Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

das parcerias público-privadas Rodrigo Nobre Fernandez, professor da UFPEL (Universidade Federal de Pelotas), comentou que apenas duas cidades no Brasil, Belo Horizonte e Contagem, ambas em Minas Gerais, já desenvolveram parcerias no âmbito de concessões com o setor privado, isto é, delegar responsabilidades relacionadas à construção e infraestrutura da escola e gestão

Governo sabia desde agosto que não havia verba para bolsas da Capes

com que estudantes bolsistas procurem emprego em outras áreas, o que atrapalha a formação e a continuidade do trabalho que já estavam desempenhando. Sabrina Brito, de 21 anos, aluna de Licenciatura em Letras da Universidade Federal de Alfenas (Unifal), no interior de Minas Gerais, teve de voltar a trabalhar como babá para conseguir colocar comida em casa. "Não tem como ficar

Governo sabia desde agosto que verba era insuficiente para pagar 60 mil bolsistas da Capes

aos pagamentos futuros fazem com que estudantes bolsistas procurem emprego em outras áreas, o que atrapalha a formação e a continuidade do trabalho que já estavam desempenhando. Sabrina Brito, de 21 anos, aluna de Licenciatura em Letras da Universidade Federal de Alfenas (Unifal), no interior de Minas Gerais, teve de voltar a trabalhar como babá para conseguir colocar

Movimento estudantil promove ato em frente à sede da Capes, após atraso de dez dias no pagamento de mais de 60 mil bolsas

ao Congresso Nacional". Diversas instituições de ensino divulgaram nesta semana nota de repúdio ao atraso do benefício, entre elas a Universidade Federal de Pelotas, o Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, a Universidade Federal Rural de Pernambuco e a Universidade Federal do Amazonas. No texto, elas apontam que o projeto de lei, inicialmente proposto

Pobreza menstrual: sem absorvente, jovens faltam um mês de aula ano

é evitar evasão escolar e que não tenham problemas com a autoestima por não conseguirem se proteger nesse período", explica Sonia Colombo, presidente do Instituto Ela, fundadora e diretora da Humus Consultoria. A saber, foram arrecadados 308 mil absorventes no Amazonas, Distrito Federal, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Santa Catarina e São Paulo

Entenda as bolsas e incentivos que estados estão criando para os estudantes da rede pública voltarem às aulas

presenciais, o enfraquecimento do vínculo dos estudantes com a escola e a piora da crise econômica, redes públicas de educação têm lançado iniciativas para conter a saída dos estudantes. O GLOBO consultou todas as unidades da federação sobre o tema. Alagoas, Amazonas, Bahia, Distrito Federal, Goiás, Minas Gerais, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Santa

Alternativa para entrar na faculdade, Enem seriado fica engavetado

do Enem existente e do Enem seriado seriam diferentes. Especialistas defendem remodelação do Enem Para Chico Soares, professor emérito da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) e ex-presidente do Inep, a proposta do Enem seriado não era boa. "Ele imita o vestibular seriado, que tem a estratégia de se aproximar dos estudantes de sua região. Faz sentido

Para um novo momento da educação, especialistas defendem outras avaliações

uma avaliação da aprendizagem ou uma avaliação para a aprendizagem. Eu tenho de pegar a avaliação, que neste momento está muito longe do ensino, e colocar mais perto disso", afirma Chico Soares, professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e ex-presidente do Inep. "A nossa avaliação externa, como está organizada, impede isso. Primeiro porque

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

dialógicas, continuadas, formativa, que levam em conta os aspectos da dimensão humana e não só a Matemática, Língua Portuguesa. Isso aconteceu em muitos municípios durante governos populares, caso de Porto Alegre, Rio de Janeiro, Minas Gerais. CC: Muitas fundações e institutos empresariais atuam junto às redes de educação com consultorias para moldar os currículos

Metade dos recém-formados que usaram Fies está devendo parcelas

Depois de dois anos de frustração ao não passar no vestibular para engenharia civil na UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), a possibilidade de financiar o curso em uma instituição privada parecia uma luz no fim do túnel. "Venho de uma família muito simples, meus pais não fizeram faculdade. O ensino superior era um sonho", diz Gabriela Ferreira

