Aplicativo usa inteligência artificial para ajudar o aluno a aprender

questionamentos, como também faz perguntas e oferece sugestões, que se aprimoram à medida que as interações aumentam. Leia mais: – Um robô quer ser seu amigo no Facebook para falar do Enem – São Paulo cria plataforma e robô no Facebook para cardápio escolar – Com inteligência artificial, museus querem se aproximar do visitante – Inteligência artificial na educação: não

Alunos têm muita lição de casa, mas pouca prova

anos. Ao apresentar o Museu da KGB, com provas de que a polícia russa espionava visitantes em um hotel da cidade, ela deixa claro seu orgulho. “Temos um sentimento de querer ser modernos, progressistas, de ser os melhores.” Brasil x Estônia - Resultado em exames A Estônia está em 3º lugar em Ciência no Pisa, 6º em Leitura e a 9º em Matemática, o melhor

Lançamento da Plataforma Digital Brasil Diverso - Todos pela Inclusão

Lançamento da Plataforma Digital Fórum Brasil Diverso. No encontro, os participantes debaterão sobre ações no âmbito da diversidade racial e de gênero.

Empreendedorismo e tecnologia para mudar a sala de aula

’, no último dia 16, no Museu do Amanhã, no Rio. O evento reuniu alunos, profissionais da educação e escritores. Os alunos de unidades onde a Fundação atua compartilharam suas experiências com o projeto ‘Pense Grande’ – oficina que visa desenvolver competências empreendedoras na educação e na vida do aluno. O programa tem como meta capacitar jovens para serem

Estudantes protagonizam evento para falar de educação na perspectiva do jovem

voltado para o tema de juventude, teve o protagonismo de quase 80 estudantes de diferentes regiões do país. O encontro aconteceu nesta segunda-feira (16), no Museu do Amanhã, localizado na região central do Rio de Janeiro (RJ). Em uma plateia dividida majoritariamente entre educadores e estudantes, o evento promovido pelos jornais O GLOBO e Extra contou

Educação 360 Jovem: estudantes e educadores formulam documento sobre protagonismo juvenil

, com patrocínio master de Sesi, patrocínio de Fundação Telefônica e colégio pH, e apoio de TV Globo, Futura, Unesco, Unicef, Instituto Inspirare, Uber e Companhia das Letras. O evento é realizado nesta segunda-feira, no Museu do Amanhã, Centro do Rio e o documento pode ser encontrado neste site. — O Juventudes pela Educação é um documento que se propõe a abrir

Documento apresenta propostas para fortalecer participação do jovem na educação

a participação, aconteceu durante o painel de encerramento do evento Educação 360 Jovem, realizado no Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro (RJ). Aprofunde-se no tema – Conheça o guia Participação dos Estudantes na Escola – Como é o universo do jovem – Como promover a participação: escuta, escolha, coautoria e corresponsabilização Documento foi lançado durante painel

Educação 360 Jovem: como lidar com um modelo ultrapassado de ensino

, no Museu do Amanhã. O evento é uma realização O GLOBO e Extra, com patrocínio master de Sesi, patrocínio de Fundação Telefônica e colégio pH, e apoio de TV Globo, Futura, Unesco, Unicef, Instituto Inspirare, Uber e Companhia das Letras. Daniel Lipkin, de 14 anos, sentou-se na primeira fileira da conversa e também foi o primeiro a pedir a palavra. Estudante

Educação 360 Jovem: estudantes querem ser livres dentro da escola

. O evento é realizado nesta segunda-feira, no Museu do Amanhã, Centro do Rio. — Hoje não nos perguntam o que queremos aprender. Apenas nos dão uma questão de múltipla escolha. Dizem: "Você tem isso, isso e isso. Qual você quer?". A educação tem que parar de dar múltipla escolha e deixar mais em aberto. Eu quero falar exatamente o que eu quero aprender — disse

Educação 360 Jovem: 'O ensino médio precisa ser modificado', dizem estudantes

RIO — Etapa com maior número de mudanças nos últimos anos no Brasil, o ensino médio é um ponto sensível das políticas educacionais. A discussão sobre a defasagem do modelo atual dominarou o painel de abertura do Educação 360 Jovem, nesta segunda, no Museu do Amanhã, no Centro do Rio. Na palestra, jovens de São Paulo, Bahia e Alagoas defenderam um ensino

