Pará mantém maior salário do país para professor

Interessado em colocar sua gestão no Pará na vitrine durante a COP30, o governador Helder Barbalho (MDB) decidiu manter o recorde de maior salário médio nacional para os professores estaduais. Para isso, ele enviará para a Assembleia Legislativa, nesta terça (6), o projeto de lei que reajusta o piso salarial para R$ 8.289,87 (inicial), mais R$ 1.000 em vale-...

Ministro da Educação é recebido em conferência com gritos de ‘Fora Lemann’

A influência de setores empresariais e institutos privados na formulação de políticas da educação foi tema de votações em eixos da conferência Participantes da Conferência Nacional de Educação, a Conae, fizeram manifestações críticas ao empresário brasileiro Jorge Paulo Lemann nesta terça-feira 30, durante aparição do ministro da Educação, Camilo Santana (PT...

Conferência reforça pedido de revogação do Novo Ensino Médio

São Paulo – A revogação do Novo Ensino Médio (NEM) é a principal deliberação aprovada na plenária final da Conferência Nacional de Educação (Conae 2024), encerrada nesta terça-feira (30), em Brasília. A conferência examinou e votou propostas aprovadas nas conferências realizadas nos municípios, estados e Distrito Federal para um documento-referência, que dev...

Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

Manutenção da política de formação docente de Temer e Bolsonaro revela a baixa disposição democrática dos setores à direita da ‘frente ampla’ O ensino médio, tema frequente desta coluna, não é a única trincheira disputada pelas elites nacionais e pelo lobby educacional que ela patrocina. A formação docente também é – e as diretrizes nacionais para a formação...

Por um Plano Nacional de Educação com equidade racial

Acontece entre domingo (28) e terça-feira (30), em Brasília, a Conferência Nacional de Educação (Conae 2024), que tem por objetivo consolidar o texto-base do novo Plano Nacional de Educação (PNE 2024-34). O Ministério da Educação é o responsável pela realização da Conae e pelo texto do PNE, que será enviado ao Congresso Nacional. Esse processo é compartilhad...

Conae 2024: PNE deve dialogar com desafios atuais da sociedade e garantir participação popular

A questão do Ensino Médio e a reforma da etapa também deve ser sinalizada no novo Plano, indica Selma, de forma articulada à formação profissional. Ainda, que haja debate e metas robustas sobre a valorização dos profissionais. "Se pretendemos avançar na perspectiva da Educação integral em tempo integral, é por certo que essa dimensão do trabalho dos professores tem que estar presente", afirma Selma Rocha "Envolve carreira, piso salarial, jornada que permita dedicação especial a uma escola e professores concursados.

Na educação infantil, um terço da direção é escolhida sem critérios técnicos

Cerca de 30% dos municípios brasileiros não apresentam critérios técnicos para a escolha de diretores(as) nas escolas de educação infantil. Esse é um dos dados presentes no estudo Qualidade da oferta da educação infantil no Brasil: análise do Saeb 2021, elaborado por pesquisadores do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais (LaPOpE) da UFRJ, em ...

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

Saíram de cena os debates sobre as escolas cívico-militares e o homeschooling, entraram em foco as dificuldades do Ministério da Educação (MEC) de conseguir passar no Congresso Nacional as suas agendas. Quase um ano depois de tomar posse, o ministro Camilo Santana (PT-CE) coleciona êxitos como a recomposição do orçamento da pasta e a criação de novos program...

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

Prestes a completar um ano de gestão sob o governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), o Ministério da Educação (MEC) traz propostas que apontam na direção correta, mas tem resultados insatisfatórios e um ritmo lento de implementação das políticas públicas. A avaliação é do pesquisador do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educ...

O novíssimo Ensino Médio atrasou

Quando políticas públicas exigem tramitação no Congresso Nacional, boas premissas técnicas nem sempre se traduzem em eficiência política, e vice-versa. Com isso, no complexo jogo de relações entre o Executivo e o Legislativo, pautas urgentes e imprescindíveis acabam em segundo plano pelas deficiências na articulação do governo, como ficou evidente no adiamen...

