Tire dúvidas sobre a reforma do ensino médio

que organizem, de maneira flexível e diversificada, conteúdos obrigatórios e eletivos articulados...” Como o MEC pretende financiar a infraestrutura básica de cada escola e a valorização do professor, se muitas instituições ligadas ao MEC tiveram contingenciamento? O governo repassa recursos às secretarias estaduais de educação por meio do Programa de Fomento ao Ensino

Relator da BNCC diz que esta política irá impactar a educação por até 30 anos

de condições, cabendo aos sistemas educacionais estaduais, municipais e às escolas seguir a BNCC e, também, aproveitar espaços para criar uma "parte diversa", especialmente para atender às questões culturais - e outras - específicas de cada localidade ou região. "A BNCC não é uma base mínima; é uma base comum. O currículo pode ser desenvolvido pelos sistemas

Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar

as diretrizes curriculares dos cursos de formação de professores. Participou da construção do currículo da educação básica da secretaria estadual de Educação de São Paulo e da concepção do programa de capacitação de professores para o novo currículo. É doutora em educação pela PUC-SP e pós-doutora pela Universidade de Londres. - Divulgação Izolda Cela É vice-governadora

Aluno da rede estadual representará o Piauí no Festival Mundial

o protagonismo dos alunos da rede estadual, a Seduc vem auxiliando na reformulação dos grêmios estudantis por meio da Supervisão de Grêmios Estudantis (Sugres), além de estimular a participação dos estudantes piauienses em programas de âmbito nacional, como o Programa Jovem Embaixador, que propicia a alunos brasileiros da rede pública, com perfil de liderança

Mobieduca.Me: Seduc ganha prêmio nacional de tecnologia em educação

O programa Mobieduca.me, utilizado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para o monitoramento da frequência escolar, foi o campeão entre os 12 projetos finalistas que concorreram ao prêmio nacional e-Gov, iniciativa da Associação Brasileira de Entidades Estaduais de Tecnologia da Informação e Comunicação (Abep) e pelo Ministério do Planejamento

Duas alunas têm resultados anulados após fraude em prova do Enem no Ceará

tiveram gabaritos idênticos no primeiro dia de prova, sábado; e divergentes no segundo, quando não havia confinamento para sabatistas. Um dos indiciados foi selecionado para Medicina em uma universidade estadual do Nordeste. Outro foi selecionado, também no mesmo curso, em uma instituição da mesma região. O terceiro foi selecionado, a partir das notas obtidas no Enem

Na 4ª série, mãe de seis e desempregada: "Como vou conseguir trabalho?"

. Foi incentivada por muitos conhecidos a retomar os estudos, para ter mais chances, e se inscreveu em um programa de educação para adultos --seu filho mais novo estava então com cinco anos. Keiny Andrade/UOL Maria Cláudia e os filhos perto do córrego em frente à sua casa, em Guaianazes No país, de acordo com dados do IBGE, no segundo trimestre do ano (abril a junho), 13

Reforma incentiva ensino integral, mas sucesso depende do currículo

o ensino do tempo parcial, para não correr o risco de ampliar algo ruim", diz. A Ministro Costa Manso se tornou integral por meio de um programa do sistema estadual paulista, iniciado em 2012. Hoje, há 309 escolas no Estado com esse sistema. Nesses cinco anos, as escolas avançaram 73,4% no Idesp, passando de 2,14 para 3,71. Em 2016, o ensino médio regular ficou

Escolas técnicas devem definir enfoque em profissões de hoje ou do futuro

isso sozinho, vai ter de haver articulação com outras áreas." Apesar de o tema estar em debate na esfera federal, a implementação da reforma do ensino médio fica, majoritariamente, a cargo das redes estaduais. São elas que abrigam a maior parcela dos alunos de ensino médio. Para os Estados, no entanto, essa discussão parece distante. "O presente já nos desafia: há

Estados devem indicar escolas ao regime de ensino integral

As secretarias estaduais de educação têm até a próxima segunda-feira (11) para indicar as instituições que devem ser beneficiadas pelo programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. A ideia é expandir o ensino integral no País. Para tanto, o projeto destina R$ 2 mil por aluno das escolas atendidas pelo programa

Matrículas no Ensino Integral aumentam 19% no Ceará

a redução de 7% em relação ao ano passado, e 30% a menos quando verificado os anos finais do Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano. A EJA referente ao Ensino Fundamental, por sua vez, teve uma redução de 33% no número de matrículas na rede estadual urbana e 5,8% na rural. Já a EJA Ensino Médio, levando em consideração a rede urbana e rural, matriculou 20.429

Matrículas do ensino fundamental e médio 'integral' crescem 34,5% em MS, aponta MEC

), o número de matriculados no nível fundamental teve ligeiro crescimento entre 2016 e 2016, de 22.306 para 22.311. Na EJA de nível médio, passou de 19.279 para 21.178 de um ano para outro. O Censo Escolar é coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e feito com a colaboração das secretarias estaduais e municipais

Revista

Um dos economistas por trás do programa social mais conhecido do Brasil, o Bolsa Família, Ricardo Paes de Barros é um dos maiores especialistas do mundo em pobreza e desigualdade. Doutor em economia pela Universidade de Chicago, PB, como é conhecido, não é um convencional “Chicago Boy”, ou seja, um economista liberal. Nos mais de 30 anos

Pesquisa ouve mais de 1,8 mil alunos de Mogi para mapear trabalho infantil 'invisível'

centavos cada chiclete, ele troca o horário de aula, pelo trabalho. O caso dele é vísivel e a família já recebe acompanhamento da Secretaria de Assistência Social da cidade, que também mapeou outros pontos usados para o trabalho infantil. Uma pesquisa experimental feita pelo Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) em Mogi quer mostrar os casos

20 mil alunos da rede pública estadual terão formação em negócios

de estudantes do ensino médio da rede pública estadual de 70 cidades mineiras, a experiência no mundo dos negócios, por meio de práticas mercadológicas em uma empresa modelo. O programa, que terá a duração de 12 semanas, vai começar ainda neste mês de setembro e tem previsão de término para dezembro de 2018, o que correspondem a mais de 140 mil horas de estudos. Segundo

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

. Grupo de pesquisa- GEPEFel. 4Doutora pela UTAD - Universidade de Trás-os-Montes/Portugal – título validado pela Universidade Estadual de São Paulo – UNESP. Professora nos cursos de Pedagogia, Educação Física e Biologia e do Programa de Mestrado em Ensino da Universidade de Cuiabá – UNIC. Grupo de pesquisa-GEPEFel. [3] Plano Nacional de Educação. (PNE), 2014-2024

7 bairros registram pior índice de abandono escolar

, destaca a ampliação dos polos da EJA, a implantação de um sistema informatizado de frequência diária e o Programa Novo Mais Educação, onde mais de 43 mil alunos tiveram acréscimo da jornada escolar com atividades de esporte, lazer e cultura. Em Fortaleza, a taxa de abandono escolar passou de 12,1%, em 2007, para 2% em 2016, redução absoluta de 10,1%, segundo a SME

Educação anda para trás com crise e descaso

públicas, que têm papel protagonista no desafio de vencer barreiras históricas, como a da formação escolar deficiente, dormem em gavetas de burocratas, ou sofrem cortes brutais por causa da crise econômica. CINQUENTA PROPOSTAS FEITAS NO 'REAGE, RIO!' PARA VIRAR O JOGO Na educação e na saúde, as ações dos governos municipal e estadual mais parecem um perverso jogo

Como a falta de informações prejudica o combate ao bullying

, quatro mil processos em tramitação somente no Fórum Central João Mendes Júnior, o maior do judiciário estadual. Estima-se que mais de 8,4 mil situações ocorram nas escolas públicas do estado a cada ano. E cerca de 900 desses casos estão com o escritório, que viu a procura por assessoria jurídica aumentar 50%, apenas em 2016, com 302 novas situações se comparado

Aula de transparência

pela Secretaria de Educação de São Paulo, que implantou neste mês em todas as escolas estaduais da capital um projeto que já se revelou eficaz em uma amostra-­piloto: ele justamente se debruça sobre os mapas de desempenho de cada escola para tentar debelar suas deficiências de forma certeira. O programa une alguns princípios simples de gestão. As escolas passaram a ter