'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educação

a planejar a retomada para o ensino presencial (ou ao menos híbrido), reengajá-los será um dos grandes desafios. Ainda em julho, uma pesquisa do Datafolha para as fundações Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures com pais ou responsáveis de 1.556 estudantes de escolas públicas do país concluiu que aumentou de 74% (desde maio) para 82% o índice de alunos

Como as pesquisas ajudam a pensar no planejamento da volta às aulas?

na Perspectiva dos Estudantes e suas Famílias", realizada pelo Datafolha a pedido do Itaú Social, Fundação Lemann, mantenedora de NOVA ESCOLA, e Imaginable Futures. Em maio, 58% das famílias disseram que os estudantes estavam tendo dificuldades para manter a rotina de estudos; em julho, o percentual subiu para 67%. É fundamental criarmos condições para que os alunos não

"Não fui pedir o retorno às aulas", diz Tabata sobre reunião com ministro

para o ministro que serve para esse momento de pandemia é que a desigualdade educacional está se aprofundando absurdamente. Mais ou menos um terço dos jovens que participaram de uma pesquisa do Conselho Nacional da Juventude, da Unesco e de várias instituições disseram que consideram abandonar o Ensino Médio, que se desmotivaram com a pandemia. Uma pesquisa do Datafolha

Camila Pereira e Daniel De Bonis: Desafio da educação é recomeçar, melhor

ou mais de déficit de escolaridade. A evasão também pode aumentar: pesquisa Datafolha mostrou que 38% dos pais temem que seus filhos não voltem para a escola. Mas, como os números mostram, o coronavírus pode vir a intensificar nossos problemas —baixa proficiência, alta evasão, inaceitável desigualdade— mas eles não são novos. E a crise atual não nos permite outra postura

Uma BNCC ampliada para Covid-19: contextos e caminhos

por mais de cinco meses, mesmo considerando que 75,9% dos estudantes tiveram acesso a atividades remotas de algum modo (Datafolha, julho 2020), causou uma ruptura na rotina de todos os estudantes brasileiros e um impacto substancial sobre a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Antes de causar qualquer mal-entendido, é importante frisar: a BNCC não foi modificada, escrevo

Os alunos pobres e as aulas online

de apenas um mês. A informação é de outro levantamento - este realizado pelo Datafolha por encomenda da Fundação Lemann, do Itaú Social e da Imaginable Futures, uma empresa global de investimentos filantrópicos em aprendizagem. O estudo também mostrou que a falta de motivação levou a taxa de evasão escolar nas redes públicas de ensino médio a passar de 31% para 38

Governo de SP vai mandar SMS a pais de alunos para evitar evasão escolar

os equipamentos ou porque ele tem dificuldade", afirma. "Mas a gente sabe que a pandemia certamente vai afetar e piorar a evasão escolar." Pesquisa Datafolha publicada no início de agosto mostrou que 4% dos alunos da rede estadual declararam não ter tido acesso a nenhuma das atividades propostas pela secretaria. Entre os entrevistados, 79% disseram que os filhos haviam

Universidade pública paga?

Pesquisa Datafolha mostrou que a maioria da população brasileira quer educação gratuita para todos, da creche à universidade. Educação deve ser pública e gratuita, da primeira infância ao ensino médio. Por exemplo, uma menina que passar por esse ciclo gerará um retorno social maior que o privado: a produtividade da economia aumenta com trabalhadores

Jovens sem condições de fazer aulas online relatam desmotivação com estudos

mais para continuar. Uma pesquisa do Datafolha encomendada pela Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures investigou o cotidiano de estudos em casa de alunos das redes pública municipal e estadual no Brasil. A parcela de estudantes desmotivados, na percepção de pais ou responsáveis, subiu de 46% em maio para 51% em julho. Também aumentaram as dificuldades para manter

Eles não têm condições de fazer aulas online. E se preocupam com o futuro

mais para continuar. Uma pesquisa do Datafolha encomendada pela Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures investigou o cotidiano de estudos em casa de alunos das redes pública municipal e estadual no Brasil. A parcela de estudantes desmotivados, na percepção de pais ou responsáveis, subiu de 46% em maio para 51% em julho. Também aumentaram as dificuldades para manter

