Educação sexual nas escolas ajuda a prevenir violência contra crianças

sociais são atingidas pela violência sexual. E o que a gente não consegue ainda é levar informações para todas as escolas e famílias", observa. "O processo de educação sexual nas escolas faz com que toda a comunidade escolar reflita. O projeto de auto proteção do Cedeca e da Casa Renascer, por exemplo, faz um trabalho com alunos, professores e pais. Os pais são

Inclusão e diversidade na educação são dever de todos e todas

a escolas como as nossas por motivos históricos, políticos, econômicos e tantos outros. Assim, efetivar práticas inclusivas é responsabilidade de todos e de cada um de nós. Mas aceitar a matrícula é somente uma minúscula parte do processo. Ao considerar as pessoas com deficiência, a matrícula é um direito, mas só estar matriculado não garante que aquele aluno

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

negativa dos professores com os alunos. Na maior parte dos casos, não é interação física, é verbal, como humilhação, exposição, ou o 'cantinho do pensamento', por exemplo. E 10% é um número alto", avalia. Acesso caminha, mas qualidade ainda fica para trás O Plano Nacional da Educação (PNE), de 2014, estipulou que o País deveria ter pelo menos metade das crianças

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

." Para Domingues, o que parece ter mais espaço de melhora é a atuação pedagógica. "É a interação entre adultos e crianças, esse papel de mediação dos professores", avalia. Dentro dessas práticas pedagógicas, o que mais chama a atenção do pesquisador, de forma negativa, é que ainda há muitas turmas onde, em 3h30 de observação direta, não houve contação de histórias

Como reforçar a educação para a democracia em sala de aula?

associado apenas aos partidos. "É explicar que a atuação de qualquer um de nós na no ambiente democrático é uma atuação política. Ela destaca que a educação exige essa conversa com os estudantes. Isso porque não é mais possível que o professor fale e o aluno apenas escute: a interação e a participação democrática é fundamental. Esse diálogo pode ter como fonte

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

a mesma desde o século passado, com mesas e cadeiras para que os alunos escutem sentados aos ensinamentos do professor e anotem o conteúdo escrito no quadro negro. Portanto, a problematização é: por que estamos trabalhando as mesmas desgastadas abordagens de ensino com essa geração de jovens que, hoje, é tão múltipla e plural? Metodologia ativa nada

Após ensino remoto, universidades precisam dar aula extra para calouros

. São 376 projetos, com 498 tutores: estudantes do último ano, da pós-graduação e do pós-doutorado. Eles, reforça Neira, não substituem o professor. Dão atendimento mais individualizado e, pela idade próxima, têm vantagem em se conectar com o tutorado, na linguagem e no tipo de relação. Permite ainda a vivência do câmpus que os alunos não tiveram antes. Antes

Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

agravou o quadro dentro de sala de aula. Para Luan, aluno da rede estadual, a falta de professores é uma realidade — "gostaria que os próximos estudantes não passassem por isso", pontua —, enquanto Cassiano defende uma atuação mais firme contra a evasão escolar. — É preciso haver maior incentivo, inclusive financeiro, principalmente para quem deixou de ir à escola

Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

distintas. Os dois jovens de 17 anos identificam que a pandemia agravou o quadro dentro de sala de aula. Para Luan, aluno da rede estadual, a falta de professores é uma realidade — "gostaria que os próximos estudantes não passassem por isso", pontua —, enquanto Cassiano defende uma atuação mais firme contra a evasão escolar. — É preciso haver maior incentivo

Profissionais de educação podem cursar Pós-Graduação na Unifor com financiamento

destaque a adoção de uma dissertação aplicada (com projeto de intervenção), permitindo aos alunos transformar suas pesquisas em produtos e projetos com impacto real na vida das pessoas", acrescenta o professor Gustavo Raposo. Confira algumas temáticas trabalhadas nas disciplinas relacionadas à educação no programa de pós-graduação em Direito e Gestão de Conflitos