Abuso sexual infantil expõe necessidade de escola e assistência na rede de proteção; leia análise

. Muitas vezes um menino apresenta comportamento violento porque na casa dele há adultos com comportamentos similares e ele aprende. Já o adulto agressor de hoje pode ter sido abusado na infância. Um agressor não nasce do nada, ele também tem uma história. *Assessora Técnica Sênior da Vital Strategies e Professora da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Já acabou, Jéssica?: jovem abandonou estudo e caiu em depressão após virar meme

"Já acabou, Jéssica?", perguntou Lara da Silva em novembro de 2015, em meio a uma briga na saída da escola, no pequeno município de Alto Jequitibá, em Minas Gerais. A garota de 12 anos não imaginava, mas aquilo não acabaria naquele dia e a acompanharia ao longo dos anos seguintes. Até hoje, a situação está presente na vida de Lara, por meio dos inúmeros

'Já acabou, Jéssica?': jovem abandonou estudo e caiu em depressão após virar meme

município de Alto Jequitibá, em Minas Gerais. A garota de 12 anos não imaginava, mas aquilo não acabaria naquele dia e a acompanharia ao longo dos anos seguintes. Até hoje, a situação está presente na vida de Lara, por meio dos inúmeros comentários que ela recebe ou até mesmo em marcas no corpo da jovem. O episódio na saída da escola teve grande repercussão após

Enem: Quais os erros da edição passada e como melhorar em 2021?

como forma de não gerar aglomeração nas salas. O infectologista Unaí Tupinambás, que também é professor da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), defende que é preciso ter um controle muito mais rigoroso na entrada e na saída do exame. "Quanto maior o número de pessoas vacinadas no Brasil, maior é a chance de proteção e de diminuir a transmissão do vírus

O retorno às aulas e o risco de sua politização

Zara Figueiredo Tripodi, Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFOP Tem-se assistido, nas últimas semanas, de um lado, a um intenso movimento de entidades acionando o Judiciário para impedir que o poder público determine a volta às aulas presenciais, como aconteceu na rede estadual de Minas Gerais, São Paulo, no município

Auxílio Criança Cidadã retira verba de creches públicas e destina às privadas; entenda

Família", indica José Marcelino de Rezende Pinto, professor da Universidade de São Paulo (USP), especialista em financiamento da Educação. Mônica Correia Baptista, professora do Departamento de Administração Escolar da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), concorda: "Dificilmente o valor do voucher será suficiente para assegurar

‘Depois de tanta luta, precisei abrir mão da vaga na universidade’: como a pandemia pode reduzir nº de jovens com diploma

Federal de Minas Gerais (UFMG), por exemplo. Isso trouxe maior deslocamento dos estudantes pelo país: logo na primeira edição do Sisu, em 2010, 25% dos alunos mudaram de estado depois do resultado. Antes, o índice era de apenas 1%, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Mas, com a crise financeira na pandemia

Banco Central monta curso de educação financeira para alunos da rede pública

ao final de um ou dois meses pode ter uma quantia de dinheiro que ela não tinha", diz. O projeto-piloto teve início em abril em cinco Estados (Pará, Ceará, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul e Paraná) e no Distrito Federal. De 429 escolas, o Aprender Valor passou a ser usado em 10,4 mil. O número de municípios saltou de 257 para 1.630, com representantes de todas

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

diagnósticas passam a fazer mais sentido, uma vez que vão além do conteúdo e buscam um olhar integral do estudante de ensino médio. Segundo o professor emérito da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) Chico Soares, uma avaliação "para" a aprendizagem e não apenas "da" aprendizagem deve fazer parte da rotina pedagógica, por isso não pode ser externa. "Verificar

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

ou sinalizaram a volta ao ensino presencial ao menos para uma parcela dos estudantes neste segundo semestre. Esses estados são Acre, Alagoas, Ceará, Sergipe, Goiás, Piauí, Roraima, Tocantins e Mato Grosso do Sul. Eles se somam a Amazonas, Espírito Santo, Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Bahia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná, que já