O Futuro se Equilibra #019 – Estude como uma mãe

episódio encerra esse nosso percurso sobre como os marcadores sociais como raça, gênero, diferenças e classe impactam na busca por equidade na educação. Ao longo desses quase vinte episódios tratamos sobre pobreza menstrual, habitação e moradia, trabalho, racismo religioso, interseccionalidade e diversos outros temas. Sempre acompanhados de uma história real

Por uma educação democrática e antirracista

com maior contundência sobre certos coletivos sociais e étnico-raciais. E, numa democracia plena, ninguém deveria ficar de fora dos direitos civis, sociais, políticos, humanos e econômicos, principalmente em razão de sua raça/cor, de sua diferença. Se isso acontece, significa que ainda falta muito para atingirmos a emancipação, a igualdade e a equidade no projeto

Por que os direitos incomodam?

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza aborda questões relacionadas aos direitos humanos. A partir da ideia de que algo que "incomoda" pode sustentar a patologização da vida, os convidados buscam entender por que Direitos Humanos tanto incomodam e provocam tanto ódio. O encontro é um convite para pensar como o “incômodo” - substrato da intolerân...

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

para o desenvolvimento sócio-econômico dos projetos coletivos dos povos e das comunidades indígenas que estão inseridos no mundo globalizado. A educação escolar deve garantir uma educação de qualidade social e específica que respeite as igualdades e as diferenças existentes em cada sociedade multicultural, multilinguística e multiepistêmica. A comunidade constrói sua própria

ECA: ‘Uma lei que protege a infância, protege a sociedade como um todo’

, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão". No entanto, o ECA não apenas confirmou essas garantias, como também tornou

Uso do metaverso nas universidades deve se popularizar em pouco tempo

na Universidade de Stanford (EUA), as diferenças do metaverso em relação à experiência de cursos por videoconferência são consideráveis, especialmente no que diz respeito à imersão. "É outro sentimento de presença. Quando estamos ali dentro da esfera digital, o cérebro processa como real aquilo que vimos e os estímulos que recebemos." Queiroz dá o exemplo

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

propostos pela BNCC, percebemos que eles são possíveis. Temos diferenças dentro de uma mesma rede. Se uma escola consegue avançar nesse sentido, ela pode servir de modelo para outras escolas. ——— ——— Por que algumas escolas da mesma rede avançam e outras não? É uma pergunta difícil de responder. Provavelmente é um conjunto de fatores. O que vimos no estudo

Datafolha: 70% confiam mais em civis do que militares para trabalhar em escolas

disciplinado, passa a ter mais responsabilidade e entende que seu comportamento pode ter consequências", diz a mãe da estudante. O fato de passar pelo período integral sem acesso ao celular é outro ponto que a empresária avalia como positivo. "A gente sentiu que teve uma diferença grande no esforço e na concentração dela." Samara, porém, destoa da maioria

Datafolha: 93% dizem que escolas devem respeitar todas as religiões

respeito?" Frei David, fundador da ONG Educafro, diz que alunos negros e pertencentes a religiões afro-brasileiras recebem, na escola, pouca ou nenhuma referência sobre sua história, o que pode gerar fragilização emocional. AdChoices ADVERTISING A pesquisadora da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora) Estela Souza, diz que ensinar a história da África desde

Porque o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

horas Política Quais as denúncias a respeito do lobby dos pastores? Segundo o jornal "Estado de S. Paulo", os pastores evangélicos Arilton Moura e Gilmar dos Santos (que não ocupam cargos no governo) negociaram com prefeitos a possibilidade de liberar verba do FNDE mesmo sem seguir critérios técnicos ("O Globo" aponta até supostos pedidos de propina ou trocas

De foto em Bíblia a interferência no Enem: as polêmicas de Milton Ribeiro, ex-ministro da Educação

é normal. A biologia diz que não é normal a questão de gênero. A opção que você tem como adulto de ser homossexual, eu respeito, mas não concordo", afirmou. "Quando o menino tiver 17, 18 anos, vai ter condição de optar. E não é normal. A biologia diz que não é normal a questão de gênero. A opção que você tem como adulto de ser homossexual, eu respeito, mas não