Serrapilheira vai formar divulgadores de ciência e treinar professores

pública que, dividida em duas fases, será lançada nesta segunda-feira (16). Inicialmente serão selecionados até 50 divulgadores de ciência —cientistas ou não— para participar de um evento de quatro dias no Museu do Amanhã, no Rio. Na oportunidade, os escolhidos apresentarão seus projetos e participação de workshops internacionais, mesas-redondas e sessões

‘Acreditamos em fazer para aprender’, diz fundador de projeto que reúne ensino e tecnologia

de abril, a partir das 8h, no Museu do Amanhã (Praça Mauá 1, Centro). Como participar: As inscrições serão abertas hoje e podem ser feitas pelo site. Elas são por turno: manhã ou tarde; ou manhã e tarde. A entrada é franca. Programação: Entre os debatedores que participarão do evento estão Ítalo Dutra, chefe de educação do Unicef, Carolina Fernandes, do Todos

Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes

inicial de professores, atribui muito significado à nossa prática e sem dúvida nenhuma à prática desse futuro professor! Nessa discussão, consideramos, como também aparece na Educação Integral, que: “No lugar da sala de aula e apenas do professor, faz-se valer a responsabilidade de toda a comunidade pela educação das crianças. Praças, museus, clubes, igrejas

'Ensino médio tem pouco conteúdo que capacite jovens', diz ex-ministro Janine

ele – as escolas também têm falhado. No mesmo sentido, Janine aponta que a formação ética na educação deve passar pelo questionamento, e não, pela reprodução de respostas prontas "como um robô". Estes e outros temas devem compor a participação de Renato Janine Ribeiro em um debate às 19h desta terça (20), no Museu Nacional da República. Janine é filósofo, escritor

Ministro da Educação participa de lançamento do projeto 100 Anos de Educação Judaica no Brasil

do projeto Um século de Educação Judaica no Brasil está prevista a construção de um museu da história judaica no Recife e o lançamento de um livro com depoimentos de ex-alunos, funcionários e demais pessoas que passaram pela história da Escola Israelita Moysés Chvarts. “A educação judia se baseia em continuidade e hoje o desafio é manter esta casa aberta, difundindo

Intervenção x Educação: o que realmente precisamos no Rio e no Brasil?

, conseguiu reduzir em 90% o número de homicídios após investir em educação e cultura. Para competir de frente com o tráfico de drogas e a criminalidade foram construídos parques, bibliotecas, museus, escolas e áreas de convivência para a população. A cidade apostou em uma construção integral e articulada da sociedade civil, do governo, das organizações comunitárias

Seminário aborda presença de mulheres nas exatas

O 1º Seminário Elas nas Exatas acontece no dia 19 de março, no Museu do Amanhã. O seminário criará um espaço para que haja diálogos entre especialistas, estudantes e gestores em educação sobre a importância da promoção da equidade e do enfrentamento das desigualdades e das discriminações de gênero como elementos fundamentais a serem considerados

Análise de imprensa – Março de 2018

ELAS, Instituto Unibanco e ONU Mulheres), realizado no Museu do Amanhã (RJ), no dia 19. A coluna do jornalista Ancelmo Góis, no mesmo jornal, publicou a nota “Juventude machista” e destacou dados levantados pela Fundação Carlos Chagas e pelo Instituto Unibanco. 35,6% das pessoas entrevistadas acreditam que mulheres são mais capacitadas para o trabalho doméstico

1º Seminário Elas nas Exatas: pela equidade de gênero na educação pública

O 1º Seminário Elas Nas Exatas anfitriará diálogos entre especialistas, estudantes e gestores em educação sobre a importância da promoção da equidade e do enfrentamento das desigualdades e das discriminações de gênero como elementos fundamentais a serem considerados nas políticas públicas educacionais. Até pouco tempo atrás a questão da inserção das jovens...

Os atrativos e as polêmicas da educação domiciliar, que virou caso de Justiça no Brasil

a um documentário ou ir ao museu. À tarde, frequentam aulas de balé, violão ou esportes. A família, de São Carlos do Paraná (PR), pratica a educação domiciliar plenamente há um ano. Assim como em outras estimadas milhares de famílias brasileiras, a mudança ocorreu quando os pais acharam que os filhos não se adaptavam bem à escola tradicional. "O mais velho não conseguia