Governo de SP anuncia ampliação de programa de ensino integral para mais 171 escolas

trabalhadas práticas pedagógicas, como Tutoria, Nivelamento, Protagonismo Juvenil com Clubes Juvenis e Líderes de Turma, além de componentes curriculares específicos, como Orientação de Estudos e Práticas Experimentais, que potencializam a formação integral do estudante a partir do seu Projeto de Vida. VÍDEOS: Veja mais notícias sobre São Paulo e região:

Carolina Delboni - Carga emocional e dispersão marcam a volta dos alunos ao ensino presencial

de volta à escola e logo mais as atividades curriculares poderiam ser retomadas. Mas depois de um ano e meio dentro de casa, com aulas pela tela e tantas vontades represadas, será que foi assim mesmo? Definitivamente, não. E quem responde são as próprias escolas, públicas e particulares. Passado o primeiro bimestre escolar, reuniões de pais e conselhos, a percepção

Muito além da tecnologia: como o pensamento computacional atravessa o currículo escolar?

da plataforma Pensamento Computacional. Christian é um dos autores do Currículo de Referência em Tecnologia e Computação do CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira), usado como referência para a construção do currículo da educação básica a partir das competências e habilidades propostas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Entre os exemplos

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

muito, pois visa contribuir com a superação do racismo nas escolas, abordando desde atitudes e relacionamentos, currículo e proposta político-pedagógica, atuação dos profissionais de educação e gestão democrática, entre outros pontos. Esse material faz parte da coleção "Educação e Relações Raciais: apostando na participação da comunidade escolar", elaborada com apoio

Paulo Frerie sabia que educação sem comunicação não transforma

, que crianças e jovens sejam capazes de colocar seus conhecimentos a serviço da comunidade, tal como a proposta pedagógica de Freinet no início do século passado. Nesta segunda década do século 21, em que produzimos e somos expostos a uma grande quantidade de mensagens, a comunicação —dialógica— parece ser um desafio ainda mais complexo. Isso porque o excesso

Gerando pertencimento com o Projeto Acolhimento

faltosos, para que a escola entrasse em contato com as famílias. Também foram propostas reuniões de pais com até 40 participantes, visando atendimento personalizado. Com o apoio ampliado das famílias, os estudantes tornaram-se mais engajados, a evasão caiu a zero, e os resultados de aprendizagem melhoraram. Depoimento completo: Para que a escola cumpra

Semana da Pessoa com Deficiência é realizada no Maranhão

propostas de inclusão no Brasil, a partir da temática: Base Nacional Comum Curricular, Educação Especial efetivando o direito de aprender. As atividades serão realizadas de forma presencial em escolas da rede estadual localizadas em São Luís e em diversos municípios maranhenses. Na capital, a programação será desenvolvida pelos Centros/Núcleo especializados

Educação inclusiva: um direito inegociável

ao mesmo conhecimento, ou seja, ao mesmo currículo. Esse tema é muito oportuno, tendo em vista que estamos na fase de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que envolve traduzir em práticas pedagógicas os currículos que foram criados pelos estados e municípios. O fato de um estudante ter uma deficiência não pode servir de desculpa para que ele seja privado

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

de grupos reacionários e conservadores? PP: As críticas ácidas e desrespeitosas a Paulo Freire, bem como as fakenews criadas em torno dele, tem menos a ver com a pessoa dele, e mais com a sua proposta político pedagógica. Freire foi muito além de um método e é reconhecido como filósofo pelo mundo. Em 1962, com a experiência de alfabetização de adultos em Angicos

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

. Para ele, a abordagem desses temas, fomentados pelo caráter interdisciplinar da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e da reforma do ensino médio, é uma conquista em prol de uma educação mais inclusiva. "Quando Freire aponta a educação crítica e a ação cultural pela liberdade, está pensando justamente na construção de um espaço de formação de pessoas que questionam e constroem

