Ministério. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, realizada pelo Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Jorge Bornhausen

Jorge Bornhausen, ex-ministro da Educação no governo de José Sarney, conta os desafios e principais ações em sua gestão frente ao MEC. O item faz parte da websérie "Entrevista com Ex-Ministros da Educação", produzida pelo Instituto Unibanco.