Adolescentes e jovens abandonam estudos na pandemia

, ficando excluídos da escola. Estima-se que pelo menos 4,8 milhões de crianças e adolescentes em todo o Brasil não têm acesso à internet em casa, enquanto outros milhões têm acesso precário ou falta de equipamento. Já uma pesquisa do Datafolha encomendada pela Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures investigou como tem sido o cotidiano de estudos em casa

O desafio dos gestores na volta às aulas

dos Estudantes e suas Famílias, realizada pelo Datafolha a pedido do Itaú Social, Fundação Lemann e Imaginable Futures, cerca de 31% dos pais de alunos de escolas públicas temem que seus filhos não voltem para as escolas. Para reduzir o impacto, alguns especialistas recomendam processos de busca ativa dos estudantes, a partir de uma articulação intersetorial em parceria

O apagão na educação pública

um preço imediato. Recente pesquisa do Datafolha mostra que 75% dos estudantes brasileiros se sentem tristes, ansiosos ou irritados. Durante a pandemia foram registrados o aumento de violência doméstica e feminicídios no país. Enquanto entre os mais ricos registra-se um aumento no número de consultas psiquiátricas —conforme pesquisa da Associação Brasileira

Mais de oito milhões de estudantes não tiveram atividades escolares em julho, segundo IBGE

meses de escolas fechadas -- 79% dos brasileiros afirmam que as escolas devem continuar fechadas por mais dois meses, para não agravar a pandemia, segundo pesquisa Datafolha. Mais de 80% dos alunos do ensino fundamental e médio estudam na rede pública. O Ministério da Educação (MEC) afirmou no início do mês que não sabia quantos alunos tinham acesso

Com isolamento prolongado, cresce temor de pais sobre evasão escolar na pandemia

O risco de evasão escolar no Brasil vem crescendo ao longo do confinamento por causa da pandemia de Covid-19. Em maio, eram 31% os pais que temiam que os filhos abandonassem a escola; em julho, o número subiu para 38%. Os dados fazem parte de uma pesquisa do instituto Datafolha que vem acompanhando os reflexos da pandemia dentre estudantes da rede pública

Volta às aulas causa temores nos pais e divide estados e municípios

RIO - A grande maioria dos brasileiros acredita que as escolas deveriam continuar fechadas nos próximos dois meses. O dado é da pesquisa feita pelo Datafolha, que apontou o seguinte: 79% dos entrevistados acreditam que as escolas devem continuar fechadas, 19% responderam ser a favor da reabertura e 1% não respondeu. O Datafolha também perguntou

Orçamento 2021: após pandemia, governo prevê corte de 13% na Educação e 5% na Saúde

que o Congresso vá numa direção contrária à do MEC — afirma Hoogerbrugge. Datafolha: queda na avaliação do Congresso e estabilização na do STF A opinião é compartilhada peça relatora da Comissão Externa de acompanhamento do MEC (Comex/MEC), a deputada Tabata Amaral (PDT-SP): — Precisaremos implementar protocolos sanitários que vão aumentar os custos, há o desafio

79% dos brasileiros dizem que reabertura de escolas agravará a pandemia, mostra Datafolha

Para 79% dos brasileiros, a reabertura das escolas no país vai agravar a pandemia do novo coronavírus e, por isso, as unidades deveriam continuar fechadas nos próximos dois meses, segundo pesquisa Datafolha. O levantamento mostra ainda que a preferência pela retomada das atividades escolares não é majoritária em nenhum dos segmentos pesquisados

Rodrigo Ratier - A escola deveria rasgar o currículo de 2020 e refletir sobre a pandemia

, trabalho e projeto de vida, autoconhecimento e autocuidado, a empatia e a cooperação. Várias dessas competências estão na ordem do dia e podem ser trabalhadas no ensino a distância. Pesquisa do Datafolha mostra que 75% dos estudantes estão tristes, ansiosos ou irritados com o confinamento. A escola deve ajudar a olhar para esses sentimentos, acolhê-los, identificá

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

centros, que registram taxas pífias de adesão on-line dos alunos. Uma pesquisa feita pelo Datafolha entre 18 e 29 de maio, cerca de dois meses após a suspensão das aulas em regiões como São Paulo e Rio, mostrou que 24% dos alunos das redes públicas não haviam recebido atividades escolares para fazer em casa. A maioria morava em favelas (57%), estudava em escolas