Se somos um dos países mais perigosos para ser mulher, também somos um dos países mais perigosos para ser menina

multiplicadores da causa em territórios de alta vulnerabilidade e produziu 6 cartilhas educativas sobre o tema. Nota [1] Estimativas da populacionais em 2021, enviadas para o TCU pelo IBGE. NEWSLETTER Política Receba as principais notícias e colunas sobre o cenário político nacional, de segunda a sexta. INSCREVER Ao se cadastrar nas newsletters, você concorda

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

com a aprendizagem quando o aluno parecia não aprender, transferindo o foco da alfabetização para o sujeito que aprende. Suas conclusões inspiraram políticas públicas educacionais em diversos estados brasileiros, a partir dos anos 1980. Lélia Gonzalez Professora, filósofa, antropóloga, militante do movimento negro e feminista, Lélia Gonzalez foi uma das mais importantes

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

inspiraram políticas públicas educacionais em diversos estados brasileiros, a partir dos anos 1980. Lélia Gonzalez Professora, filósofa, antropóloga, militante do movimento negro e feminista, Lélia Gonzalez foi uma das mais importantes intelectuais brasileiras. Foi professora da educação básica e do ensino superior, com formação diversa nas áreas de geografia

Educadores pedem a Lula rediscussão de reforma do ensino médio

, trata-se de uma política "que não percebe a realidade que nós vivemos". Segundo Heleno, a consequência tem sido afastar a juventude da escola. Também participou da reunião com Lula a presidenta do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), Maria Izabel Azevedo Noronha, a Professora Bebel, deputada estadual pelo PT. A pauta

Educadores pedem a Lula revogação da reforma do ensino médio

, trata-se de uma política "que não percebe a realidade que nós vivemos". Segundo Heleno, a consequência tem sido afastar a juventude da escola. Também participou da reunião com Lula a presidenta do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), Maria Izabel Azevedo Noronha, a Professora Bebel, deputada estadual pelo PT. A pauta

Plataforma incentiva o ensino da diversidade cultural brasileira nas escolas

e fora de sala de aula. Há ainda uma série de textos curtos e didáticos sobre temas que geram conexão com as vivências da juventude negra, bem como a área "Mídias", que inclui vídeos, podcasts e a revista Diasporines, editada pelo CDINN. Na seção "Política educacional e gestão", é ainda possível encontrar textos analíticos sobre a legislação educacional brasileira

Jovens negros são os que mais morrem em confrontos com polícia: o que pode mudar essa realidade?

uma das formas de mudar essa realidade é o investir em políticas públicas sociais, principalmente as de âmbito cultural. "Se você anda pela periferia, você vê vários talentos na arte, na música, no grafite. Canalizar esse potencial criativo da juventude com projetos continuados e sustentáveis é fundamental", disse. "Se você anda pela periferia, você vê vários talentos

Plataforma fomenta a diversidade cultural a partir de referências da cultura, história e pensadores africanos

nesta temática, a plataforma "Percursos Alternativos", lançada em 27 de fevereiro, apresenta materiais educacionais e conteúdos pedagógicos alinhados à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) que ampliam o repertório de estudantes e professores sobre a contribuição de diferentes povos e culturas ao Brasil. A criação da plataforma é de autoria do Coletivo

Não há como remendar

. Izolda Cela e Camilo Santana não deixam às claras o plano do governo. Lemann continua a pontificar sobre os rumos da educação brasileira – Imagem: Milken Institute e Luis Fortes/MEC Heleno Araújo, presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação, a CNTE, ressalta o caráter autoritário da reforma. Ele lembra que a comunidade escolar não

Gente desmemoriada

José Renato Nalini. Foto: DANIEL TEIXEIRA/ESTADÃO Culpa nossa o desinteresse da juventude pelo passado. Não a educamos para preservar a memória. A História não atrai senão alguns espíritos sensíveis, que sabem da importância do ontem para que o amanhã não nos surpreenda de forma indesejável. Além disso, o brasileiro é refém da cultura de uma falaciosa

