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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Clima e ambiente escolar
- Práticas educativas
- Fatores extraescolares
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- Finanças
- Avaliação
- Formação
- Recursos humanos
- Diversidade
- Juventudes
- Educação ambiental
- Sustentabilidade
- Mudanças climáticas
- Relações étnico-raciais
- gênero
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Ações afirmativas
- Algoritmo
- Atendimento Educacional Especializado
- Deficiência
- educação especial
- Mediação cultural
- Quilombola
- Reforma Agrária
- tecnologias digitais
- Terra indígena
- Violência
“Eles querem do lado de casa”: entrevistas com gestores municipais da Educação Infantil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem como objetivo analisar entrevistas realizadas no âmbito de uma pesquisa sobre a expansão da pré-escola no estado do Rio de Janeiro, em quatro municípios da Região Metropolitana, identificando aspectos polêmicos, ambiguidades, desafios e avanços. Os resultados mostram a percepção dos gestores sobre as famílias, a ampliação da cobertura de crec...
Análise do desempenho da educação brasileira baseada nos indicadores oficiais Pisa e Ideb
- 2020
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste estudo é conferir as metas projetadas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) frente aos resultados do Pisa e do Ideb, com o propósito de entender a situação da Educação Básica no Brasil. Os resultados mostram que o Brasil obteve avanço na universalização do ensino e rendimentos positivos na Educação Infantil. No entanto, os Anos Finais do Ens...
Referencial Curricular de Rondônia - Educação Infantil
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular de Rondônia para a Educação Infantil é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para a Educação Infantil, este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira infância na elaboração, d...
Proposta Curricular do Estado da Paraíba - Educação Infantil e Ensino Fundamental
- 2020
- CEDOC
- Texto
A Proposta Curricular do Estado da Paraíba para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para a Educação Infantil, este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a prime...
Currículo do Espírito Santo - Educação Infantil
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Currículo do Espírito Santo para a Educação Infantil é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira infância na elaboração, desenvolvimento e avaliação de sua...
Referencial Curricular Amazonense (RCA) - Educação Infantil
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular Amazonense (RCA) para a Educação Infantil é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira infância na elaboração, desenvolvimento e aval...
Referencial Curricular Amapaense - Educação Infantil e Ensino Fundamental
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular Amapaense - Educação Infantil e Ensino Fundamental é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para a Educação Infantil, este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira infância na...
Pesquisadoras da educação básica: germinando ações e saberes nas escolas públicas periféricas
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta publicação é fruto do segundo Edital Pesquisadoras da Educação Básica em periferias 2019-2020 realizado pela parceria entre o Instituto Unibanco e a UNIperiferias. O livro traz contribuições de sete pesquisas desenvolvidas por professoras/es negras/os de escolas públicas da região metropolitana do Rio de Janeiro, a partir de uma rica e sistematizada pr...
Guidance Related to Childcare During COVID-19
- 2020
- CEDOC
- Texto
A orientação da American Academy of Pediatrics é baseada no que é conhecido atualmente sobre a transmissão e a gravidade do COVID-19. O objetivo das estratégias fornecidas neste guia é reduzir o risco de exposição e disseminação de infecção para funcionários, crianças e famílias envolvidas em programas de cuidados e educação na primeira infância. Aborda, ta...
Interação escola e família na perspectiva da gestão democrática: compreensões e ações de gestores da Educação Infantil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, investiga-se como a gestão democrática se efetiva por meio da discussão e participação dos sujeitos sociais nos processos de tomada de decisão e que participação dos pais precisa ser provocada pelos gestores das escolas. Objetiva-se compreender as ações desenvolvidas por gestores de Educação Infantil que promovam a interação escola e família...
