Conversa com Daniel Hernandez

Daniel Hernandez, responsável pela coordenação setorial de desenvolvimento acadêmico da Educação Média Superior na Secretaria de Educação Pública do México, comenta a reforma educacional e curricular ocorrida em seu país, relacionando-a à reforma pretendida no Brasil. Daniel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio

Conversa com Júlio Gregório

Júlio Gregório, secretário de Educação do Distrito Federal e representante do Conselho Nacional de Secretários de Educação - Consed, fala dos desafios na implementação da reforma curricular do Ensino Médio no país, destacando a importância da flexibilização do currículo a fim de atender as demandas juvenis. Júlio foi palestrante do Seminário Internacional

Conversa com André Barroso

André Barroso fala de sua experiência como diretor de uma escolar do Rio de Janeiro. Ele foi um dos palestrantes do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação, realizado pelo Instituto Unibanco, em junho de 2017.

Conversa com Gabriel Ferreira

Gabriel Ferreira, estudante universitário de Goiânia/GO, conta sua experiência em uma escola de Ensino Médio Integral, analisando a reforma curricular pretendida no país e destacando a importância do protagonismo juvenil na gestão escolar e na escolha de suas trajetórias estudantis. Gabriel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares

Conversa com Verônica Salgado

Verônica Salgado, Secretária Executiva de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação do Chile, fala sobre as reformas educacional e curricular de seu país, contando sobre o diagnóstico que as antecedeu e do compromisso de uma política educacional promotora de equidade. Verônica foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares

Journal of Educational Administration

Journal of Educational Administration é o primeiro periódico internacional da área de liderança e gestão educacional e tem procurado publicar pesquisas sobre administração educacional realizadas em diversos contextos políticos, econômicos e socioculturais, publicações que anteciparam e traçaram a evolução da administração educacional para um campo global

Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido

O Conselho Nacional dos Direitos Humanos (CNDH), órgão colegiado composto por representantes do Estado e de organizações da sociedade civil, editou resolução em que manifesta “repúdio” a iniciativas de restrição da discussão sobre a vida política, nacional ou internacional, e também relativa a gênero e sexualidade nas escolas do país. O posicionamento

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

As regras da matemática e da física, a tabela periódica, a conjugação de verbos, os lugares geográficos, os caminhos da história... Os chamados conteúdos curriculares são frequentemente cobrados em provas e lições de casa. Também são frequentes em vestibulares e avaliações externas como a Prova Brasil e o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa

Como incorporar conceitos da Reggio Emilia em sua escola

décadas depois, as escolas do município continuam a atrair visitantes de todo o mundo e a inspirar uma crescente rede internacional de escolas e pré-escolas. MacKay relembra com clareza sua primeira visita a Reggio Emilia nos anos 2000. “Ficamos impactados com o nível de sofisticação e capacidade expressiva de crianças muito novas. Sua criatividade, uso

Educação 360 debate violência na escola e Base Nacional Curricular

Encontro internacional na Escola Sesc de Ensino Médio discute o dia a dia das salas de aula - Gustavo Azeredo / Agência O Globo RIO - Nos dias 21 e 22 de setembro, haverá a quarta edição do Educação 360. O evento gratuito, uma realização dos jornais O GLOBO e “Extra”, reúne pessoas que vivenciam e pensam a educação sob diferentes e novos aspectos

Pelo direito de escolha na educação

a possibilidade de construir seus próprios caminhos aprendendo com os erros e acertos da experiência internacional e considerando seu contexto socioeconômico e processo histórico. Para a nação, esse caminho representa também um alinhamento com os novos rumos da educação já em curso nos países mais avançados, capaz de inserir o Brasil em outro patamar de desenvolvimento

Quando ensinar dói

para lidar com o desrespeito predominante tocam seu trabalho como podem. Um recorte da pesquisa internacional Talis revela que, no Brasil, apenas 12% dos docentes acham que seu trabalho é valorizado, em comparação com a média global, de 31%. E valorização é essencial para boa educação e respeito. Na Coreia do Sul, exemplo de ensino de alta qualidade, professores

Analfabetismo e hipocrisia

alunos, o Mobral passou a matricular muitos contados como alfabetizados pelo Censo. Naquela época, a experiência internacional com programas de alfabetização de adultos permitia várias conclusões. Para a vasta maioria, programas curtos (poucos meses) não resolvem. Como exemplo de sucesso era citado Israel, cujo programa, de um ano, tinha aulas durante o dia

Colégio curitibano tem proposta pedagógica focada na educação completa

especializada em atender escolas e crianças, para o preparo, disponibilidade de alimentação balanceada e acompanhamento nutricional, além de oferecer cardápios especiais para dietas diferenciadas. Sistema de ensino diferenciado O Colégio Novo Ateneu é conveniado com um sistema educacional internacional, adotando seu material gráfico e plataforma digital, que conta

Murílio Hingel

A websérie com ex-ministros da Educação do Brasil chega ao seu oitavo episódio. O entrevistado desta edição é Murílio Hingel, ministro da Educação no governo Itamar Franco, entre 1992 e 1995. Hingel narra o contexto político conturbado em que sua gestão foi iniciada e conta, com detalhes, os principais desafios que teve de enfrentar. O ex-ministro destaca ta...

Inep encerra participação na IX Reunião da Associação Brasileira de Avaliação Educacional

pesquisadores da área na discussão dos desafios para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). A presidente do Inep, Maria Inês Fini, fez parte da mesa de abertura e participou de mesa redonda sobre o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa). Foi discutido como os resultados da iniciativa de avaliação comparada tem determinado

Desafios do Monitoramento do PNE são tema de sessão especial do Inep na Reunião da Abave

da Abave é realizada de 16 a 18 de agosto em Salvador (BA). O Inep participa com 18 trabalhos, entre mesas redondas, apresentação de pôsteres, comunicações orais, sessões especiais e painéis internacionais. Assessoria de Comunicação Social - INEP

Enem nota 1000: confira dicas para se dar bem na prova de Humanas

, um ponto de destaque no Enem são assuntos em alta na sociedade: — As atualidades que podem aparecer são mais ligadas ao cenário internacional. No caso da Geografia, por exemplo, as tensões na Síria e na Coreia do Norte, e o governo de Donald Trump nos EUA. Jeferson ressalta que cerca de 60% da prova de Ciências Humanas aborda assuntos atuais e enumera seis temas

Fluxo escolar: por que corrigi-lo?

estudantes no mundo. Dados do último Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mostram que 36% dos alunos de 15 anos já repetiram pelo menos um ano. Na edição anterior, de 2012, essa taxa era 37,4%, o que revela que não estamos progredindo quase nada. Entre os países

Jovens podem cair em 'limbo irreversível' no Brasil, diz economista

da agenda da Anistia Internacional do Brasil, o Jovens Negros Vivos. Dá visibilidade a algo que a sociedade brasileira está se recusando a ver, que está fazendo um movimento absolutamente enlouquecido para o século XXI: matar 56 mil pessoas por ano e com um perfil nessas mortes. Não é possível entrarem atirando indiscriminadamente em uma favela. A cultura