Prevenção de transtornos mentais entre estudantes pode evitar repetência e evasão escolar, aponta estudo

. Para isso, o grupo de cientistas criou um material psicoeducativo para pais e docentes tratando do tema e mostrando a importância do papel de mediação para evitar estigmas. Covid-19 Durante a pandemia, o tema da saúde mental ganhou destaque e novos estudos, principalmente para avaliar os impactos do isolamento social e das aulas a distância para crianças e jovens. Hoffmann

Professores criticam falta de questões atuais no Enem: 'Diminui interesse dos alunos'

RIO - O segundo dia da prova do Enem indicou a defasagem do Banco Nacional de Itens (BNI), repositório de questões do exame que não é atualizado desde 2018. A ausência mais clara nas provas de Matemática e, especialmente, de Ciências da Natureza foi a pandemia de Covid-19, da mesma forma que aconteceu na prova do ano passado. — Uma marca registrada do Enem

Inclusão na alfabetização: sugestões de atividades para um bom trabalho

e depois da pandemia Esse Nova Escola Box busca apresentar iniciativas e possibilidades para refletir e garantir uma educação inclusiva mesmo a distância confira aqui Pensando na perspectiva da turma, uma proposta desse tipo envolve uma valorização e mesmo um outro olhar para esse colega, destacando que com essa prática inclusiva, todos podem aprender e fazer parte

Enem 2021: Com banco de questões velho, prova fica menos atual e mais conteudista

O segundo dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) evidenciou o envelhecimento do banco de questões que compõem o teste. Neste domingo, 28, estudantes fizeram as provas de Ciências da Natureza e Matemática. Não caíram temas mais atuais, como a pandemia de covid-19, e a prova se mostrou mais conteudista - com questões diretas, que exigiam

'Equipado' contra covid, candidato faz 4º Enem: 'Vírus não foi embora'

Célio Ishigino, 51, presta o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) há quatro anos. Ainda preocupado com a pandemia, ele chamou a atenção ao sair do segundo dia do exame na Unip (Universidade Paulista) da Barra Funda, na zona oeste de São Paulo, com uma máscara diferente e óculos de proteção por cima. Ao ser questionado pela reportagem sobre o motivo

Sem novas questões no banco, MEC deixa covid de lado e faz Enem conteudista

A falta de atualização do BNI (Banco Nacional de Itens), responsável pelas perguntas que formam o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), deixou a edição de 2021 sem perguntas com temas atuais, como a pandemia e a vacinação. Professores avaliam que a escassez do banco tornou a prova mais conteudista também. Para Fernando Santo, gerente de Inteligência

Próximo presidente enfrentará maior risco desde o Plano Real

". Embora tenha causas ligadas à pandemia e ocorra em vários países, o surto inflacionário brasileiro tem relação direta com a disparada do dólar, que já subiu quase 45% desde que o início do governo Bolsonaro —pressionando commodities como alimentos e petróleo. A constante instabilidade política provocada pelo presidente e as dúvidas sobre a sustentabilidade

Desigualdade e empobrecimento: os efeitos da pandemia nas notas do ENEM

Lucas Falcão* Neste domingo, milhões de estudantes farão as provas de matemática e ciências da natureza. Apesar das aulas presenciais já terem voltado em diversos locais, muitos alunos de escolas públicas sofreram diretamente o impacto da pandemia no aprendizado. Estes alunos não tiveram acesso a recursos como internet e computadores, além da própria

Enem: Os obstáculos extras dos estudantes na prova de 2021, que tem 2ª etapa neste domingo

para o qual eles sabiam que poderiam estar infinitamente mais preparados", relata Maia. O fechamento das escolas durante a pandemia de coronavírus teve um efeito particularmente grave nas escolas públicas do país e nos alunos de baixa renda, que viram o abismo aumentar em relação às escolas privadas e aos alunos de renda média e alta - que conseguiram migrar com mais facilidade

Ansiedade e medo de ser rejeitado não combinam com amizades sólidas

é o que eu queria", diz Hirsch. A ansiedade ao suspeitar que um amigo está chateado conosco é comum, em parte por causa da comunicação moderna e da maneira como nosso cérebro funciona. A pandemia parece ter exacerbado o problema. "Quando estamos num estado de pandemia e crise existencial, é mais provável que apareça esse tipo de pensamento", observa Kat Vellos, coach