Ensino médio privado no país encolhe: são 27% menos alunos de 2014 a 2018
- 30/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - Escolas privadas no Brasil perderam quase um terço (27%) de seus alunos de ensino médio comparando 2014 a 2018. Isso corresponde a 351 mil estudantes a menos. A avaliação de representantes do setor é que existe um conjunto de fatores que causa essa queda. Eles passam por crise econômica agravada em 2015, abertura de institutos federais de educação a pa...
BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos
- 29/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O ano de 2019 na educação foi marcado pelos efeitos da troca de governo federal. Na nova gestão do Ministério da Educação, novas prioridades foram elencadas, mas algumas delas, incluindo alguns programas que já estavam em andamento nas gestões anteriores, acabaram apresentando atrasos nas metas e foram deixados para 2020. A principal prioridade para gestores...
Educação de Jovens e Adultos tem, em 2019, o menor investimento da década
- 29/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — O Ministério da Educação (MEC) fez, em 2019, o menor gasto da década com a educação de jovens e adultos, principal estratégia para aumentar a escolarização da população que abandonou os estudos na idade escolar. Os dados são do Sistema Integrado de Operações (Siop). A pasta só gastou R$ 16,6 milhões na área neste ano, o que corresponde a 22% do previst...
Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020
- 28/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Oferta está prevista na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Publicado em 28/12/2019 - 09:51 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília Antonia, auxiliar de escritório, todos os dias compra uma balinha ou um chocolate, no ponto de ônibus, na volta do trabalho, que custa R$ 0,50. "Eu não dava importância para aquele gasto. Imagina, R$ 0,50 nã...
Os professores que ganharam prêmios de educação em 2019
- 28/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O post Os professores que ganharam prêmios de educação em 2019 apareceu primeiro em PORVIR. Os prêmios de educação em 2019 destacaram iniciativas de professores que estabelecem uma relação próxima com seus alunos, baseada no diálogo e no desenvolvimento de projetos que não se restringem ao trabalho em sala de aula. As iniciativas de inovação na educação estã...
MEC diz que vai testar projeto de educação integral no ensino fundamental em 40 escolas
- 27/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação pretende, em 2020, elaborar um projeto-piloto de implantação de ensino integral com turmas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental de 40 escolas. Segundo nota divulgada no site oficial do MEC nesta quinta-feira (26), o secretário de Educação Básica, Janio Macedo, afirmou que a proposta é trabalhar com o Conselho Nacional de Secretários...
Robótica Educacional Sustentável: novo projeto do Colégio UBM inicia as atividades em 2020
- 21/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Na busca por uma educação integrada à consciência social e responsabilidade ambiental, o Colégio UBM – Centro Universitário de Barra Mansa – inicia no próximo ano o projeto Robótica Educacional Sustentável. A ideia é potencializar os conhecimentos dos alunos, que na fase escolar, estão em pleno desenvolvimento e abertos a novas possibilidades. Por isso, o no...
Governo e prefeitura de São Paulo anunciam ações para Paraisópolis
- 20/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo e a Prefeitura de São Paulo anunciaram hoje (20) que vão investir 250 milhões em ações integradas nas comunidades de Paraisópolis e Heliópolis, com prioridade para os serviços considerados essenciais por líderes comunitários e moradores. São ações nas áreas de educação, saúde, assistência social, emprego e empreendedorismo, justiça e cidadania, pro...
Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado
- 20/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado Notícias Políticas Públicas Bolsonaro exonera membros da sociedade civil eleitos democraticamente para a composição do órgão e ainda altera seu funcionamento. Entenda o que está em jogo e a importância do...
A transformação da educação dos municípios pela leitura
- 20/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
FOTO: NILTON FUKUDA/ESTADÃO A leitura e o desenvolvimento do gosto pelos livros têm sido focos de justa preocupação dos educadores. Alguns estudos acadêmicos vêm gerando políticas governamentais há muito tempo. Entretanto, não se pode dizer que os resultados sejam bons e, muito menos, que a escola tenha contribuído para disseminar o habito de fazer da leitur...