Maior parte dos gastos do MEC é de orçamento não executado de 2019

de dezembro de 2019, haviam sido empenhados 52% do orçamento de quase R$ 2 bilhões do PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), e pagos até aquele momento 49%. O MEC fechou 2019 com o empenho de praticamente todo orçamento, mas o executado chegou a somente 56,5%, segundo consta do sistema federal de acompanhamento orçamentário. João Marcelo Borges, diretor

"A educação no Brasil só vai respirar quando Bolsonaro deixar a presidência", diz Daniel Cara

do acesso quanto, principalmente, em qualidade. CC: Como você avalia a trajetória de Abraham Weintraub frente ao MEC? A sua saída é a melhor decisão para a educação brasileira? DC: Em termos práticos, trocamos um olavista raiz por um olavista gourmet. Ou seja, vai mudar pouca coisa para quem estuda em escolas públicas e institutos federais de Educação Superior

Na corda bamba, Weintraub divulga balanço de 'entregas' do MEC em 2020

quando Weintraub compareceu a uma manifestação pró-governo, o que irritou o presidente Jair Bolsonaro que tentava apaziguar os ânimos com o Supremo Tribunal Federal (STF). O documento divulgado pela pasta tem 37 páginas e presta contas sobre montante de recursos utilizados nos programas lançados por Weintraub. Além disso, o texto cita o número de estudantes beneficiados

Depois do Sisu, MEC também adia cronograma de ProUni e Fies

). Todos os programas utilizam as notas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) como forma de seleção. O ProUni fornece bolsas integrais e parciais em instituições particulares de ensino superior e o Fies, contratos de financiamento das mensalidades. Já o Sisu é o sistema de acesso para universidades públicas e praticamente todas as federais escolhem seus alunos

Aulas online em arranjo emergencial 'reprovam' ensino a distância no país

. É "ensino remoto emergencial". A expressão quer dizer que se trata de uma mudança "temporária e improvisada" do ensino presencial para o remoto, diz ao TAB o psicólogo Hélder Lima Gusso, professor da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), que pesquisa tecnologias de ensino. "Ou seja: professores e alunos distantes, sem materiais pedagógicos específicos

Enem 2020: Covid-19 evidencia desigualdades

de oportunidades: analisando o papel das circunstâncias no desempenho do Enem (2014) Artigo de Erik Figueirêdo, professor do Programa de Pós-Graduação em Economia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e outros pesquisadores O texto avalia como as circunstâncias sociais influenciam o desempenho educacional dos alunos que prestam o Enem. Uma das conclusões

Universidade pode tirar negros da mira da bala, diz pesquisadora

, há aumento significativo depois do Reuni (programa federal criado em 2008), que adotava políticas de inclusão. Em 2012, com a Lei de Cotas, houve outra transformação. Metodologicamente, é preciso cuidado na análise do impacto. A força-tarefa para defender a iniciativa não nos permitiu olhar para os problemas dela e nem avaliar ajustes. Passamos tanto tempo

Educação se aproxima de colapso no orçamento

da Economia não respondeu por que não há auxílio emergencial para a educação, mas disse em nota que analisa alternativas para superação deste momento. "Os estudos mostram que não temos recursos para fechar o ano", diz Salomão Ximenes, professor da UFABC. "Sem programa emergencial, corre-se um grande risco de colapso do sistema, inclusive que venha prejudicar qualquer

Ministério da Educação só propôs ações minúsculas na crise da Covid-19

da pandemia são gigantescos. A inação do MEC não pode ser perdoada. Comecemos com o que deveria ter sido feito pelo governo federal e não foi, tendo como premissa a redução dos efeitos devastadores na segurança alimentar, na aprendizagem e no aumento das desigualdades entre os alunos da educação básica. Falar do que não foi feito não é pisotear o passado. É fazer

Queda de arrecadação e falta de apoio emergencial empurram educação para colapso

. A pasta da Economia não respondeu por que não há auxílio emergencial para a educação, mas disse em nota que analisa alternativas para superação deste momento. "Os estudos mostram que não temos recursos para fechar o ano", diz Salomão Ximenes, professor da UFABC. "Sem programa emergencial, corre-se um grande risco de colapso do sistema, inclusive que venha

