Estudos do Inep relacionados ao monitoramento do PNE são destaque em reunião do Fórum Nacional de Educação

dos pesquisadores da Diretoria de Estudos Educacionais (Dired) e da presidente do Inep, Maria Inês Fini. A Lei 13.005, de 25 de junho de 2014, incumbiu o Inep de publicar estudos para aferir a evolução no cumprimento das metas do plano a cada dois anos, ao longo do período de vigência do plano. Esses estudos e relatórios de monitoramento bienais são desenvolvidos

Apenas 2,1% dos alunos pobres do País têm bom desempenho escolar

escolar, mas todos os alunos são de Jangurussu ou de bairros próximos, também periféricos. “Traçamos metas a partir da aptidão de cada um”, diz Maiumi. Jangurussu tem 50.479 habitantes. O povoamento começou a partir de um aterro sanitário e, hoje, entre os bairros mais miseráveis de Fortaleza, tem os maiores índices de violência. / COLABOROU CARMEN POMPEU

Discussão sobre Base Curricular orienta adoção do documento

, foi a criação de metas educacionais para a maioria das disciplinas, principalmente as que apresentavam, à época em que assumiu a pasta, os indicadores mais deficientes de leitura e números, relacionada às disciplinas de língua portuguesa e matemática. Além disso, a equipe estabeleceu parcerias com o setor empresarial. Os resultados, de acordo com o ex-ministro

88% dos concludentes do ensino médio da rede estadual têm nível 'desejável' de alfabetização

e Umari. A meta é que todas as cidades tenham nível desejável nos próximos anos. Considerando apenas a aprendizagem da matemática, são seis cidades com nível "crítico". Entre 2014 e 2015, houve uma queda no índice geral, influenciado pelas crises econômicas e hídrica que afetam o estado. "Foi um período complicado para os municípios do ponto de vista econômico

Discriminação na escola, não!

Arquivo Pessoal É comum os jovens vivenciarem momentos de descoberta da própria identidade enquanto cursam o Ensino Médio. Nesse contexto, a diversidade, seja étnica, de orientação sexual ou de gênero, muitas vezes acaba se deparando com um cenário de preconceito e discriminação inclusive dentro da escola. Assim, para alcançar a meta de universalização

Os números desafiadores do Ensino Médio

que o Plano Nacional de Educação (PNE) dedicou uma das suas vinte metas, a de número 15, para resolver essa questão até 2024. O maior desafio, entretanto, é o baixíssimo percentual de alunos que concluem o Ensino Médio sem o aprendizado adequado em língua portuguesa e em matemática. Nesta última disciplina, apenas sete de cada 100 alunos encontram-se nessa situação

Desempenho de alunos do 1º ao 5º ano tem queda pela primeira vez em SP

, subiu de 2,93, em 2016, para 3,21; enquanto o ensino médio subiu de 2,30 para 2,36, no mesmo período. A meta do Estado é alcançar até 2030 o índice 7 no ciclo 1 do fundamental, 6 no ciclo 2 e 7 no ensino médio. Na avaliação de cada disciplina, a gestão Geraldo Alckmin (PSDB) destacou a melhoria do desempenho dos alunos em matemática, após registrar queda, no ano

Gargalo na educação infantil: faltam vagas para crianças de 0 a 3 anos em Niterói

de políticas públicas, Rodrigo Lamosa, que estuda a educação na cidade. O prefeito Rodrigo Neves diz que cumpre a meta, apesar de a prefeitura não revelar o número de crianças atendidas nesse grupo. De acordo com o último Censo Escolar, de 2016, do total de crianças de 0 a 3 anos matriculadas, 2.278 foram atendidas pela rede municipal (36%) e 4.062 pela particular (64

O ensino técnico e o ensino médio

. Dos nossos jovens após o estudo obrigatório, apenas 18% (18 a 24 anos) estão em cursos universitários. Para os 82% que terminaram o ensino médio, não tem o Estado um programa para prepará-los para uma atividade inserida no contexto social. O Plano Nacional de Educação estabelece como meta para 2024 que a porcentagem da população acadêmica passe dos 18% atuais para 33

Alunos de São Bernardo retornam às aulas após escolas servirem de posto de vacinação contra febre amarela

funcionaram como postos de vacinação das 8h às 17h. Mais de 100 escolas ficaram abertas à população para vacinação, além das 34 unidades básicas saúde, onde foram aplicadas as doses fracionadas da vacina contra a febre amarela. Com a medida, a Prefeitura pretendia ampliar os pontos de vacinação. A meta era imunizar 90% da população nesse período. No entanto

Priscila Cruz: Educação já!

