Como as políticas públicas podem produzir equidade educacional em contextos desafiadores?

de sua implementação, em territórios de elevada vulnerabilidade social. O cenário de aprofundamento das desigualdades imposto pela pandemia de Covid-19 torna ainda mais urgente a necessidade de investigar, sistematizar e aprender com essas experiências bem-sucedidas de política educacional.

A importância da Orientação Educacional para a formação integral dos estudantes

do trabalho junto à Orientação Educacional, o estudante se envolve mais com a escola, participa e é estimulado em seu processo de autoconhecimento. Em geral, as escolas têm percebido cada vez mais a necessidade de olhar para o emocional de seus alunos. A pandemia intensificou ainda mais a constatação, já que o isolamento promove uma situação desafiadora, nova, assim

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

sólidos, foi efetivo na ampliação dos conhecimentos dos participantes e na mudança de comportamentos a longo prazo, contribuindo na formação de cidadãos mais ativos e conscientes de seu papel como agentes de transformação socioambiental. Em maio de 2020, um artigo publicado pelo Fórum Econômico Mundial abordou como a pandemia da Covid-19 fez a sociedade repensar

Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens

de sobreviver. Sobre a covid-19, a artista diz que ela e demais membros da organização já estão acostumados a trabalhar em área em estado de crise, então não foi tão impactante. "Já fazia parte da nossa realidade entender que o mundo está em crise, seja pandemia ou não", dia Aline Moreno. Leia: Educação indígena: escola viva ainda está longe de ser alcançada Não é só

Mais de 44% das famílias do RS sofreram impacto financeiro pela pandemia, aponta pesquisa

A pandemia exacerbou a percepção de desigualdade social compartilhada por grande parte da população do Rio Grande do Sul, como aponta uma pesquisa do Instituto Pesquisa de Opinião (IPO) encomendada pela Assembleia Legislativa (AL-RS) e divulgada nesta quarta-feira (22). Em 44,3% das 1,5 mil entrevistas, as famílias responderam que foram impactadas

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

sólidos, foi efetivo na ampliação dos conhecimentos dos participantes e na mudança de comportamentos a longo prazo, contribuindo na formação de cidadãos mais ativos e conscientes de seu papel como agentes de transformação socioambiental. Em maio de 2020, um artigo publicado pelo Fórum Econômico Mundial abordou como a pandemia da Covid-19 fez a sociedade repensar

Guilherme Lichand - Os demais culpados pelo fracasso de tecnologias educacionais na rede pública

Sem aulas presenciais durante a pandemia, escolas se viram obrigadas a utilizar tecnologias educacionais para tentar mitigar perdas de aprendizagem e o risco de abandono escolar. Redes públicas de ensino embarcaram em experiências inéditas que, apesar de seu potencial, tiveram resultados frustrantes em função do despreparo para trabalhar

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

DE NOVA ESCOLA Ela destaca os principais pontos que colaboraram para que essa estratégia fosse executada, ainda no período anterior à pandemia. "A escola possui um laboratório de informática com acesso à internet, e o coordenador do laboratório também é da área da Matemática, o que consolidou uma ótima parceria", relata. "E temos convênio com a plataforma Khan

Senado vota PEC que desobriga gasto mínimo em educação por 2 anos

O Senado deve votar hoje, em segundo turno, a PEC (Proposta de Emenda à Constituição) 13/2021, que desobriga os governos estaduais e municipais a aplicarem os gastos mínimos em educação previstos na Constituição nos anos de 2020 e 2021 por causa da pandemia do coronavírus. Hoje, ao menos 25% da receita resultante de impostos devem ser destinados a esta área

Na comunicação com famílias, escolas precisam traduzir o ensino híbrido

, por que o tradicional não funciona mais", diz Sheldon. Apoio Com 1.050 alunos da educação infantil ao ensino fundamental, o Colégio Criativo, em Florianópolis (SC), teve uma boa aceitação das famílias ao ensino híbrido, segundo a diretora geral Lélia Gamba. A escola adotou o uso de plataformas digitais durante o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19. Agora

