Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

e outros 6 milhões estavam em situação de distorção idade-série, um dos fatores que pode levar ao abandono escolar. Já em 2020, 5,5 milhões de crianças e adolescentes não tiveram acesso a qualquer oferta de educação. A Busca Ativa Escolar é uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizadas gratuitamente para estados

Ensino híbrido, a nova realidade provocada pela pandemia de covid-19

de metodologias ativas, como projetos, resolução de problemas e jogos, para que aprendam e se desenvolvam de forma plena, indo além dos aspectos cognitivos, e potencializando suas habilidades e competências socioemocionais. Em meio a esta grande mudança causada pela pandemia, precisamos urgentemente implantar o chamado Novo Ensino Médio. A escola de ensino médio que ainda

O abre e fecha das escolas e os impactos nos professores

Sketch. whatsapp-color Tags Assuntos Relacionados arrow_back Retratos da quarentena Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores Metodologias ativas "Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota" Aulas presenciais O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19 ic_arrow_next_24px

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

raciais, especialmente das periferias brasileiras. Realizado totalmente online, a iniciativa tem como metodologia a busca de mecanismos e redes de ressignificação, conhecimento, incentivo e encorajamento através de formações imersivas que focam em potencializar os diálogos sobre planejamento, educação financeira, liderança e empreendedorismo e cidadania ativa

Diálogo e escuta ativa: a "inovação" de estratégias tradicionais para superarmos a era das Fake News

de aula deixa de ser um processo de ensino-aprendizagem para tornar-se mera transmissão de informações. Só com a troca entre estudantes e educadores, as metodologias e os conteúdos ganham significado para a realidade dos envolvidos neste processo e a partir dela. O processo do diálogo é uma estratégia que, se bem executada, envolve – inclusive – familiares

Arco43 #77 | Como desenvolver aprendizagem ativa através do Ensino Híbrido?

O Podcast Arco43 buscou divulgar informações, temas relevantes e tendências da educação. Neste episódio, os especialistas foram entrevistados e convidados a discutirem sobre o ensino híbrido, as metodologias ativas - importantes na construção da autonomia dos estudantes - e as possibilidades e desafios que a modalidade apresenta no momento de epidemia

Ensino remoto é difícil, mas já pensou como é a alfabetização a distância? Veja estratégias

e sem sentido. Agora, mais do que nunca, as metodologias ativas precisam ser usadas", defende. Renata, por sua vez, aponta a importância de escolas ou redes fazerem um mapeamento de alunos que ficaram inacessíveis durante a pandemia e tiveram pouco ou nenhum contato com a escola, de forma a criar uma lista de prioridades a serem atendidas quando for possível retomar

Projeto aponta racismo estrutural como uma das causas do trabalho infantil

do trabalho infantil", informou a iniciativa em seu site. Além das ações de comunicação, o Criança Livre desenvolve projetos de formação EaD e presencial para a rede de proteção social, assim como elabora e executa metodologias de busca ativa de crianças em situação de trabalho infantil em espaços públicos e privados. Saiba mais sobre a iniciativa aqui.

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

. whatsapp-color Tags Assuntos Relacionados arrow_back Desafios da Educação Abandono dos estudos na pandemia: desafios de acesso, comunicação e engajamento dos alunos Retratos da Quarentena Escolas rurais em quarentena: internet via rádio, acesso limitado aos materiais impressos e evasão escolar Metodologias ativas "Não tem como implementar ensino híbrido em aula

O desmonte do sistema educacional

escrita" ou a "habilidade de leitura de frases simples na ordem direta e na voz ativa". Os editais também afirmam que a metodologia a ser utilizada será "voltada para a literacia e a numeracia", ou seja, está relacionada ao método fônico de alfabetização. Apesar de ser considerado ultrapassado pelos pedagogos e de ignorar as diretrizes da BNCC, esse método

MEC quer nova prova para medir alfabetização de crianças sem suporte dos técnicos

do ensino fundamental, recebendo R$ 515 mil no total. A intenção é que esses profissionais elaborem centenas de questões para avaliar, por exemplo, a aptidão para "relacionar fonema com uma representação escrita" ou a "habilidade de leitura de frases simples na ordem direta e na voz ativa". A metodologia "voltada para a literacia e a numeracia", como afirmam

Plataforma trabalha a economia circular de forma interdisciplinar

uma experiência completa, mas, ao mesmo tempo, existe a possibilidade de serem aulas mais isoladas", diz Grandisoli. Além do conteúdo teórico, todas as sequências didáticas apostam em metodologias ativas. Elas estão organizadas a partir dos conceitos explorar, investigar, solucionar e compartilhar, provocando o estudante a construir conhecimentos que fazem sentido

[Aula 12] Ensinando Inglês em tempos de lockdown

Esta é a décima segunda aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca dos impactos da pandemia no planejamento educacional; do emprego de metodologias ativas, a motivação e o papel

[Aula 11] Transposição Didático-Digital e Avaliação da Aprendizagem

", e como esse método, associado às tecnologias digitais e às metodologias ativas, pode ser empregado no Ensino Híbrido. Mediação de Raquel Almeida.

Como reforçar a confiança e vínculo entre professores e alunos diante das incertezas de 2021

conexões com o outro relaciona-se ao trabalho com as competências socioemocionais, que, por sua vez, começa com o professor investindo em seu próprio autoconhecimento. Isso vai possibilitar que cada um conheça o que tem de potência e de vulnerabilidades, entendendo onde precisa se desenvolver para, depois, possibilitar o mesmo a seus alunos. Metodologias

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

integralmente dos processos de aprendizagens, cabendo-lhe selecionar, disponibilizar e orientar o acesso ao conhecimento com zelo. Esse processo exige que os educadores repensem a sua prática e sejam inovadores. Assim, a aprendizagem cooperativa é um dos caminhos possíveis. A metodologia é baseada no trabalho em grupo, em que o conhecimento é construído em conjunto

Os nós da educação remota no Brasil

de 2020. Os números representam um universo de 46,3 milhões de estudantes brasileiros de 6 a 29 anos, do ensino fundamental à universidade. Foto: ÉPOCA Não basta só tecnologia para obter bons resultados no ensino à distância. As escolas que já adotavam metodologias ativas, em que o estudante é o protagonista da marcha do aprendizado, estão se saindo melhor

“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

Fernando Trevisani, professor e especialista em metodologias ativas, fala tudo que você precisa saber e ninguém te conta sobre os modelos Falar de ensino híbrido é um assunto polêmico, pois levanta muitas dúvidas e mexe, indiretamente, com diferentes receios. O de retornar às aulas presenciais sem a vacina, das incertezas de como será a nova dinâmica

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

os professores precisam desenvolver para adotá-la? O ponto de partida, assinala Fernando Trevisani, professor e consultor em metodologias ativas, é esclarecer o conceito de ensino híbrido. Ao contrário do que está circulando na sociedade, o ensino híbrido não é a oferta de aulas e atividades presenciais e online. Também não é a transmissão ao vivo de aulas realizadas

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

, que não exponham elementos religiosos ou culturais avessos à diversidade, ou que causem constrangimento a grupos étnicos historicamente oprimidos. Já em relação aos conteúdos e metodologias de ensino, é fundamental que o currículo seja plural, incorporando diferentes perspectivas sociais e históricas, sobretudo no que diz respeito ao legado de mulheres, pessoas