Três em cada 10 são analfabetos funcionais no País

SÃO PAULO - Os preços das ervas, temperos, cebolas e limões na barraca da feirante Onorina Quixobeira da Silva, de 62 anos, são redondinhos: R$ 1, R$ 2, R$3, e por aí vai. Nada de centavos. Quanto menos números, melhor. É contando nos dedos que sai o troco do freguês. Só assim ela consegue identificar o que está nas cédulas e fazer a venda correta. “Muitas

Petição contra a base curricular de Temer tem mais de 29 mil assinaturas

Reprodução/Youtube Base nacional curricular proposta pelo governo está sendo analisada no Conselho Nacional de Educação São Paulo – Uma petição popular pela revogação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que integra a reforma do Ensino Médio imposta pelo governo de Michel Temer, já conta com mais de 29 mil assinaturas. Proponentes do abaixo-assinado

Educação integral e a implementação da BNCC

das competências gerais/específicas. Um currículo que faz sentido para escola, família e alunos tem mais chances de ser implementado. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil Crédito: Marcelo Camargo/Agência Brasil) Escola com sentido Apesar destes empecilhos, a conjuntura pode ser favorável. “É fundamental aproveitar essa oportunidade e autonomia que os municípios, estados

Comunicação com alunos e responsáveis

que um software de gestão escolar oferece. Já são mais de 20 anos de experiência, disponibilizando soluções para cada segmento educacional: Educação Básica, Ensino Profissionalizante, Escolas de Idiomas e Cursos Livres, Ensino Técnico, Faculdade e Pós-Graduação. Essas soluções são complementadas por diversos aplicativos, como o APP de agenda escolar, que conecta pais

1/4 dos professores na educação básica faz ‘bico’ para complementar a renda

Professora de Inglês e Espanhol em duas escolas privadas de São Paulo, Agnes Cruz, de 29 anos, dá quase 12 horas diárias de aula para mais de 700 alunos. E em alguns dias da semana ainda tem aulas particulares. Uma pesquisa do Movimento Todos pela Educação identificou que, assim como Agnes, 29% dos docentes da educação básica (do ensino infantil ao médio

Dinheiro para esporte escolar volta, mas precisa ser melhor aproveitado

dos clubes sociais. O setor se uniu em torno do tema ao pressionar o governo e conseguiu o dinheiro de volta. Agora, porém, é preciso ampliar o controle sobre o uso do dinheiro. Para isso, o blog separou um exemplo. Um recente convênio firmado entre o Ministério do Esporte e a prefeitura de Paraguaçu Paulista, cidade do interior de São Paulo. A partir de uma emenda

A proposta de Harvard para uma educação para compreensão

com o que faz sentido para o próprio aluno. Ter feedback é crítico para que se possa tratar alunos de forma diferenciada e personalizada. Metodologias inovadoras dentro da sala de aula Uma metodologia bastante pertinente ao cenário das escolas brasileiras – e adaptada a partir das metodologias pelo Project Zero – é o “Pensar, Ouvir e Debater”. Nela, o centro são

Enem: o que as questões de matemática 'mais difíceis' dizem sobre a educação no Brasil

que gostava muito da disciplina. "Fiquei feliz e percebi que curtia bastante o tema", conta Pedro, hoje no terceiro ano do ensino médio do colégio Etapa, em São Paulo. Faz aulas regulares e aulas extras específicas para treinar para as olimpíadas matemáticas. Mas foram necessários sete anos de estudo para que Pedro chegasse ao seu nível atual. Ele conta

33% dos professores estão insatisfeitos com a profissão, mostra pesquisa

em uma insatisfação profissional", diz Olavo Nogueira Filho, diretor de políticas educacionais do Todos Pela Educação. Ana Carolina Timóteo, 26, é professora há 7 anos. Formada em Letras, ela dá aulas para turmas do ensino fundamental 2 (do 6º ao 9º ano) em uma escola da rede municipal em Minas Gerais e também na rede privada. "É uma paixão, é um prazer muito grande estar

TAB #167 - Os muros da escola

Os muros da escola Os desafios de jovens transgêneros para sobreviverem aos pátios e salas de aula no Brasil PUBLICIDADE 5 Aos 10, Isadora era uma garota como qualquer outra. Ou quase. Ela estudava perto da sua casa, em Cotia, na Grande São Paulo, em uma escola particular que seguia a pedagogia Waldorf, abordagem multidisciplinar de origem alemã. Cheia