, esses países escolheram bem suas metas educacionais, fizeram um planejamento de longo prazo e colocaram em prática suas políticas. Isso se nota não apenas nesses casos, como também no de algumas cidades e Estados brasileiros capazes de mudar o patamar de qualidade em muito menos tempo. Não é necessário esperarmos décadas para darmos o salto: bastam três gestões, 12

Profissão professor: quando formação docente e realidade escolar não dialogam

Unsplash Images Formar com qualidade professores para as redes públicas de ensino é um dos grandes gargalos da Educação brasileira. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), aproximadamente 24% dos docentes do sistema público não tinham formação superior em 2015. Esse patamar está muito longe da meta 15

‘A escola é, sobretudo, gente!’

e participar do grêmio. Com a participação de toda a comunidade escolar, já conseguimos desenvolver várias ações ao longo dos últimos anos: – 2015: a meta que norteou as nossas ações foi a luta para a manutenção da escola no prédio em que funcionava há quatorze anos. Depois de muita luta e organização de pais, estudantes, funcionários, professores e direção, o prédio

Continuamos longe de garantir condições mínimas na Educação

da meta de todas as crianças de 4 a 5 anos na escola – a qual já deveríamos ter alcançado em 2016. O que mais se tem veiculado a respeito de número de matrículas é que o Brasil perdeu, desde 2013, somando Ensino Fundamental e Ensino Médio, mais de 2 milhões de matrículas. O dado deve-se, em grande medida, ao movimento demográfico que o Brasil tem vivido

Inep e Unicef assinam cooperação técnica para uso dos dados do Censo Escolar no enfrentamento da exclusão e melhoria da qualidade da educação

no Brasil, Florence Georgina Michaela. A vigência da cooperação vai até 31 de dezembro de 2021. A cooperação é motivada pela Lei de Diretrizes e Bases, que define que o ensino deve ser ministrado com base nos princípios de igualdade de condições para acesso e permanência na escola. Também foram consideradas as metas 1, 2 e 3 do Plano Nacional de Educação

Sobre pessimismo e realidade

estão piorando, e só 11% afirmam sentir que o sistema está melhorando. Em outras questões do levantamento, é possível comparar as respostas com dados mais objetivos. Uma delas primeiro explica ao entrevistado que o Ideb é um indicador de qualidade da educação brasileira que varia de 0 a 10, e que a meta traçada para o ano de 2021, para o primeiro ciclo do ensino

Censo de Educação Superior 2017 inicia coleta de dados nesta quinta-feira

. A sondagem integra, junto com o Censo Escolar, referente à educação básica, as estatísticas necessárias à orientação de políticas condizentes com o Plano Nacional de Educação, que estabelece metas de qualidade a serem atingidas de 2014 a 2024. O levantamento se propõe a relacionar, no âmbito de graduações presenciais, cursos ministrados a distância e na modalidade

MEC diz que não cortará recursos de universidades se houver contingenciamento

$ 20 bilhões permaneceram contingenciados. Com isso, o governo fechou o ano com déficit de R$ 124,4 bilhões, consideravelmente abaixo da meta de R$ 159 bilhões. No ano passado, as universidades federais enfrentaram crise, com falta de verba e retenção da verba de custeio, usada para a manutenção das instituições de ensino. Apenas em novembro, o MEC liberou 100

Volta às aulas: início do ano letivo deve ser encarado como oportunidade

e de descobrir coisas novas. Por isso, é um dos momentos mais importantes do ano letivo e que demanda todo o apoio de pais e responsáveis. Trata-se de uma grande oportunidade para a família estimular o aprendizado, refazendo combinados, estabelecendo metas e ajudando as crianças e jovens a organizarem suas rotinas de atividades e estudos. A escola também deve fazer

Ensino médio perde alunos apesar de país ter 1,5 mi de jovens fora da escola

. É 5% superior ao ano passado. Na pré-escola (4 e 5 anos), o avanço foi mais tímido, de 1,2% no período, totalizando 5.101.935 alunos. O Brasil tem a meta, prevista no PNE (Plano Nacional de Educação), de matricular ao menos 50% das crianças de 0 a 3 anos em creche até 2024. Todas as crianças na idade de pré-escola deveriam estar na escola desde 2016, segundo