Porvir apoia Conjuve em nova pesquisa para ouvir jovens sobre a pandemia

de março. Jovens de 15 a 29 anos de todo o Brasil poderão participar da consulta por meio do questionário online disponível no link bit.ly/juventudesepandemia2, até o dia 5 de abril. Promovida pelo Conselho Nacional da Juventude (CONJUVE), em parceria com a Fundação Roberto Marinho, a UNESCO, a Rede Conhecimento Social, a Visão Mundial, o Mapa Educação

Os efeitos da pandemia na Educação

Desde a decretação no dia 11 de março de 2020 da pandemia de Covid 19 pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e, com a publicação do Decreto de Calamidade nº 6 de 2020, seguidos de Decretos estaduais e municipais e Medidas Provisórias para o enfrentamento da doença, a educação teve grande impacto com a suspensão de aulas inicialmente. Leia Também Há bala

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

livre? De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), o risco de transmissão do coronavírus ao ar livre é muito menor do que em ambientes fechados, se forem grupos pequenos que mantenham o uso da máscara, o distanciamento, e a higienização das mãos e objetos. É por isso que muitas escolas têm optado por promover atividades em espaços abertos. Mas, para além

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

do que as mais velhas ou os adultos. Em razão disso, elas representam uma taxa baixíssima dos casos de covid-19 na população em geral. Um levantamento da Organização Mundial da Saúde (OMS) de outubro passado com base em informações globais sobre a volta às aulas, abordado em reportagem recente da BBC News Brasil, mostrou que nos surtos identificados dentro de escolas pelo mundo

Dia Internacional da Mulher frente à pandemia

do Anuário Brasileiro de Segurança Pública. As mulheres também foram mais afetadas pela pandemia e a explicação da OMS (Organização Mundial da Saúde) é que elas são a maioria das pessoas lidando diretamente com doença. Nos hospitais, 70% dos trabalhadores da saúde são do sexo feminino – médicas, enfermeiras, fisioterapeutas, entre outras, em contato direto

Governo brasileiro se recusa a assinar compromisso mundial em defesa da saúde feminina

os setores da economia, é ainda pior: as mulheres ganham em média 20% a menos que os homens nos mesmos cargos. A equivalência de salários só vai acontecer em 2059, segundo a ONU. O secretário-geral da organização, António Guterres, disse que a pandemia piorou a igualdade de gênero, colocou mais mulheres na pobreza, tirou empregos e o acesso à educação e à saúde

Quinze brasileiros são reconhecidos como Jovens Transformadores pela Ashoka

A Ashoka, maior rede mundial de empreendedorismo social, integra 15 brasileiros a um grupo internacional de jovens que lidera iniciativas de transformação social. Os jovens têm entre 12 e 20 anos e estão à frente de movimentos ou projetos de inovação social que subvertem a lógica da desigualdade em suas comunidades. Os Jovens Transformadores Ashoka são

O comportamento de risco dos adultos que torna ainda mais desafiadora a reabertura de escolas

por estudantes. Embora tudo isso seja indiscutivelmente crucial, é importante também ter em mente que o principal agente de contágio nessa cadeia pode não ser a criança, mas sim o adulto — até mesmo adultos que sequer estejam dentro da escola. Esse alerta, ainda mais válido em um momento de alta das infecções no país, vem tanto de estudiosos quanto da Organização Mundial

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

”, assinalou Henriques. A preparação para o abre-e-fecha das escolas Em sua abordagem sobre a importância da liderança educacional no contexto da crise da Covid-19, o professor José Weinstein parafraseou a chanceler alemã Angela Merkel ao dizer que, desde a Segunda Guerra Mundial, não se tinha passado “por nenhum tipo de desafio em que tudo fosse tão dependente

Brasil tem maior índice de universitários que declaram ter saúde mental afetada na pandemia, diz pesquisa

e Rússia. Em maio do ano passado, a Organização Mundial de Saúde (OMS) já havia feito um alerta sobre a crise de saúde mental provocada pela pandemia. "O isolamento, o medo, a incerteza, o caos econômico – todos eles causam ou podem causar sofrimento psicológico", disse Devora Kestel, diretora do departamento de saúde mental da OMS, à época. Incerteza pode levar