A educação na urgência da reconstrução

. Em parte isso ocorreu como efeito da covid-19, mas a parte maior se deveu à conduta governamental, que cavalgou a pandemia e se apoiou tanto no menosprezo pela educação quanto no apreço pela ideologização dos temas pedagógicos e na incompetência dos ministros encarregados de formular e gerir a política educacional. Deu-se uma perversa combinação de fatores, que põe

Abaixo-assinado pede reaplicação de Enem a alunos prejudicados no Salgueiro

de uma pandemia, esses alunos sofram ainda com esse medo, essa insegurança, esse desalento", completou. O prazo para resposta ao DPU acaba na próxima segunda (29). Se o órgão não se pronunciar, Pires pretende judicializar a questão. Descrença no Estado Apesar da força de vontade e da atenção que a iniciativa tem ganhado, Pires conta que os alunos com quem conversa estão

Aparelhamento do Enem incentiva desigualdade no país

conhecimento? É ativismo político", disse Bolsonaro) e um pedido coletivo de demissão dos cargos de chefia. Apesar da pandemia, que determinou o fechamento de escolas, o investimento para divulgação da prova foi reduzido à metade. A falta de organização, ou o propósito destrutivo do governo, explica por que o número de inscritos foi um dos mais baixos da história: 3,1

O protagonismo das juventudes na construção de outros modos de fazer política

pela pandemia e pelo retrocesso das políticas públicas, os jovens vêm sendo menosprezados, colocados em segundo, terceiro, quarto plano – mesmo sendo cerca de 25% da população. É uma fatia bem grande e que precisa ser levada em conta não só como executores, mas como fazedores e realizadores de novas realidades. É, acima de tudo, uma fatia que importa e que pode – vai

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

Eles não são mais crianças, mas também não podem ser chamados de adultos. Têm ‘a vida inteira pela frente’, mas nem por isso os adolescentes e jovens têm uma essência naturalmente otimista. O planeta em que vivem enfrenta desafios como uma pandemia e o aquecimento global e, em alguns países, muitos ainda encaram problemas sociais e a falta de acesso

Pandemia e novos currículos aceleram demanda por avaliar habilidades complexas

o que acontece dentro da sala de aula, é saber o quanto e como as crianças e adolescentes estão aprendendo. Não bastasse esse cenário, que envolve uma série de adaptações, as 52 semanas de escolas fechadas por causa da pandemia da covid-19 resultaram em perdas de aprendizagem, que começam a ser identificadas pelos professores, com a retomada presencial. "Por causa

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

podem ser chamados de adultos. Têm ‘a vida inteira pela frente’, mas nem por isso os adolescentes e jovens têm uma essência naturalmente otimista. O planeta em que vivem enfrenta desafios como uma pandemia e o aquecimento global e, em alguns países, muitos ainda encaram problemas sociais e a falta de acesso à educação, saúde, saneamento básico, oportunidades

182 mil estudantes da rede estadual de SP não frequentam aulas nem presencial nem remotamente desde agosto

teve índice ligeiramente mais alto que a média das redes estaduais do Sudeste, Sul e Centro-Oeste ouvidas pela pesquisa "Permanência Escolar na Pandemia", divulgada nesta quinta-feira (25), em uma parceria entre os tribunais de conta, o CTE-IRB e o centro de pesquisas Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Durante quatro meses, 88 auditores

Posicionamento sobre o Direito à Educação em Contexto de Pandemia

e profissionais durante a pandemia: a retomada das aulas presenciais está sendo um momento de reencontro dos estudantes e profissionais da educação permeado pelas experiências de processos de luto e de aflições vividas por esses sujeitos. É imprescindível que os Projetos Político Pedagógicos escolares tenham em vista as diversas subjetividades envolvidas no processo

Novo ensino médio de SP pode ter alunos matriculados em duas escolas

, a secretaria avaliará a abertura de novas turmas. Parte do curso do novo ensino médio também poderá ser feita a distância, por meio do Centro de Mídias da Educação de São Paulo, lançado durante a pandemia. Através do aplicativo, disponível para celulares, tablets e computadores, os estudantes poderão ter aulas on-line com suas turmas e com seus próprios professores