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

do sim", que é apostar na potência, na qualidade e na capacidade de todos os alunos. "Porque, sim, todos podem aprender." Ao invés de apenas olhar para as dificuldades, as condições e os desafios, o professor vai deslocar a sua atenção para entender quem é esse aluno, como ele aprende e quais são as suas potências. "Muitas vezes, a gente faz o inventário do não

CPI da Educação em Divinópolis: metodologia de trabalho é definida e vereador mostra material que soma quase R$ 50 mil adquirido pela pasta

$ 1.288.710. Prefeitura Por meio de nota, a Prefeitura disse que a compra do equipamento atendeu a demanda da renovação dos parquinhos nas escolas e a função pedagógica para os alunos. Afirmou ainda que a compra foi realizada por meio de licitação e com o preço compatível. Leia a nota na íntegra "Inicialmente, é preciso registrar que há mais de 20 anos o mobiliário

"Aprendizagem pode e deve ocorrer além da sala de aula"

entre as famílias e profissionais de saúde, por exemplo, psicólogos e/ou psicopedagogos. Com o retorno presencial, quais experiências dos últimos dois anos as escolas devem ou deveriam dar continuidade? Acredito que seja necessária a retomada das atividades colaborativas entre os alunos. O compartilhamento e a interação são essenciais para o processo de aprendizagem

Retomada as aulas presenciais acirra a violência nas escolas. O que fazer para superá-la?

. A escola chega a receber cerca de mil alunos por turno. "Eles estão impacientes, querendo sair da sala de aula, às vezes você vai pra lousa, um sai correndo, está descontrolado", acrescentou. "As regras não parecem mais fazer sentido pra eles." A percepção é compartilhada pela educadora Ana Lima, que leciona na escola estadual Walter Negrelli, em Osasco

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

em março de 2021 um projeto de lei que previa ajuda financeira da União para estados, Distrito Federal e municípios garantirem acesso à internet para alunos e professores das redes públicas de ensino. O presidente Jair Bolsonaro vetou o projeto. Em seguida, o Congresso conseguiu derrubar o veto, mas o governo federal adiou o pagamento para este ano por meio

Games ajudam a estimular aprendizado dentro e fora das escolas

1 de 1 Fundação Casa — Foto: Divulgação Fundação Casa — Foto: Divulgação Alvo de críticas quando usados em excesso, os jogos eletrônicos quebram barreiras e ampliam presença nas escolas. A ideia dos educadores é aliar a digitalização ao estímulo dos games e oferecer aos alunos mais interação com os conteúdos da educação formal e até o exercício de valores

Professor usa jogo de cartas para ensinar conceitos de geografia

Ensinar conceitos sobre população para alunos do ensino fundamental e médio pode ser um desafio. Meus parceiros de trabalho, também conhecidos como alunos, têm um jogo de cartas preferido, chamado UNO. Sabendo disso, resolvi adaptá-lo para o tema que precisávamos trabalhar nas aulas de geografia. O Porvir precisa da sua doação para uma exposição que celebra

Crises de ansiedade em adolescentes e crianças desafiam famílias e escolas

foi ruim, mas fez as provas, o que foi um avanço na visão dos professores. Depois dessa crise, ela ficou ansiosa mais duas vezes e pediu para ir embora mais cedo. Foi atendida. Hoje, a menina continua o acompanhamento psicológico que fazia durante a pandemia. Já Tiago ficou mais triste e isolado. O aluno de 11 anos de uma escola privada na zona leste

Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

marcados pela pandemia da Covid-19 e, consequentemente, por dificuldades no processo de ensino e aprendizagem, professores têm percebido uma série de impactos que o período deixou nos estudantes. Uma pesquisa do Alicerce Educação aponta que, depois de passarem pelas experiências de ensino remoto e híbrido, alunos de 5 a 13 anos apresentam cerca de 2,2 anos

Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

, fala sobre a importância do professor na aprendizagem do aluno segundo a neurociência, define o aumento de suicídio entre os jovens como um "fenômeno multidimensional", além de alertar sobre os riscos do vício com a tecnologia digital e o quanto a pandemia tem afetado o desenvolvimento socioemocional e cognitivo das crianças. E faz um alerta: "secretarias