Como será a educação do meu filho pós-pandemia?

as matrículas abertas da mais completa escola COC Ribeirão Preto da Rede Única Educação: Contato

"Mil vezes não", diz Guedes sobre conflito de interesses entre offshore e atividades no ministério

", como diretor. O ministro comparou a offshore a uma faca. "Pode matar ou descascar laranja". Por analogia, pode ser usada para ocultar recursos ou uma atividade regular. Guedes afirmou que foi feito um único depósito na offshore, em 2014 ou 2015, quando foi aberta. Depois, não houve depósito adicional nem remessa. Ele chamou de "narrativa política, covardia

Só 3% das universidades têm equidade racial entre professores

, é possível encontrar mais estudantes pretos e pardos - graças às cotas. No comando da sala de aula, porém, esse perfil ainda é raro. Levantamento feito pelo Estadão mostra que menos de 3% das instituições de ensino superior brasileiras têm número de professores negros que espelha a distribuição racial da região onde está. Em uma década, as cotas e programas como Fies

Professores se unem e criam escola sem patrão nem diretor em SP

uma turma por série, em salas de 22 ou 25 estudantes, a escola já opera em sua capacidade máxima. As poucas vagas abertas para as turmas a partir do 7º ano são decididas por sorteio. "Converso com as famílias dos interessados, apresento a escola e, se tem mais interessados que vagas, sorteamos. Não fazemos processo seletivo", diz. Apesar do sucesso da empreitada

Para levar periferia ao mundo, jovem de 16 anos ensina italiano e luta por políticas públicas para a comunidade

e matemática. Seu objetivo era incentivar moradores de todas as idades para que se sentissem estimulados a acreditar em seus próprios sonhos. Mais tarde foi estudar italiano e, como de costume, enxergou uma oportunidade que valia para todos. Ele percebeu que o idioma europeu era fácil de aprender e que serviria como uma porta aberta para quem quer levar a periferia

Universidades incluem mais alunos negros, mas só 3% têm equidade racial entre professores

, é possível encontrar mais estudantes pretos e pardos – graças às cotas. No comando da sala de aula, porém, esse perfil ainda é raro. Levantamento feito pelo Estadão mostra que menos de 3% das instituições de ensino superior brasileiras têm número de professores negros que espelha a distribuição racial da região onde está. Em uma década, as cotas e programas como Fies

Alunos negros e pobres são os mais afetados com escolas que ainda não reabriram

por mais tempo", diz Daniel de Bonis, diretor de políticas educacionais da Fundação Lemann. A pesquisa mostra que a maior demora na reabertura das escolas tem ocorrido em municípios menores. Nas cidades com mais de 500.000 habitantes, 72% dos alunos já tiveram o retorno das aulas presenciais. Naquelas com menos de 50.000 habitantes, só 55% estão com as unidades abertas

Estado e prefeitura do Rio buscam alunos que não voltaram para escola

-escola, 1º, 2º, 5º e 9º anos do ensino fundamental e o programa Carioca II. Até a semana passada, as aulas presenciais vinham sendo feitas em sistema de rodízio, com metade da lotação das turmas, devido à pandemia da covid-19. Os grupos se alternavam de semana em semana entre os ensinos presencial e remoto. Todas as escolas da rede estadual de ensino estão

Volta às aulas presenciais: Governo de SP gastou só 20% da verba para reforma e melhoria estrutural de escolas em 2021

e manutenção de escolas em 2021, apenas R$ 114,1 milhões foram liquidados. A verba faz parte do "Escola Mais Bonita", programa anunciado em 2019 pela gestão João Doria (PSDB) com investimento de R$ 1,1 bilhão para reformas estruturais nas escolas ao longo de três anos (até 2021). Em 2019, o g1 revelou que um grupo de professores pediu ao Ministério Público de São Paulo

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

", afirma. "A gente não tem vacina para crianças e os adolescentes só tomaram a primeira dose e não temos nenhum programa de testagem (de contaminação pela covid-19) para que se saiba se a criança está apta a ir para a escola. Então corremos o risco de manter o vírus circulando, que é tudo que precisamos evitar. Precisamos manter o distanciamento e o uso de máscaras

