O trabalho de educar numa sociedade sem futuro

A introdução da tecnologia na relação educativa já estava em curso antes mesmo de a pandemia impor o uso de recursos tecnológicos massivamente. Contudo chama a atenção a tendência de que as mudanças provocadas pela exceção do momento de confinamento e distanciamento social tornem esse processo generalizado e permanente.

À PF Weintraub nega racismo, alega ‘liberdade de expressão’ e ataca Partido Comunista Chinês

sociais’. O ministro disse que o uso da linguagem e da imagem dos personagens de quadrinhos foi para dar ‘humor’ à sua publicação, que buscava questionar o papel do Partido Comunista Chinês na pandemia do novo coronavírus. "Não se pode imputar um crime nessas circunstâncias, sob pena de se revogar um princípio e direito maior constitucional, que é a liberdade

Weintraub atende Guedes e projeto do Future-se chega à Câmara desidratado, sem previsão de criação de fundos

poderão ainda, segundo o projeto, celebrar contratos de concessão de direito de nomear (naming rights) prédios para a exploração econômica de nome ou marca. As instituições públicas têm a tradição de só homenagear pessoas relevantes pela sua dedicação acadêmica. Também foi suprimida a possibilidade de parcerias com organizações sociais, outro ponto que era central

Desigualdade no Brasil acentuada pela covid-19

. Se agravou com o retorno dos soldados da Guerra do Paraguai em 1867 e o não pagamento dos soldos aos soldados que os obrigou a habitar o morro da providência. Nascia, assim, a favela. De lá para cá os problemas se intensificaram e se aprofundaram na medida em que o Estado se mostrou incapaz de garantir e efetivar os direitos fundamentais à população mais carente

A solução para as fake news passa pela educação

Não faz muito tempo que o termo fake news passou a fazer parte do vocabulário de qualquer brasileiro, tornando-se uma das expressões mais usadas dentro e fora das redes sociais. Em tempos de coronavírus, em que a informação confiável é crucial para salvar vidas, o combate a esse fenômeno se tornou ainda mais importante. Mas as chamadas fake news voltaram

Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia

. De acordo com Eduardo Magrone – professor associado e de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), pesquisador associado e professor do mestrado profissional do CAED (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) da UFJF e pesquisador vinculado ao NESCE (Núcleo de Estudos Sociais do Conhecimento e da Educação

MEC permite incluir atividades a distância no calendário do ano letivo

virtuais de ensino e aprendizagem e pelas redes sociais. Podem ainda ser oferecidas por meio de programas de televisão ou rádio; pela adoção de material didático impresso e distribuído aos alunos e seus pais ou responsáveis; e pela orientação de leituras, projetos, pesquisas, atividades e exercícios indicados por profissionais do setor. O CNE decidiu elaborar

Escola em casa? Por que devemos parar de romantizar o homeschooling

é permitida. Na edição deste mês da Harvard Magazine, a acadêmica norte-americana Elizabeth Bartholet, diretora da Faculdade de Child Advocacy da Escola de Direito de Harvard, fez críticas ferrenhas e defendeu banir o homeschooling nos Estados Unidos, principalmente sobre a ausência de regulamentação nos requerimentos mínimos aos pais, como a proposta de grades

Debate - Juventudes, Educação e Projeto de Vida

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se a pesquisa realizada pela FRM e pela Plano CDE, com estudantes e jovens que deixaram

Educação popular: instrumento de formação, luta e resistência no projeto educativo do MST

Este artigo busca compartilhar ideias das práxis social e coletiva de educação do Movimento Sem Terra, uma experiência de resistência, luta e organização política em defesa da Educação do Campo, em que professores educadores resistem para significar o campo como lugar de vida, de produção de saberes e conhecimento. A defesa das políticas públicas

Acesso à internet é exclusivo no celular para 59% no Brasil

. Tem problema que não consegue verificar a informação e não tem acesso livre, para que você escolha o que você está consumindo", pondera, em referência ao problema da profusão de desinformação nas redes sociais. Uso de internet exclusivo por celular impacta as experiências dos usuários - Marcello Casal JrAgência Brasil Usuários por antena A advogada e integrante