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

consegue educar qualquer aluno, independentemente das características dele. Por outro lado, faz muito sentido que o professor brasileiro diga isso, porque ele não tem as ferramentas para lidar com alunos mais vulneráveis, com alguém que vive cercado de problemas sociais em casa: quando esse aluno chega à escola, é muito difícil que o professor lide com isso. Acho

Embate na gestão Temer coloca em dúvida R$ 5 bilhões para a educação

. Outros artigos aprovados na LDO impactam na educação. Quatro deles tratam de emendas parlamentares destinadas à área. Um dos itens define que, das seis emendas de bancada, uma terá de ser para a educação. A Folha apurou que o MEC teme o veto. Questionado, o Ministério do Planejamento diz que eventuais vetos são prerrogativas do presidente e que não faz comentário

Conselho convida professores a avaliar Base Nacional do Ensino Médio

BRASÍLIA - Em meio a inúmeras críticas e divergências sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) marcou para 2 de agosto uma ação nas escolas estaduais de todo o País para discutir a proposta. A ideia é que as secretarias não marquem aulas para esse dia e os professores

Nova base curricular do Ensino Médio receberá sugestões de professores

, o Consed receberá as opiniões de todas as escolas de Ensino Médio do Brasil sobre a BNCC. Para tanto, um site na internet foi criado. “A educação pública no Ensino Médio acontece, em mais de 90%, nas escolas estaduais. Preocupado com isso, o Consed resolveu consultar também as escolas, que é onde acontece e é quem faz a educação no Ensino Médio”, disse Cecilia

Qual a vocação educativa das organizações da sociedade civil (OSCs)?

um território alargado, a intersetorialidade se faz uma necessidade. Só no CCA, por exemplo, são 35 escolas que dialogam diretamente com a Liga. Relações com tão amplas e diversas instituições são desafiadoras, mas como Marina afirma, um dos grandes trunfos tem sido trabalhar a relação por meio da análise e discussão dos casos das crianças e adolescentes. “Se a criança

Gestão Escolar

estadual de São Paulo atende alunos de 119 nacionalidades diferentes. Crédito: Getty Images “Quando vamos matricular um aluno estrangeiro é muito difícil porque o pai não fala a nossa língua. Nós não conseguimos entendê-lo e ele não nos entende”, relata a diretora Lúcia Cortez de Barros Santos. A Escola Municipal Waldir Garcia, onde trabalha, é a escola de Manaus

Avaliação na Educação Infantil: Criança aprende muito, mas aprende bem?

) da Educação Infantil deve estar concentrado em averiguar se está tudo certo para o foguete infantil alçar voo. Trata-se de criar um espaço em que a criança possa criar, brincar, inventar, experimentar, sentir, relacionar-se e, no meio de tudo isso, aprender. Esses são conceitos alinhados a uma nova concepção de Creche e Pré-escola, espaços que, felizmente, deixaram há

A sala de aula me escolheu

no Mestrado e em seguida no Doutorado na Universidade de São Paulo, com a intenção clara de tornar-se professora no curso em que se formou. “Eu me apaixonei pela área de Morfologia no primeiro ano da faculdade. Logo comecei a acompanhar a professora e tornei-me monitora. Daí para frente a identificação com a vida acadêmica foi total." No Mestrado, sua tese foi sobre

Escola em Movimento anuncia integração com Wpensar

em Movimento – que faz a comunicação entre pais, alunos, professores e colaboradores das escolas – estar integrado à plataforma do Wpensar, que dispõe de ferramentas fundamentais para a gestão acadêmica das instituições de ensino, tais como fluxo de documentos escolares e administrativos, controle financeiro (contas à pagar e receber, inadimplências, planos

A estratégia de Malala para colocar 130 milhões de meninas na escola

, Nigéria, Paquistão e Turquia), na semana passada a rede chegou oficialmente à América Latina, começando pelo Brasil, com o anúncio de que três mulheres da Bahia, de Pernambuco e de São Paulo receberão, nos próximos três anos, um total de quase 700 mil dólares (cerca de R$ 2,6 milhões). "Para nós não é só sobre o dinheiro, e não é só sobre a Malala. É a rede