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

pedagógico", afirma. "A gente não tem vacina para crianças e os adolescentes só tomaram a primeira dose e não temos nenhum programa de testagem (de contaminação pela covid-19) para que se saiba se a criança está apta a ir para a escola. Então corremos o risco de manter o vírus circulando, que é tudo que precisamos evitar. Precisamos manter o distanciamento e o uso

Nuvens de poeira ajudam a discutir em sala a intervenção humana no ambiente

do assessor pedagógico, Bruno Ferreira. Estadão na Escola é parte de uma parceria com o Instituto Palavra Aberta, entidade sem fins lucrativos que lidera o EducaMídia, programa de educação midiática dedicado a formar professores e produzir conteúdos sobre o tema. A parceria é coordenada por Daniela Machado e Mariana Mandelli.

Desigualdade de emprego entre famílias brancas e negras com filhos pequenos mais que triplicou no ano passado

da pandemia muito grande na desigualdade, que está afetando de forma muito forte as crianças mais pobres", afirmou à TV Globo. "Isso vai ter um efeito ao longo do tempo. Se nada for feito, se você não tiver políticas urgentes para atenuar esses efeitos, essas crianças vão crescer, vão continuar na pobreza, vão precisar de programas sociais. Seus filhos vão nascer

As crianças que esqueceram como ler e escrever durante a pandemia

, esse é o momento de repensar algumas das premissas da escolaridade e do sistema educacional como um todo, defendem os especialistas. "O objetivo não deve ser simplesmente voltar a ser como as coisas eram antes da pandemia, mas corrigir as falhas dos sistemas que há muito impedem as escolas de serem abertas e receptivas a todas as crianças", acrescenta Martínez. Sobre

Editorial - Educação abaixo do medíocre

para uma sociedade democrática forte e coesa", disse o secretário-geral da OCDE, Mathias Cormann. "Diferentemente de políticas que podem combater as consequências, a educação pode atacar as raízes da desigualdade de oportunidades." Essas raízes foram aprofundadas na pandemia. O fechamento das escolas foi maior nos países de menor renda. As crianças mais pobres tiveram menos

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

anonimato que as aulas podem ser planejadas. E, assim, estabelecer o cuidado para não avançar sinais. Outra estratégia dos educadores é reservar um tempo em todas as aulas para responder e discutir as dúvidas que surgiram na caixinha. Estadão na Escola é parte de uma parceria com o Instituto Palavra Aberta, entidade sem fins lucrativos que lidera o EducaMídia

A educação midiática inspira a sala de aula democrática

Nas eleições presidenciais de 2018, o acirrado debate entre direita e esquerda ganhou as aulas do professor Edemilson Gomes de Souza. Professor de educomunicação para crianças e adolescentes de alta vulnerabilidade no contraturno do Marista Escola Social de São José (SC), ele notou dois estudantes com ânimos exaltados ao defender seus candidatos

Governo de SP vai servir merenda extra para 700 mil alunos da rede pública

) na tarde desta quarta-feira (8) e faz parte de um programa para tentar conter a evasão escolar por conta da pandemia. Bolsa do Povo Educação Em julho, a gestão estadual anunciou o programa de transferência de renda "Bolsa do Povo Educação", com o objetivo de garantir o vínculo das famílias com as escolas e dos estudantes com o ambiente escolar. Dentre as ações

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

essas informações sempre foi mais difícil, seja pela falta de disponibilidade ou insegurança dos pais", resume a estudante de psicologia Eduarda Maue, que também participa do estudo. "A escola tem medo da família. Com o ensino remoto, foi pior ainda, pois a escola está dentro de casa, e os pais estão monitorando diretamente", confirma a psicóloga Brune Coelho. Luiza

Governo de SP abre inscrições de programa que pagará R$ 1 mil por ano a alunos do ensino médio para mantê-los na escola

O governo de São Paulo abriu nesta quinta-feira (2) as inscrições para o programa de bolsa de estudos destinado a alunos em extrema vulnerabilidade social, com o objetivo de mantê-los na escola. Pelo calendário inicial, elas deveriam ter sido abertas nesta segunda (30). A data de encerramento, prevista para o dia 10 de setembro, também foi alterada e agora