Inscrição no Enem sem taxa vão até dia 26. STF manda governo explicar

comparecimento às provas em 2020. No auge da pandemia, muitos jovens se viram impedidos de participar do exame sob risco de contrair a covid-19. Mas isso não foi levado em conta. O governo foi forçado a voltar atrás depois de o Supremo Tribunal Federal (STF) dar ganho de causa a uma ação movida pela União Nacional dos Estudantes (UNE), a União Brasileira de Estudantes

Toffoli cobra Educação sobre reabertura de inscrições do Enem 2021 a isentos

das medidas de combate à pandemia. Toffoli considerou que a medida tem o potencial de gerar retrocesso em avanços já alcançados no sentido da inclusão social e da promoção da diversidade no ensino superior - 'uma vez que deixa de fora justamente os estudantes pertencentes a grupos sociais historicamente excluídos de tal ambiente - a população de baixa renda, os negros

STF dá 48 horas para MEC responder sobre reabertura de inscrições do Enem

desde 2009, também em meio à pandemia. No Enem digital, o índice chegou a 70% e no impresso, a 50%. Durante sua participação na Comissão de Educação, no Senado, Ribeiro voltou a falar sobre o assunto e disse que jogou "R$ 300 milhões no lixo" por causa dos faltosos do Enem 2020. "Abrimos a oportunidade [em 2020] para muitos fazerem a prova gratuitamente, fizeram

Toffoli cobra do Ministério da Educação informações sobre reabertura de inscrições do Enem 2021 para candidatos isentos

das medidas de combate à pandemia. Toffoli considerou que a medida tem o potencial de gerar retrocesso em avanços já alcançados no sentido da inclusão social e da promoção da diversidade no ensino superior – ‘uma vez que deixa de fora justamente os estudantes pertencentes a grupos sociais historicamente excluídos de tal ambiente – a população de baixa renda, os negros

Toffoli dá 48 horas para MEC informar sobre reabertura de inscrições do Enem para isentos

, sem que seja necessário justificar a ausência no exame de 2020. O MEC não havia autorizado a inscrição gratuita a quem faltou ao último exame, de 2020, por causa da pandemia de coronavírus. Com isso, o Enem deste ano teria apenas 3,1 milhões de candidatos, o menor número desde 2005. Especialistas e entidades ligadas aos direitos dos estudantes já tinham alertado que a restrição

O autoconhecimento na formação do Educador – Parte 3: Eu e o outro

No texto anterior falamos sobre nós mesmos. Porém, não estamos sozinhos: além de cruzarmos com inúmeros desconhecidos cotidianamente, encontros com familiares, amigos, colegas de trabalho, estudantes permeiam nosso dia a dia. É possível que, durante a pandemia, a falta desses contatos tenha sido um dos maiores desafios. Alguns encontros são prazerosos

A educação antirracista como força transformadora

Em abril, compartilhei com vocês aqui da coluna minhas preocupações sobre a possibilidade de reabertura das escolas no Rio de Janeiro diante da pandemia. Cinco meses se passaram desde então, e esse debate segue vivo e com novas questões. Algumas escolas já voltaram às aulas, e já vimos também a estruturação do ensino híbrido ou remoto. Passado esse tempo

"Priorizar a educação" é investir na área, não discursar

e Desenvolvimento Econômico), informa que estamos na contramão do mundo. O Brasil faz parte do grupelho de nações que não aumentaram o investimento em educação durante a crise causada pela covid-19. Segundo o estudo, que avaliou o impacto da pandemia nos sistemas educacionais de um grupo de 43 países (35 da OCDE e 8 parceiros, incluindo o Brasil), algo entre 65% e 78

Para professor de Harvard, iniciativas devem aprimorar senso de justiça social

é um dos diretores do projeto "Making Caring Common", criado em 2013, que tem como objetivo desenvolver uma visão empática nas crianças, atuando junto às escolas e realizando pesquisas e debates sobre o tema. Uma das ações foi a criação de um programa gratuito para as instituições de ensino lidarem com os efeitos da pandemia, reduzindo os efeitos do distanciamento social

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Brasil não aproveitou a oportunidade de dar conta dos déficits estruturais na educação

aumentaram recursos para educação na pandemia. Henriques destaca ainda a busca pela equidade de gênero na educação.