Opinião: Pandemia amplia abismo entre escolas públicas e privadas no Brasil

públicas e privadas e as condições de estudos de jovens de diferentes classes sociais. Se, em tempos normais, a garantia do direito à educação é um desafio que exige planejamento e visão, em tempos de crise esses elementos se tornam literalmente vitais. A falta de uma estratégia nacional de ação educativa é um fator que afeta a todos. Estados, municípios e setor

Fred Amancio: Com a pandemia, os alunos da rede pública deveriam ser aprovados automaticamente? NÃO

está aprofundando esse quadro, que já era desafiador. Além dos prejuízos para a aprendizagem, temos os desafios sanitários, sociais e no financiamento da educação. Estamos acompanhando diversos debates relacionados às atividades não presenciais, acesso à internet, calendário escolar e até sobre a aprovação ou reprovação neste ano letivo. Todos são importantes

Saída contra racismo em aula é escola antirracista, dizem especialistas

na Justiça fluminense o direito de investigar e exigir o cumprimento da lei no município de Duque de Caxias em todas as escolas municipais, estaduais e particulares. No ano anterior, promotores de Minas Gerais conseguiram exigir ensino da história africana e negra em todos os colégios de Uberlândia, sob pena de multa de R$ 10 mil a R$ 1 milhão. O único direcionamento

Frequência de alunos no ensino a distância de Doria não chega a 30%

, a presidenta da Apeoesp e deputada estadual Maria Izabel Azevedo Noronha, a Bebel (PT), destaca que o número está "muito aquém" do universo de 3,5 milhões de estudantes da rede pública. "É uma desigualdade marcada pelo social, porque muitos alunos não têm condição de ter computadores, de terem acesso à banda larga de internet", aponta. Para a deputada, o melhor neste

Enem 2020: prazo de pagamento da taxa de inscrição termina hoje (28)

Estudantes de escolas públicas, estudantes que fizeram todo o Ensino Médio em escolas públicas ou com bolsas integrais em colégios particulares, com renda de até um salário mínimo e meio (R$ 1.567,50), inscritos no CadÚnico do Governo Federal, com renda de até meio salário mínimo por pessoa (R$ 522,50) ou total de três salários mínimos (R$ 3.135) tiveram direito

Folha na Sala - O novo normal: França, Portugal e Coreia mostram como será a escola no pós-quarentena

Este episódio do podcast pensa não apenas quando, mas também como serão as voltas às aulas. Alguns países reiniciam o processo de retomada após superarem o pico da covid-19, no entanto, parece que as novas medidas de distanciamento social e higiene podem alterar a rotina nas escolas por tempo indeterminado. Neste episódio, integrantes da comunidade escolar

Adiamento do Enem e a utopia da meritocracia no Brasil

de curá-la em sua raiz. É sabido que a educação é a única vacina capaz de eliminar esse vírus profundamente instalado na realidade brasileira, e por isso, os esforços devem ser sempre no sentido de torná-la cada vez mais acessível, e, assim, ser uma ferramenta efetiva de transformação da realidade social. *Ana Paula Ribeiro Serra, advogada. Especialista em direito

Um olhar para a desigualdade escolar em tempos de pandemia

o direito à educação e o dever de educar. Fato é que a pandemia não atinge apenas o Brasil, sendo uma questão mundial. Todavia, a forma como outros países tratam o sistema educacional é totalmente diversa. Em Portugal, por exemplo, como necessário isolamento social, o olhar já se voltou para todos, propiciando o estudo em casa na chamada nova escola. O Decreto-Lei

Um olhar para a desigualdade escolar em tempos de pandemia

o direito à educação e o dever de educar. Fato é que a pandemia não atinge apenas o Brasil, sendo uma questão mundial. Todavia, a forma como outros países tratam o sistema educacional é totalmente diversa. Em Portugal, por exemplo, como necessário isolamento social, o olhar já se voltou para todos, propiciando o estudo em casa na chamada nova escola. O Decreto-Lei