Desafio das aulas virtuais força adaptação de professores e alunos

O ano letivo das escolas públicas do Distrito Federal tem data para o retorno: 29 de junho. Mas o processo educacional será realizado de forma totalmente adaptada ao novo cenário de pandemia do coronavírus. As aulas serão virtuais, os alunos vão ter acesso aos conteúdos e realizarão atividades por computadores, celulares e tablets, enquanto emissoras

Para viabilizar votação, PEC do Fundeb vai ter diminuição do aporte inicial da União

A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que institui o novo Fundeb, fundo de financiamento da educação básica, vai ser desidratada para seu primeiro ano de vigência. Segundo simulações feitas por técnicos para subsidiar a relatora da matéria, deputada Professora Dorinha (DEM-TO), o aporte do governo federal poderá ser aumentado dos 10% atuais para menos

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

Pesquisadores do Grupo de Estudos de África Pré-Colonial (GEAP), da Universidade Federal de Minas Gerais, criticam a qualidade dos conteúdos dos Planos de Estudo Tutorados (PET), uma das ferramentas disponibilizadas a estudantes e professores do estado, pela secretaria de Educação, para continuidade do processo de aprendizagem diante o fechamento

Ministério da Educação alerta que Enem pode ser suspenso em 2021 devido à falta de recursos

bilhões. À época, outros ministérios tiveram perdas maiores, como Infraestrutura, Desenvolvimento Regional (que administra o programa Minha Casa Minha Vida), Mulheres e Meio Ambiente. Desde então, porém, Weintraub sofreu desgastes por episódios como a ofensa aos chineses e à China (que lhe rendeu a abertura de um inquérito no Supremo Tribunal Federal por crime

Weintraub atende Guedes e projeto do Future-se chega à Câmara desidratado, sem previsão de criação de fundos

do programa, "sem prejuízo da existência de outros fundos patrimoniais específicos para universidades e institutos federais." O MEC foi questionado pela reportagem sobre o teor das alterações e a previsão de recursos mas não obteve resposta até a publicação deste texto. Desde o primeiro momento o Future-se não foi bem recebido pela maioria das universidades, não

Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia

. De acordo com Eduardo Magrone – professor associado e de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), pesquisador associado e professor do mestrado profissional do CAED (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) da UFJF e pesquisador vinculado ao NESCE (Núcleo de Estudos Sociais do Conhecimento e da Educação

Com orçamento de R$ 54 bilhões, Centrão dá as cartas no FNDE

do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), de responsabilidade do FNDE, e promoveu mudanças nos critérios de avaliação dos materiais que seriam entregues neste ano. Dentre as alterações, ficou estabelecido que não seria mais necessário que as obras tivessem referências bibliográficas e que seria permitido que elas fossem entregues com publicidade

O que diria o patrono da educação brasileira diante das barbaridades de Abraham Weintraub?

. Para levar a educação às comunidades do Recife, dentre outras ações, Freire criou as "escolas de rádio". Os programas eram transmitidos pelas rádios Clube de Pernambuco e Continental. Arraes, por sua vez, promoveu a distribuição maciça de aparelhos de rádio. Se no Recife dos anos 1960 o rádio foi um aliado no esforço de levar educação

Suspensão de aulas devido ao novo coronavírus coloca a alfabetização de uma geração em risco

, que tem mais quatro filhos e vive em um cômodo no Morro dos Macacos, em Samambaia Norte, no Distrito Federal. Fernanda é uma entre os 4.580.245 estudantes brasileiros que, segundo o Censo Escolar 2019, estão no ciclo de alfabetização das redes federais, estaduais e municipais, e podem sofrer o impacto da falta de aulas presenciais. Referências em estudos da área no país

Tabata Amaral: De uma vez por todas, fora Weintraub

"educação" sequer uma vez. Ao invés disso, fez uma fala preconceituosa e antidemocrática, de que quer "acabar com esse negócio de povos [indígenas] e privilégios" e prender os ministros do Supremo Tribunal Federal, confirmando mais uma vez que sua única preocupação é ser capacho da guerra ideológica travada pelo governo Bolsonaro. Não faltam provas de que o ministro