A educação midiática inspira a sala de aula democrática

de ser lançada em comemoração ao mês da democracia – o Dia Internacional da Democracia, 15 de setembro, foi instituído pela ONU (Organização das Nações Unidas), em 2007. No guia, além das sugestões, estão reunidas propostas de atividades pedagógicas para diferentes ciclos, da educação infantil ao ensino médio, a fim de apoiar os professores a desenvolver

Brasil se prepara para fazer a maior mudança do ensino médio em 2022, mas professores e alunos temem confusão sobre novas regras

a proposta pedagógica. Apesar de a nova "arquitetura" para essa etapa do ensino no país ter sido definida pelo Ministério da Educação, um levantamento mostra que o processo de implantação está atravancado. De acordo com o Movimento Pela Base, apenas Santa Catarina, entre as 27 unidades da federação, tem as cinco principais medidas de regulamentação do novo ensino

Formação docente e currículo interdisciplinar mudam a relação do estudante com a tecnologia

Foi-se o tempo da sala de informática como único espaço para aprender tecnologia na escola. Projetos de robótica e propostas desenvolvidas por meio de metodologias ativas começaram a conquistar espaço em diferentes disciplinas nos últimos anos – e devem ganhar ainda mais terreno por meio das atividades híbridas na volta às aulas presenciais. Mas basta olhar

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

a contribuição inegável das suas propostas para o avanço da educação e para a ampliação do direito à aprendizagem. O atual ministro da Educação, Milton Ribeiro, por exemplo, em consonância com os posicionamentos do governo federal, desconsidera as contribuições de Paulo Freire, qualificando suas propostas pedagógicas como uma estratégia para “transplantar valores

Tecnologia no Novo Ensino Médio: programação e criatividade

outros programas educacionais enriquecedores do ambiente escolar, como o Apple Distinguished School, focado na certificação de escolas e o Apple Teacher, um projeto de certificação gratuita de professores. "É sobre a capacidade dos projetos do iPad se adaptarem à proposta pedagógica da escola – e não o contrário. E como isso pode ser usado como um diferencial

Câmara aprova projeto que retoma suspensão de número mínimo obrigatório de dias letivos

curriculares obrigatórios. Ensino técnico O texto também possibilita a antecipação da conclusão dos cursos de educação profissional técnica de nível médio que tenham alguma relação com o combate à pandemia, com a mesma condição de cumprimento de 75% dos estágios obrigatórios. Grupo de risco No retorno às aulas presenciais, a proposta prevê que alunos de grupo de risco

Professor que exibiu clipe com temática LGBTQIA+ em Criciúma pensou em deixar região, diz advogado

, homo, homo Homo, homo, homo Homo sapiens errou Íntegra da nota da prefeitura "O Governo Municipal de Criciúma, por meio da Secretaria de Educação, vem a público esclarecer que a prática pedagógica de professores da rede de ensino, é orientada a partir das Diretrizes Curriculares, por meio do Plano de Ensino Unificado. Esse plano reúne os conteúdos que deverão

Continuum curricular, acolhimento e busca ativa: o foco do trabalho dos gestores escolares em 2021

Mozart Neves Ramos, membro do Conselho Nacional de Educação, responde sete perguntas mais comuns sobre a Educação durante e pós-pandemia Dar conta de um cenário inédito e desafiador imposto pela pandemia sem deixar de lado demandas que já estavam postas anteriormente, como a implementação da Base Nacional Comum Curricular, o novo Ensino Médio e as novas

Educação Infantil: Aprendizagem do Esperançar

no parque. Os alunos se divertiram e aprenderam bastante com a brincadeira. Sempre respeitando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança (conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se), as práticas pedagógicas na Educação Infantil do Anália foram desenvolvidas a partir da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), conforme exemplifica

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

que a mudança na nomenclatura está relacionada à concepção de aprendizagem. Antes, entendia-se que o aluno aprendia pela repetição, então as mesmas atividades ou propostas semelhantes eram repetidas no contraturno. Já o novo termo remete à busca de alternativas para fortalecer as aprendizagens. "É identificar os saberes que a criança tem para pensar em melhores