Acabar com investimento mínimo em educação é 'impensável' e coloca orçamento 'em risco', dizem entidades

A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que pretende acabar com o investimento mínimo na educação é "impensável" no momento atual, afirma a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). Ela também coloca "em risco" o financiamento da área, segundo a organização Todos pela Educação. A PEC foi protocolada nesta terça pelo senador Marcio

Relatório alerta para cenário de desilusão do jovem em razão da pandemia

Documento do Fórum Econômico Mundial traça um panorama dos diferentes impactos da pandemia na educação e também no mercado de trabalho O mundo da educação costuma olhar para os relatórios do Fórum Econômico Mundial para destacar as habilidades importantes para o futuro. Em 2021, os dados de uma pesquisa sobre o cenário pós-pandemia divulgados

O retorno às aulas é fundamental

ao tempo de exposição à tela. O retorno às aulas, apesar dos temores, pode ser bom no ponto de vista da saúde mental das crianças? Com certeza é bom. É claro que temos que ter todos os cuidados, respeitar as medidas de distanciamento e tudo que for recomendado pela Organização Mundial de Saúde e órgãos sanitários internacionais e do Brasil. No entanto, o retorno

Luciana Zanchetta Oliver - Políticas públicas: como reduzir os impactos econômicos e manter a segurança da saúde pública

É notório, que a pandemia causada pelo COVID-19 expôs todos os países a um desafio social, político, econômico e científico, nunca jamais visto. Obviamente que, embora todos os países venham a sofrer impactos de toda ordem, àqueles com maior renda e PIB, poderão ter uma recuperação mais favorável. Tão logo a Organização Mundial da Saúde declarou o estado

O ensaio de volta às aulas no Brasil durante a imunização

e em outros países costumam estar nesse campo, mas a ciência — pelo menos até agora — contesta esse entendimento. Em primeiro lugar, porque o risco para crianças e jovens é considerado baixo. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), dos casos diagnosticados de Covid-19 no mundo, 1,2% correspondem a crianças menores de quatro anos, 2,5% entre 4 a 14 anos

Do ponto de vista de saúde mental, como fazer um uso consciente dos games?

acompanha o conjunto de sintomas de dependência química como sensação de recompensa inicial, tolerância ou necessidade de aumentar o período de consumo para se obter a euforia. O alcoólatra, por exemplo, organiza seu dia tendo o álcool em mente. O jogador compulsivo passa o dia pensando em que horas ele volta ao joystick. O problema é tal que a Organização Mundial

Desigualdade de gênero, violência e direito ao pleno exercício da cidadania

incerteza vivenciada pela população mundial em função da pandemia proporciona recorde de desemprego, falta de acesso aos serviços de saúde e aumento da pobreza, implicando a elevação do índice de violência contra a mulher. Esse índice nacional alarmante impacta diretamente a execução de politicas públicas para inserção das mulheres no mercado de trabalho. A ONU

Volta às aulas: conheça detalhes do plano de retomada na rede municipal do Rio

retomada A decisão de reabrir as escolas foi defendida pelos especialistas que integram o comitê que auxilia a Prefeitura nas medidas relacionadas à pandemia. Consultor da Organização Mundial da Saúde e professor da Uerj, Carlos Alberto Oliveira criticou a decisão de manter as escolas fechadas por tanto tempo: — Nós não podemos condenar que nos primeiros anos

A educação pública como causa essencial para as empresas

de oportunidades será tragicamente ampliada, atingindo a saúde, a empregabilidade e a expectativa de vida dessa geração. António Guterres, secretário geral da ONU, confirma que esta é uma catástrofe geracional e que todos nós pagaremos o preço. Diante desse cenário, a questão não é se as aulas devem ser presenciais mesmo com o agravamento da pandemia. A pergunta correta

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

da Covid-19. Ele ressalta que aquelas orientações "proporcionam um marco regional e oferecem orientações de ações práticas que devem ser contextualizadas e adaptadas para responder às condições locais e atender às necessidades de aprendizagem, saúde, nutrição e segurança de cada criança e adolescente". Essas organizações são muito claras naquilo que defendem