Inclusão produtiva de jovens

Neste documento, criado pelo Vozes da Educação a pedido do Instituto Unibanco,​ apresenta-se os resultados do levantamento com o objetivo de identificar boas​ práticas de iniciativas nacionais e internacionais voltadas​ à inserção produtiva dos jovens no mundo do trabalho.​ Os dados do relatório demonstram o quanto a​ pandemia agravou a situação econômica

Desafios brasileiros

pilota um sofisticado equipamento que revolve a terra, semeia, depois colhe e ensaca a produção. A indústria já foi o sonho daqueles que participaram do êxodo rural e vieram para as cidades. Só que o setor responsável por 27% do PIB nacional há quatro décadas hoje responde por 11%, em trajetória de maior inexpressividade. O Brasil, uma vez mais, caminhou

A gente não quer só comida, mas sem comida não dá

o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) enquanto política de Estado, integrar o abastecimento pela agricultura familiar, consolidar uma rede saudável nas escolas. Não há como falar hoje em educação sem falar nas condições alimentares básicas da juventude. A garantia da merenda deve ser prioridade dos movimentos educacionais, da sociedade e dos governos

Poder Ultrajovem

na política. Junior Manchineri Neto e filho de lideranças do movimento indígena acreano e nacional, o estudante de ciências sociais e militante do movimento estudantil de 22 anos se tornou o candidato indígena mais jovem do Brasil nas eleições de 2022. Ele acredita que essa é uma forma de levar adiante o legado familiar e mostrar para a juventude que ela é capaz

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

, enquanto demonstram que as reformas são realizadas em processos, em fases. A pesquisa sugere que o ensino médio funciona melhor quando há financiamento, o estudante é o centro da ação educativa, a formação continuada está presente, a orientação nacional acompanha as soluções locais e há muita atenção para a inclusão e equidade. Nenhum desses elementos é inédito

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

o educador Anísio Teixeira (1900-1971), que dizia que a escola não prepara para a vida, mas é a vida em si, André também defende que a escola dialogue sobre as inquietações das juventudes. "Há temas que estão vetados, como racismo, política, sexualidade e identidade de gênero. Quando veta esses temas, veta o desenvolvimento integral. É impedir que crianças e jovens

MEC e trabalhadores da educação vão debater temas relevantes

municipais, estaduais e federal. E também sobre políticas educacionais que cabem ao MEC. "Tratamos do piso salarial para o conjunto dos profissionais da educação e da formação continuada para a categoria. E também do novo ensino médio, que prejudica a juventude, os estudantes, os professores. Da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que (o governo de Michel Temer

Com criação de secretarias e aumento de R$ 80 milhões no orçamento por ano, governo propõe nova reforma

que a proposta visa melhorar a estrutura governamental e proporcionar mais celeridade na execução de políticas públicas. "A criação da Secretaria das Mulheres é muito emblemática, pois reafirma o empenho do governador Gladson Cameli com as acreanas, que são a maioria da nossa população. Um dos objetivos dessa pasta será a luta pela garantia e fortalecimento dos direitos

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

Qual é o momento certo para que as crianças se reconheçam como cidadãs no mundo? Essa pergunta pode gerar diferentes reflexões, entre elas, a importância de discutir política e participação social com os alunos desde cedo. Ao compreender como a política e a participação social funcionam, estudantes podem se posicionar de maneira mais efetiva em relação

O ‘Novo’ Ensino Médio é muito pior que o anterior

. No estado de São Paulo, as promessas do NEM à juventude brasileira foram sistematicamente testadas em pesquisa que analisou os dados da primeira rede de ensino do País a implementar a reforma em larga escala. O estudo da Rede Escola Pública e Universidade evidenciou os efeitos deletérios do NEM na maior rede pública de ensino do País: aumento das desigualdades