Motivando adolescentes: como superar esse desafio?

adolescentes engajados? Em casa: o que pais podem fazer? A atitude dos pais em relação à educação e à vida acadêmica dos filhos faz muita diferença. Por isso, o ideal é mostrar desde cedo para suas crianças que aprender é motivo para entusiasmo e sempre deve ser visto de maneira positiva. Mas, além disso, os pais também podem: Oferecer ao seu filho muitas oportunidades

Livro de Lázaro Ramos inspira professora em atividade no fundamental 1

, elaboramos questões motivadoras para o desenvolvimento do projeto: Como funcionam as emoções? Quais são as emoções mais frequentes em minha vida? Consigo falar sobre as minhas emoções com facilidade? Eu sinto as mesmas emoções sempre? O que eu posso fazer com as minhas emoções e sentimentos? Existe diferença entre emoção e sentimento? 4º – A partir da escolha

Retratos do Brasil: qual educação e para quem?

VÁRIAS AUTORAS (nomes ao final do texto) O acesso à educação é um dos fundamentos da desigualdade socioeconômica entre mulheres e homens. A combinação de muitos fatores explica essa desigualdade, como as diferenças regionais, de gênero, étnicas, de raça e de renda. Pesquisas têm evidenciado a correlação entre a renda mensal média das pessoas entre 30 e 65

Ana Cândida Pena e Carolina La Terza - Mas, afinal, escola pra quê?

que constituem a subjetividade da criança. É no contorno das relações lúdicas de interação que a aprendizagem acontece. Em uma sociedade que vive em caixinhas cada vez mais segregadas — dos espaços aos grupos sociais, passando pelo acesso à direitos e hábitos culturais — poder conviver com a alteridade, constituir elos apesar das diferenças e potencializar o que há

A Cúpula das Américas e o pragmatismo político

propostas para promover uma relação bilateral e regional onde predomine a competitividade, o crescimento e o respeito às soberanias de cada país. Um segundo marco relevante nesta linha foi a reunião entre os presidentes Joseph Biden com o primeiro-ministro canadense Justin Trudeau e o presidente do México, Andrés Manuel López Obrador na Cúpula de Líderes da América

'E Agora, Brasil?': Democracia é a base para a estabilidade da economia, dizem Malan e Arminio

" alguma tensão entre Executivo, Legislativo e Judiciário e citou o modelo americano de pesos e contrapesos, mas defendeu a estabilidade institucional como fundamental. — Quando o sistema fica estressado e cada um procura assumir a responsabilidade por tudo, isso cria tensões crescentes inclusive no que diz respeito à própria democracia — disse. — Hoje há

Educação laica: como religiões devem ser tratadas nas escolas públicas?

público", define o professor. Trata-se de um ensino que não apresenta qualquer viés ou tendência religiosos, mas o amplo respeito a toda crença ou não crença, completa o presidente da Comissão de Direito e Liberdade Religiosa da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), seção do Paraná, Sandro Gibran. "Se a criança e os pais forem ateus, também não pode ocorrer

Como reforçar a educação para a democracia em sala de aula?

para a sala de aula, o educador ou educadora não fará uma amostra sobre candidatos x, y ou z, mas sim a respeito do que cada cargo exige e o impacto de suas decisões, por exemplo. "O primeiro caminho é separar o que é política partidária do que é a educação para a democracia", comenta Patrícia Blanco, presidente-executiva do Instituto Palavra Aberta. Essa divisão

O Senado deve aprovar o projeto que prevê o ensino domiciliar? NÃO

. É no convívio com pares e professores que crianças e jovens podem expandir sua visão de mundo, socializar e interagir com diversidade de ideias, pensamentos e culturas. Sem esse convívio intenso e regular que a escola oferece, ficam comprometidos o aprendizado sobre construção coletiva, o respeito às diferenças, o pluralismo de ideias. Tudo isso é parte da Base Nacional