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"Mais simples do que eu pensava": como professores e alunos driblam as lacunas no ensino da matemática | GZH
- 28/11/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
O Brasil apresenta defasagem histórica na aprendizagem e no ensino de matemática. É o que apontam os principais indicadores de avaliação da Educação Básica, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), bem como pesquisas globais. Com o fim do ano letivo, esse pode ser mais um fator a impactar ...
A escola de seus filhos precisa ensinar educação financeira
- 26/11/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
deve estimular práticas de educação financeira Os altos níveis de endividamento dos brasileiros são reflexo de uma realidade nacional: a desigualdade. Boa parte dos endividados não está nessa situação de propósito, mas porque ganha pouco e não consegue organizar as próprias finanças. Em um país como o Brasil, que tem um dos maiores índices de desigualdade
Bets nas escolas: o papel da educação financeira para alertar sobre riscos
- 25/11/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
em prática até agora", lamenta. Outro professor de uma escola pública do litoral paulista, que também pediu para não ter a identidade revelada, compartilha uma experiência semelhante. Em uma aula com mais de 30 alunos, ele mostrou como são calculadas as probabilidades nas casas de apostas e explicou por que os jogadores são destinados a perder dinheiro. Atualmente
Abordagem de conteúdos relacionados à história e à cultura afro-brasileiras e africanas no ensino de sociologia por meio da gamificação
- 2024
 - CEDOC
 - Texto
 
Este artigo apresenta um estudo sobre as implicações sociais e pedagógicas da abordagem de conteúdos relacionados à história e à cultura afro-brasileiras e africanas no ensino de sociologia no nível médio por meio da gamificação. A metodologia incluiu a produção de um site com recursos gamificados devido aos percalços na execução do projeto, que inicialmente...
Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora
- 22/11/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
, coordenadora do Observatório Fundação Itaú. O Observatório Fundação Itaú, em parceria com o Equidade.Info, fez uma pesquisa sobre o clima escolar, as práticas de racismo e dos conflitos nos estabelecimentos de ensino das redes pública e privada no Brasil. Segundo o estudo, na média geral, 81% dos alunos se sentem acolhidos pela escola. Mas a porcentagem diminui
Educação aliada à comunicação é capaz de transformar a juventude
- 21/11/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
e semanais, em três dimensões: o eu, o nós e a sociedade. Esses aspectos se conectam a partir de dinâmicas que envolvem autoconhecimento, práticas educomunicativas, tecnologias digitais de informação e comunicação, reflexão e participação sociopolítica e cultural. Enquanto adolescentes e jovens exploram sua singularidade e modos de expressão, eles também ouvem
Painel de Monitoramento da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq)
- 18/11/2024
 - CEDOC
 - Texto
 
Este painel aborda diversas dimensões da educação básica brasileira, com interesse central nas desigualdades existentes entre diferentes grupos de raça-cor, notadamente entre negros e brancos. Dedica também especial atenção à Educação Escolar Quilombola. As informações reunidas no painel referem-se à infraestrutura escolar, aprendizagem, participação social...
Diagnóstico inédito avalia educação étnico-racial pelo Brasil
- 18/11/2024
 - CEDOC
 - Texto
 
O material informa a divulgação, pelo MEC, de pesquisa que apresenta dados da implementação da educação para as relações étnico-raciais e da educação quilombola, após a criação da Lei nº 10.639/03. A pesquisa é desenvolvida a partir dos dados compilados pelo Diagnóstico Equidade, questionário respondido por prefeitos ou secretários de educação dos estados, ...
Painel - Diagnóstico Equidade - Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq)
- 18/11/2024
 - CEDOC
 - Texto
 
Este painel de dados apresenta o resultado do Diagnóstico Equidade – instrumento usado pelo MEC para conhecer o processo de implementação da Lei nº 10.639/2003. As informações referentes a 5.474 das 5.597 secretarias de educação do país, coletadas entre os dias 21 de março e 10 de julho de 2024, estão organizadas de acordo com um conjunto de índices que sin...
Farol Antirracista: Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Primeira Infância
- 11/2024
 - CEDOC
 - Texto
 
