Pé-de-Meia já custa R$ 5,1 bilhões a mais que o planejado, mostra documento do MEC

adotadas; sobre eventuais auditorias que estejam sendo feitas no Pé-de-Meia; e sobre a aplicação do Plano de Monitoramento do programa, entre outros temas. Ao contrário do que acontece na Câmara, os senadores podem enviar questionamentos diretamente. PUBLICIDADE Segundo Gabriel Corrêa, diretor de políticas públicas da ONG Todos Pela Educação, o Pé-de-Meia é hoje

Após dois meses de atraso, MEC diz que vai divulgar Censo Escolar na próxima quarta (9)

da educação básica, e a ausência dessas informações compromete acompanhamento de políticas centrais. O Censo indica o número de matrículas, escolas, docentes e demais informações, incluindo dados das redes públicas e privada. A partir de 2024, a divulgação ganhou maior protagonismo por causa do Pé-de-Meia, já que permite a mensuração da realidade educacional no ano

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

. Experiências no mundo todo têm olhado para essa educação matemática criativa, que sai do abstrato, se transforma na sala de aula e ganha sentido para alunos e professores. Mostram que ela está também na análise de dados e na avaliação crítica de informações, habilidades essenciais no mundo atual. No Brasil, um movimento para novas políticas públicas na área ganhou

O MEC deve defender o Pé-de-Meia

o número de bolsistas é maior que o de estudantes. Riacho de Santana, na Bahia , teve 1.231 bolsistas. A direção do único colégio público da cidade informa que há só 1.024 matriculados no ensino médio. A Secretaria de Educação do estado diz que os alunos são 1.677. Para o MEC, seriam 1.860. Seja qual for o número certo, há gato na tuba. Nos últimos tempos, o MEC

Pesquisas revelam aumento de bullying entre jovens

ambientes escolares seguros e acolhedores, onde os alunos se sintam protegidos e respeitados. Além disso, é preciso investir em educação para a paz, em programas de prevenção e combate ao bullying e em políticas públicas que promovam a igualdade e a justiça social", reforça. O crescimento do cyberbullying Um novo tipo de bullying, o cyberbullying, ocorre

Unicamp aprova reserva de vagas para pessoas trans, travestis ou não binárias em cursos de graduação

públicos é essencial, pois a falta de ações na educação básica impede a continuidade dos estudos e permanência nos ambientes educacionais. E precisamos ir além, as cotas por si só não resolvem toda a problemática, são necessárias também políticas transversais de permanência, e de apoio aos estudantes trans que ainda enfrentam violências institucionais devido

MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

Brasília O MEC (Ministério da Educação) atrasa, por dois meses, a divulgação de dados do Censo Escolar de 2024. Esta é a mais importante pesquisa estatística da educação básica, e a ausência dessas informações compromete acompanhamento de políticas centrais, inclusive ações do governo Lula (PT), como o Pé-de-Meia. O Pé-de-Meia tem o objetivo de reverter

Erros no Pé-de-Meia expõem descontrole de programas sociais

indícios de que os contemplados têm renda acima da permitida. O estranhamento não se restringe às discrepâncias entre beneficiários e matriculados. As informações são desencontradas. Em Porto de Moz (PA), 1.687 estão no Pé-de-Meia, segundo dados do Ministério da Educação (MEC). De acordo com diretores dos dois colégios estaduais do município, há 1.382 matriculados

Erros no Pé-de-Meia expõem descontrole de programas sociais

indícios de que os contemplados têm renda acima da permitida. O estranhamento não se restringe às discrepâncias entre beneficiários e matriculados. As informações são desencontradas. Em Porto de Moz (PA), 1.687 estão no Pé-de-Meia, segundo dados do Ministério da Educação (MEC). De acordo com diretores dos dois colégios estaduais do município, há 1.382 matriculados

Carreira docente: valorização da boca para fora

como acesso por meio do Programa Universidade para Todos (ProUni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Fixação do professor Para a pesquisadora Claudia Costin, que tem em sua longa carreira a passagem pela Secretaria Municipal da Educação do Rio de Janeiro e ainda ter sido diretora global de educação do Banco Mundial, as novas políticas do governo federal

Escolas da região são premiadas pelo governo do estado de São Paulo

municipal de Ribeirão Preto (SP) foram premiadas pelo governo do estado de São Paulo por atingirem as metas do SARESP, que é o sistema que avalia o rendimento escolar dos estudantes. Para o Secretário de Educação, Valdir Martins, o prêmio é resultado do esforço de todos os professores, gestores e de toda a comunidade. Na região de Ribeirão Preto, escolas de outras

Tabata pede esclarecimento ao MEC sobre omissão em dados de alfabetização

dos anos iniciais, ainda que o MEC acredite em uma metodologia mais apropriada para verificar os avanços da alfabetização, atrapalha o poder público na correção de problemas nas políticas públicas", diz a deputada. "Também influencia negativamente a produção de pesquisas relacionadas à educação por falta de uma base de comparação", prosseguiu Tabata, que no sábado

Técnicos alertaram que barrar dados de alfabetização fere normas, e Inep ignorou

para o Brasil e unidades da Federação". Em outro trecho, o texto fala em "ampla divulgação dos resultados do Saeb". Já o decreto sobre a nova política de alfabetização diz —como também ressaltam os técnicos— que os resultados do Saeb "serão considerados no diagnóstico das desigualdades e da qualidade da educação básica em escala nacional e, em associação

Pé-de-Meia: cidades de Bahia, Pará e MG têm mais gente recebendo benefício do que aluno matriculado

15 cidades de cinco Estados. Além disso, há casos de beneficiários que aparentam ter renda acima da permitida pela regra do programa que paga bolsa para alunos mais carentes. Procurado, o MEC afirmou que a responsabilidade pelas informações prestadas é das Secretarias estaduais de Educação. A pasta disse ainda que trabalha com os Estados para corrigir

Pé-de-Meia: incentivo à matrícula começa a ser pago nesta segunda

de serviços digitais do governo federal, o Gov.br. A conta pode ser de nível de segurança bronze. O programa federal do Ministério da Educação funciona como um incentivo financeiro para que o estudante de baixa renda da rede pública permaneça na escola e se forme no Ensino Médio, sem abandonar os estudos para trabalhar. A política pública é voltada a jovens

Escola Vladimir Herzog pode virar unidade cívico-militar; família protesta

de que a Escola Estadual Jornalista Vladimir Herzog venha a aderir ao programa de escolas cívico-militares promovido pelo Governo do Estado de São Paulo, conforme edital publicado pela Secretaria da Educação", afirma a família. Segundo eles, a "vinculação do nome de Vladimir Herzog a um projeto que incorpora práticas militares à gestão escolar configura grave desrespeito

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas

Cidades de ao menos três estados têm mais beneficiários do Pé-de-Meia do que alunos matriculados

Um levantamento realizado a partir de dados do Pé-de-Meia mostrou que o programa, tido como principal aposta do governo Lula na educação, tem mais beneficiários do que alunos matriculados na rede pública em pelo menos três cidades, localizadas na Bahia, no Pará e em Minas Gerais. A informação foi divulgada pelo jornal Estadão. O programa também chega

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas