PALAVRA-CHAVE BUSCADA
3082 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Gestores do Sistema Socioeducativo discutem a reinserção de jovens infratores ao convívio social
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
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Gestores de setores relacionados ao Sistema Socioeducativo de Sergipe analisaram, na manhã desta sexta-feira (7), formas de diminuir a tensão dos 240 adolescentes infratores que estão nas unidades de internação do estado. A Secretaria de Estado da Mulher, Inclusão e Assistência Social, do Trabalho e dos Direitos Humanos (Seidh) e a Fundação Renascer
"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
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no livro "Diferentes, Não Desiguais", de Beatriz Accioly Lins, Bernardo Fonseca Machado e Michele Escoura. A obra traz indagações sobre o que a escola pode fazer para estimular a reflexão, o aprendizado e o desenvolvimento de comportamentos mais compatíveis com a diversidade, a inclusão social, a cidadania e a democracia. Os autores, doutorandos em antropologia
Gestão Educacional: Uma Contribuição Social
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
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Paulo, SP: Cortez, 2012. PARO, Vitor Henrique. Gestão escolar, democracia e qualidade do ensino. 1. ed. São Paulo: Ática, 2007. SCHWARTZMAN, Simon. A Universidade primeira do Brasil: entre intelligentsia, padrão internacional e inclusão social. Estudos Avançados: revista do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, São Paulo, n. 56, p. 161-189
"As pessoas estão muito fechadas ao diferente": a difícil inclusão do autista na escola -
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
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Júlia tem 17 anos e fala pouco, como muitos adolescentes. Segundo a família, é assim desde criança. Também ainda não pensa em Enem, vestibular e cursinho - cursará a 7ª série do... Clique aqui e leia a notícia completa Leia também…
Cotas para cursos de pós-graduação são aprovadas pela UFMG
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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(foto: Rodrigo Clemente/EM/D.A Press) O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) decidiu nessa terça-feira implantar políticas de ações afirmativas para a inclusão de negros, indígenas e pessoas com deficiência nos seus cursos de pós-graduação. A partir do primeiro período letivo de 2018, vagas serão
Procuradoria pede ao MEC esclarecimentos sobre política de cotas nos cursos de pós-graduação
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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, indígenas e pessoas com deficiência nos cursos de pós-graduação nas universidade públicas brasileiras. A portaria foi assinada em maio do ano passado e dava prazo de noventa dias para que Instituições Federais de Ensino Superior apresentassem propostas de inclusão desses segmentos. A normativa determinou que fossem criadas comissões nas universidades voltadas
Entenda como funcionam as cotas raciais
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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de inclusão social diferenciada por meio de sistema de bonificação, o INCLUSP (Programa de Inclusão Social da USP). Nos últimos anos, porém tem implantado a reserva de vagas sob critério de raça via Sisu. Qual a diferença entre cotas raciais e sistema de bonificação? O programa INCLUSP permite o ingresso de estudantes na universidade por meio de um acréscimo
Evasão do Ensino Médio chega a 7,2%
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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atividades que sejam do interesse dele. Além disso, precisamos criar um ambiente de acolhimento na escola, trabalhar com os professores atividades de inclusão para que o estudante continue confiante nos seus estudos", elucida Rogers Mendes.
O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
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de creches. “Finalmente: não se pode pensar o CsF em torno só do fato de que deu chance a pobres de estudar fora. Não, ele não era um programa de inclusão social neste nível tão elementar. Era para bons e ótimos alunos, ricos ou pobres. Neste sentido, sim, mandou pobres para fora. Mas não era um programa social. Era um programa para fortalecer a economia brasileira
Pela 1ª vez na história, maioria dos alunos matriculados na Unicamp é da rede pública
- 03/04/2017
- Radar de Imprensa
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, a Unicamp destaca o cumprimento da meta aprovada em 2013 pelo Conselho Universitário (Consu) para a inclusão social nos cursos de graduação, que estabeleceu que a universidade atingisse 50% de ingressantes oriundos da rede pública até 2017. A implementação do Programa de Ação Afirmativa para Inclusão Social (PAAIS), que aplica um bônus às notas dos estudantes
MEC trabalha para implementar educação quilombola nas escolas
- 31/03/2017
- Radar de Imprensa
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de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do MEC, Ivana de Siqueira, destacou que as diretrizes foram aprovadas em 2012, mas que ainda há um grande desafio pela frente: fazer com que as diretrizes cheguem às escolas, nos currículos e na formação de professores. “Nós sabemos que a formação do professor é que vai realmente fazer
Quais as regras de financiamento da educação básica desde a República
- 29/03/2017
- Radar de Imprensa
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o assunto. Assim, a quantidade de recursos a serem gastos dependeria exclusivamente das políticas adotadas pelo governante. A União apenas auxiliava em situações pontuais. A partir da década de 1930, no entanto, foi intensificado o movimento que levou à vinculação de receitas de impostos, culminando com sua inclusão na Constituição de 1934. Essa regra traria maior
Reforma do ensino médio: o risco de ampliar as desigualdades educacionais
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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não foi pequena em 20 anos, atravessando os governos de Itamar Franco, Fernando Henrique Cardoso, Luiz Inácio Lula da Silva e Dilma Rousseff. Houve um grande processo de inclusão de adolescentes na escola, o que foi, por si só, um saldo positivo. Entretanto, dificilmente se faz isso sem que se corra o risco da perda de qualidade. Por isso, o debate acerca
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Maria Helena Guimarães
- 27/03/2017
- CEDOC
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O projeto Entrevista com ex-Ministros de Educação entrevista Maria Helena Guimarães, sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza, que ficou no cargo de janeiro de 1995 até janeiro de 2003. Maria Helena fez parte do ministério de Paulo Renato, falecido em 2011, e relatou os principais desafios e ações elaboradas e implementadas naquela gestão.
Seduc-PI registra aumento de matrículas de alunos com deficiência
- 25/03/2017
- Radar de Imprensa
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A Secretaria do Estado da Educação (Seduc) registrou aumento significativo no número de matrículas de estudantes com deficiência nas escolas regulares, no ano letivo de 2017. A presença do aluno nesta modalidade de ensino é fundamental para a inclusão, além de garantir que ele receba atendimento das Salas de Recursos Multifuncionais do Atendimento
Votação do Plano Municipal de Educação de Juiz de Fora é adiada
- 24/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de substitutivos. “Uma das coisas que nós prezamos muito nesta reformulação é a valorização do magistério e a questão de carreira”, afirmou. Lacerda defendeu o debate sobre a inclusão, seja para classes menos favorecidas ou para deficientes. O projeto conta com mais fiscalização para que creches e escolas privadas e públicas atendam a população de zero a 17 anos
MEC promove conferência sobre educação escolar quilombola
- 24/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação promoverá, no dia 30 de março, a 2ª Web Conferência de Educação Escolar Quilombola. O objetivo é dialogar com os sistemas de ensino, instituições de educação superior e movimentos sociais a criação de mecanismos para implementar a educação escolar
Filantropia e justiça social
- 24/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
” daquelas que verdadeiramente praticam a filantropia, contribuindo para a justiça social e a inclusão nos acessos à saúde e à educação. Quanto a esta última, fica claro que, para se obter a filantropia, as instituições educacionais devem demonstrar a sua adequação às diretrizes e metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação, atender aos padrões mínimos
A Educação e a Inclusão - um desafio diário
- 20/03/2017
- Eventos
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inclusão na escola, que buscará ressaltar a importância do papel do educador na Inclusão e como seu olhar observador pode facilitar a vida escolar e convívio em sociedade.
Educação & Sociedade
- 03/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Educação & Sociedade é publicada pelo Centro de Estudos de Educação e Sociedade (Cedes). A revista publica artigos e resenhas na área de Ciências da Educação. Visa incentivar a pesquisa acadêmica e ser um instrumento de amplo debate sobre educação em seus diversos aspectos.