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

O relatório na Câmara dos Deputados do projeto de lei para mudança do Novo Ensino Médio, de Mendonça Filho (União-PE), deve ter alterações importantes na proposta apresentada pelo ministro da Educação, Camilo Santana. Ex-titular dessa pasta no governo Michel Temer, quando foi responsável pela mudança desta etapa do ensino, e que agora será novamente reformad...

Instituto SESI SENAI terá programa para startups e formação de professores

Para estimular o desenvolvimento de novas tecnologias educacionais voltadas à educação profissional e acelerar sua implementação nas salas de aula, o SESI (Serviço Social da Indústria) e o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) lançaram o Instituto SESI SENAI de Tecnologias Educacionais, em Brasília (DF). A ideia é que a nova organização, locali...

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/11/educação-especial.jpg 🗒Resumo: O governo federal anunciou, nesta terça-feira (21/11), uma política para afirmar e fortalecer a educação inclusiva no Brasil. Especialistas analisam a proposta. Nesta terça-feira (21/11), o governo federal anunciou o Plano de Afirmação e Fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI).

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

Corre a terceira semana de novembro e Valter Roberto Silvério, professor titular na Ufscar (Universidade Federal de São Carlos), tem uma agenda repleta de reuniões em Brasília. "Estou aqui para discutir as mudanças na lei de cotas e incentivos para a aplicação da lei sobre o ensino de história e cultura afro-brasileira. Pelo menos neste mês, somos escutados,...

Estudo mostra desafios da educação infantil brasileira

O estudo Qualidade da oferta da Educação Infantil no Brasil: análise do Saeb 2021, divulgado nesta quinta-feira (16), chegou à constatação de que a qualidade da infraestrutura das escolas (creches) para crianças de 0 a 3 anos e da educação infantil de 4 a 5 anos de idade, apresenta muitos desafios em todo o Brasil. Essa foi a primeira coleta de dados em larg...

Enem 2023: aluna do novo ensino médio fará a prova sem ter tido Química, Física, Biologia, Sociologia, História e Geografia no 3º ano

Júlia Alves, de 18 anos, não teve aulas de química, física e biologia no 3º ano do ensino médio, momento em que os estudantes (que podem) estão ativamente se preparando para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Hoje, porém, ela vai encarar o segundo dia da prova que seleciona quem poderá acessar o ensino superior brasileiro. Nesse dia, os candidatos terã...

Direito 'não passa' no Enade; MEC quer uma agência para cuidar das faculdades

Dados do Ministério da Educação (MEC) mostram que quase um terço dos concluintes dos cursos de Direito de instituições privadas foi "reprovado" no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade). Na prática, 32,7% desses cursos obtiveram os conceitos 1 e 2, os mais baixos da avaliação que vai até o conceito 5, ante 8,6% nas públicas. Além disso, a maioria...

Lula anuncia bolsa para evitar evasão no Ensino Médio

São Paulo – O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) reforçou que o governo federal vai criar um programa de bolsas para combater a evasão escolar no ensino médio. Durante a transmissão do Conversa com o Presidente, na manhã desta terça-feira (31), Lula anunciou os planos do governo federal para a educação pública e destacou o "cuidado" com que o ensino m...

Educação Infantil deve nortear toda a Educação Básica, define ciclo Sul de debates do Escola em Tempo Integral

Realizado em Porto Alegre (RS) nos dias 24 e 25/10, o encontro é organizado pelo Ministério da Educação (MEC) e já passou pelas regiões Norte, Nordeste, Centro-Oeste e Sudeste – saiba como foram estas etapas. É possível acompanhar os encontros na transmissão ao vivo pelo canal no YouTube do MEC. A mesa "Princípios da Educação Integral em Tempo Integral na Educação Infantil – Orientações para o tempo integral em Creches e Pré-Escolas" aconteceu nesta terça-feira (24/10), com mediação de Lucianna Magri de Melo Munhoz, coordenadora-geral de Formação de Professores da Educação Básica do MEC.

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

Este é o segundo texto da série de reportagens que a coluna divulga sobre a realidade do Novo Ensino Médio em quatro escolas paulistas. Dois colégios são privados e dois, públicos —caso da E.E. Vereador Antônio de Ré, perfilada neste texto. Veja aqui a primeira reportagem da série. Resistir ao Novo Ensino Médio (NEM). Essa tem sido a opção para escolas públi...