O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

, adolescentes e jovens brasileiros seja, de fato, assegurado. ……………………………. Referências: Estudo do Unicef, disponível em: Documento https://www.unicef.org/brazil/media/14026/file/cenario-da-exclusao-escolar-no-brasil.pdf PDF Todos Pela Educação, 1ª edição da Agenda Legislativa Pela Educação, disponível em: Documento https://todospelaeducacao.org.br/wordpress/wp-content

Estudante e influencer lança versão 3.0 de cartilha para ajudar jovens a estudarem para o Enem

que o estudante encontrou para ajudar outros jovens de todo o Brasil, com dicas sobre estudos, dia a dia escolar, provas e vestibulares. Como resultado dessas iniciativas, um dos projetos do universitário é a "Cartilha Redação a Mil", que reúne uma coletânea com as redações que obtiveram a nota máxima na última prova. No início de julho, depois da primeira e segunda

Ministérios defendem ensino domiciliar para crianças com deficiência

. Por isso, o governo quer, com a aprovação, dar um aceno à sua base de apoio guiada por princípios cristãos e ideológicos. Projeto de lei que regulamenta a prática tramita pela Câmara dos Deputados —o texto prevê regras como a realização de avaliações anuais. O Ministério da Educação vem se manifestando de maneira favorável a que estudantes com ou sem deficiência possam fazer

Com SUS, pretos e pardos se aproximam dos brancos em longevidade em 22 estados

de elite, mas essas situações são raras no Brasil. As dimensões de ensino superior completo e participação no topo da pirâmide de renda do índice registram severas disparidades em quase todo o país. O cenário de menor disparidade entre negros e brancos aparece no componente de sobrevida. Entre as 27 UFs, 22 estão próximas à equidade. Pela metodologia do Ifer

Organizações do terceiro setor lançam pacto de equidade racial para empresas brasileiras

) Paula Jancso Fabiani (IDIS) Paulo Batista (Alicerce) Paulo Kakinoff (Gol) Paulo Veras Pedro Rudge (Leblon Asset) Piero Minardi (Warburg Pincus ABVCAP) Preto Zezé (CUFA) Priscila Cruz (Todos pela Educação) Priscila França (Instituto Equânime) Prof Ivanir dos Santos (UFRJ) Prof. Silvio Luiz de Almeida (FGV, Duke, Inst. Luiz Gama) Rachel Maia (RM

Conheça ideias de crianças e jovens para fazer da escola um lugar mais divertido

à educação muito antes da Covid-19. Sobre isso, é esclarecedor e preciso o que disse a estudante Ana Beatriz Aurélio, 16, de Sumaré (SP), que participou de um projeto para melhorar a autoestima de meninas negras: "Confiem nos alunos e estejam junto a eles. Apoiem. É preciso abraçar esses alunos e suas ideias, senão as iniciativas não vão para frente". Idealizadora

Ministério diz que é 'inoportuno' mudar edital do 5G para obrigar oferta da tecnologia nas escolas

. A proposta de edital foi aprovada pela Anatel em fevereiro deste ano e enviada para o TCU em março, mas só ao fim de junho o governo e a agência terminaram de prestar todos os esclarecimentos ao tribunal. Em maio, o ministro do TCU Raimundo Carreiro, relator do processo, afirmou que faria "todo o esforço" para incluir no edital do leilão a previsão de internet

Novo patamar da longevidade exige uma revolução da educação

. No Brasil, temos um para cada 12.500. Em 15 estados, há menos de um geriatra para mais de 15 mil idosos. No SUS, há 2.500 geriatras, a maioria concentrada nos estados do Sudeste. Deveríamos ter 28.000 adicionais. Existem cerca de 16.500 médicos se especializando por meio de residências, menos de 1% deles em geriatria. Em todo o país, há apenas 35 programas

Bolsonaro vai ao STF contra lei que garante internet na educação pública

deve ser repassado aos estados e municípios para ações que visem a ampliar a conectividade nas escolas de todo o Brasil. A lei, que foi uma resposta do Congresso à ausência da gestão Bolsonaro no enfrentamento dos reflexos da pandemia na educação básica, é de coautoria de Deputados Federais e foi aprovada pelo Senado em 24 de fevereiro deste ano. No entanto

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

por avaliações periódicas na escola. No cenário nacional, o projeto de lei traz a necessidade da formalização da escolha do método pelos pais em uma plataforma virtual do Ministério da Educação (MEC). Os pais também ficariam obrigados a uma avaliação anual dos estudantes, em que seriam cobrados o ensino dos conteúdos disponíveis na Base Nacional Comum Curricular- BNCC

As relações de gênero nos currículos da educação básica à luz da lei nº 14.164/2021:a necessidade de superar a previsão legal

das salas de aula, quanto nos demais órgãos institucionais existentes para a efetivação da gestão democrática do ensino – como Associações de Pais e Mestres, Conselhos de Escola, Grêmios Estudantis, programas e projetos extracurriculares voltados à educação em direitos humanos em sentido amplo. Se a educação institucionalizada, como uma das ferramentas do Senhor

MEC ainda não gastou nada de R$ 1,22 bi que tem para estruturar escolas para a volta das aulas presenciais, diz relatório

escolares — diz Lucas Hoogerbrugge, gerente de Estratégia Política no Todos Pela Educação. Assim como os recursos destinados à infraestrutura, também caíram os valores para o programa Apoio ao Desenvolvimento da Educação Básica. Em 2020, a dotação inicial era de R$696 milhões, dos quais apenas 38,2% foram efetivamente pagos. Neste ano, o valor caiu para R$526

Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

noticiados no Brasil. "Os últimos dias antes do fechamento da escola foram de muito medo, em toda a equipe. O anúncio oficial de que deveríamos fechar afetou a todos. Era uma situação desconhecida e assustadora", relembra. Não bastasse tudo isso, o trabalho com a Educação Infantil, em que todas as vivências e atividades eram baseadas em organizações de espaços

O oportunismo dos grandes conglomerados de educação

em educação; do movimento estudantil; das entidades que defendem a educação pública, gratuita e socialmente referenciada e a regulamentação do ensino privado; de toda a sociedade. Devemos nos levantar urgentemente contra a cartelização da educação, exigir uma educação pública e universal e, sobretudo, uma educação vinculada ao nosso projeto nacional de desenvolvimento

‘A escola que conhecemos hoje já morreu’ diz Daniel Castanho, do grupo Ânima Educação

, ela está na empresa como um todo. A empresa não tem um time de 20 mil pessoas, tem 2 mil grupos de 10 pessoas. E quem são esses? São os squads, os times. É a menina do RH com o rapaz das finanças, mais o de tecnologia atuando em um só projeto. Todos vão trabalhar por projeto, você não vai mais parar de estudar. E como as escolas vão organizar essa aula? Hoje você

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

e sobrenome, história de vida, sonhos e direito de estudar –, é inevitável destacar que esses indivíduos somam números alarmantes. De acordo com dados do estudo Cenário da Exclusão Escolar no Brasil − Um alerta sobre os impactos da pandemia da COVID-19 na Educação, do Unicef, o Brasil vinha avançando nos últimos anos, ainda que lentamente, no acesso à educação

Um semestre de volta às aulas em meio à covid-19

com alta concentração de casos de covid, o diretor viu muita gente doente. "Eu estou com muito medo de que a gente, mesmo com todos os protocolos de segurança, possa novamente abrir a escola e possamos estar todos em segurança", disse à época. Mas na semana seguinte, considerando o decreto que diz que a educação em São Paulo é essencial e poderia abrir em qualquer

Ensino médio nem-nem

do debate público da educação, e sabe que, enquanto a população estiver mais preocupada com a própria sobrevivência, os estudantes não criarão obstáculos à faraônica reorganização escolar que está em curso na rede estadual. Some-se a isso todo o esforço da Seduc-SP nos últimos anos em políticas de institucionalização de grêmios escolares, tentativa de cooptar

Bolsonaro sanciona lei de incentivo ao uso de tecnologia nas escolas; programa já existia no MEC e sofreu cortes na pandemia

vai todos os dias a ONG para conseguir assistir aulas on-line durante a pandemia Pandemia aprofunda ainda mais a desigualdade entre os brasileiros em relação à educação Sob o argumento de que este outro programa comprometeria o cumprimento da meta fiscal do governo, Bolsonaro havia vetado o projeto. O ministro da Educação, Milton Ribeiro, também era contrário

A volta da escola

maior, que conduz para um caminho melhor...daqui 10 anos estaremos vivendo um caos", acredita. "Sou a favor da escola ficar aberta por causa disso, apesar de todos os medos e riscos que eu corro também. A gente não pode parar com educação." No dia em que a reportagem do Estadão visitou a escola, no fim de maio, ele encontrou pelo Facebook um aluno que não