O documento é elaborado com base em pesquisas realizadas em unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de São Paulo entre 2022 e 2023. A iniciativa inclui análises de Projetos Políticos Pedagógicos das escolas, visitas às unidades e diálogos com profissionais e famílias, mapeando ações voltadas à educação antirracista na primeira infância. O ...
#14 - Despatologizar é acionar os muitos viventes que somos | Diálogos Despatologizantes
- 31/10/2024
 - CEDOC
 - Áudio
 
Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Emerson Merhy sobre como despatologizar vidas. Para o convidado, despatologizar é um delírio compartilhado e uma utopia necessária para ficar nessa acolhida que a mãe Terra proporciona, que produziu a todos e generosamente ainda oferta como possibilidade criar um mundo habitado por muitos mundos que os viv...
Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal
- 31/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
de proteção aos direitos da pessoa com um transtorno de espectro autista. A prática é obrigatória para a rede particular ou pública (municipal e estadual), segundo também já previsto no Estatuto da Criança e Adolescente e na Constituição Federal. Discriminação a autistas pode condenar escola a indenização Ao O POVO, a advogada comentou o caso da Aline Viana, mãe
Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação
- 30/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
Países do G20 destacam cuidados com o uso da inteligência artificial (IA) na educação em documento final aprovado por ministros da Educação do grupo. Para os países, que representam cerca de 85% de Produto Interno Bruto (PIB) global, as soluções digitais "precisam ser desenvolvidas com forte ênfase em padrões éticos, diversidade, equidade e inclusão, reconhe...
Ministro da Educação destaca importância da tecnologia, mas com limite
- 30/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
O ministro da Educação, Camilo Santana, reforçou, nesta quarta-feira (30), a importância de restringir o uso do celular nas salas de aula das escolas de todo o país. "É importante a tecnologia, são importantes os equipamentos, mas precisa ter um limite", afirma. Nesta quarta, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou o projeto de lei 104/2015, q...
Professores tentam enfrentar resistências e preconceitos ao promover debates
- 26/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
. E, para levar os temas para a sala de aula, é preciso estar pronto para a dinâmica da troca com os alunos, afirma Ednéia Gonçalves, socióloga, educadora e coordenadora executiva da ONG Ação Educativa. "A gente sempre olha o professor como um grande Dom Quixote, que luta sozinho contra todos os moinhos de vento. Mas o professor faz parte de um ambiente escolar
Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação
- 25/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação Sucesso educacional do Ceará está associado a uma série de investimentos e políticas públicas Cidades|Victoria Lacerda, do R7, em Brasília 25/10/2024 - 04h09 (Atualizado em 25/10/2024 - 04h09) Tiago Stille/Governo do Ceará - Arquivo O Ceará tem se destacado nacionalmente pel...
Proibir ou não o uso de celular no ambiente escolar?
- 24/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
em sala de aula. Já no Fundamental II, o celular pode ser utilizado, mas exclusivamente para atividades pedagógicas. Nesses casos, os aparelhos são recolhidos no início das aulas e devolvidos aos alunos durante o intervalo ou ao final do turno. Essa medida visa minimizar distrações e potencializar o foco nas atividades educativas. O debate sobre o uso de celulares
Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz formação continuada
- 23/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
, tem centenas de alunos, está preso a uma série de burocracias. Não sobra tempo nem disposição para fazer cursos para aprimorar sua formação e prática", diz Micaela Gluz, coordenadora do Instituto Cultiva e especialista em gestão educacional pela USP. Os dados mostram ainda que o cenário é mais desafiadora nas escolas particulares, onde apenas 33,6% fazem formação
Sem celular nas escolas
- 21/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
todo o processo educativo. Um ponto a ser destacado é a questão da fiscalização. Como podemos garantir que as normas serão seguidas? Proibir o celular é um passo, mas é preciso também pensar nas consequências e em como orientar os alunos a entenderem a importância dessa regra. Medidas educativas e de conscientização devem ser priorizadas para que possamos
Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial
- 21/10/2024
 - Radar de Imprensa
 - Texto
 
, buscando adequá-los às demandas da quarta revolução tecnológica. Atualmente, segundo Arthur William, supervisor de tecnologias educacionais do Senac, está em andamento um mapeamento das iniciativas de IA nos departamentos regionais, que abrange práticas educacionais, softwares, ferramentas, medidas de gestão, formação docente e eventos. "Se não fossem esses modelos