Intencionalidade Educativa

A intencionalidade educativa é definida, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como intervenções pedagógicas planejadas e implementadas a fim de promover aprendizagens e desenvolvimento integral. É essa intenção que dá sentido a toda ação, fala, decisão, organização dos espaços e propostas, permitindo que o educador ou educadora saiba o porq...

Escolas2030 divulga recomendações para políticas públicas por uma educação de qualidade

Com base nos achados da pesquisa-ação e na experiência acumulada pelas organizações educativas escolares e não escolares participantes do programa Escolas2030 no Brasil, o documento Recomendações para políticas públicas – Condições para a oferta de uma educação de qualidade reúne premissas para a promoção da educação integral e transformadora. Leia + Ex-mini...

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

A escola fez falta para as crianças enquanto permaneceram fechadas durante a pandemia, indicam estudos e pesquisas. Porém, essa constatação não deve ser sinônimo de que houve "perdas irreparáveis" nas aprendizagens ou no desenvolvimento, que nos levarão a "uma geração perdida" de estudantes brasileiros. Ao contrário, esse hiato produzido durante a pandemia r...

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

O estado da Bahia reúne uma série de experiências de escolas que trabalham a partir da concepção de Educação Integral, independentemente da jornada ser estendida ou não. Em 25 de maio, a Undime Bahia e o Observatório Nacional de Educação Integral realizaram um debate virtual para compartilhar algumas dessas experiências em curso no estado. Leia + Após dois a...

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

Quando pensamos na educação básica pós-pandemia (depois do longo período de escolas fechadas), sabemos que temos ainda mais desafios a superá-los, como os déficits de aprendizagens e saúde mental dos nossos estudantes e professores. Ao longo dos anos, tivemos avanços importantes impulsionados por políticas públicas, as quais elenco a Base Nacional Comum Curr...

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

Algumas das principais iniciativas na área de educação do governo Jair Bolsonaro (PL) foram classificadas como retrocessos em um diagnóstico elaborado por um movimento que envolve 18 organizações da sociedade civil. Entre os pontos negativos elencados, e que inspiram preocupações relacionadas aos direitos de crianças e adolescentes, estão o programa de escol...

Tramita no STF julgamento que pode colocar em xeque o direito à creche

O Supremo Tribunal Federal fará nesta quarta-feira (11) um julgamento que determinará a obrigatoriedade do poder público de oferecer creches e pré-escolas para crianças de 0 a 5 anos. No caso, movido pelo município de Criciúma (SC), há defesa de que se o município não possuir orçamento para ofertar vagas a todos, ele ficaria isento dessa responsabilidade. Po...

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

De terno azul e gravata borboleta vermelha, o professor Adilson Pontes da Silva caprichou no traje para participar da Bett Brasil 2022. Bastou ter o nome anunciado para subir ao palco do auditório 2, nesta quarta-feira (11), que o sorriso largo se transformou em um discurso emocionado, interrompido pelas lágrimas. Ao lado de outros 11 educadores, Adilson par...

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

De terno azul e gravata borboleta vermelha, o professor Adilson Pontes da Silva caprichou no traje para participar da Bett Brasil 2022. Bastou ter o nome anunciado para subir ao palco do auditório 2, nesta quarta-feira (11), que o sorriso largo se transformou em um discurso emocionado, interrompido pelas lágrimas. Ao lado de outros 11 educadores, Adilson par...

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

Na EMEF Brigadeiro Faria Lima, em São Paulo (SP), a volta presencial dos estudantes à escola é marcada pela luta por garantir direitos. Os processos de busca ativa escolar e a parceria com outros equipamentos públicos do território foram fortalecidos para assegurar que as crianças, adolescentes e suas famílias tenham condições de permanecer vinculados à esco...

Disque 100: Educação não é denúncia, é direito

Por Associação Cidade Escola Aprendiz e Centro de Referências em Educação Integral. A propaganda do Governo Federal veiculada repetidas vezes na televisão aberta nos últimos dias chamou a atenção ao divulgar o programa "Disque 100: Brasil na escola". Num primeiro olhar, ela pode parecer razoável aos desatentos e bem intencionados. Afinal, mostrar um trabalho...

Especialistas debatem como enfrentar exclusão escolar, trabalho infantil e promover aprendizagens

No Dia da Educação, celebrado em 28 de abril, a Hora do Intervalo recebeu Andressa Pellanda, coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, e Débora Garofalo, coordenadora do Centro de Inovação da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, para debater os desafios educacionais do Brasil hoje. Leia + A importância de um olhar atento aos e...

Crises de ansiedade em adolescentes e crianças desafiam famílias e escolas

Esses primeiros meses de aulas presenciais têm sido difíceis para o menino Rafael, de 7 anos, no 2.º ano do ensino fundamental de uma escola estadual do Itaim, zona leste de São Paulo. Ele reclama de falta de ar e coração disparado. Pergunta sempre à professora quando a aula vai terminar. Às vezes, morde o dedo indicador; não sangra, mas ficam marcas dos den...

Estudo mostra que professores brasileiros têm orgulho da profissão

Respeito e justiça são as competências mais relevantes para o exercício da profissão de professor, revelou monitoramento inédito feito pelo Instituto Ayrton Senna com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) sobre competências socioemocionais com professores. O mapeamento foi realizado com profissionais da rede estadual paulista em maio e j...

Ex-ministro, Renato Janine defende que Brasil supere projeto de desigualdade e retome investimentos na educação

As escolas ocupam hoje um lugar central na rede de proteção aos estudantes. Sua capilaridade pelos territórios — ao todo, o Brasil possui 138 mil escolas públicas distribuídas pelos territórios do país —, torna este equipamento público fundamental para a garantia de direitos e para o enfrentamento das desigualdades que se agravaram no contexto da pandemia. L...

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa Tema se relaciona com a Educação Financeira e pode ser abordado de diversas formas em sala de aula, ajudando a turma a resolver problemas e abrir caminhos para o futuro, por exemplo POR: Dimítria Coutinho 26 de Abril | 2022 Crédito: Thiago Lopes (Estúdio Kiwi)/Nova Escola O professor Nathan Me...

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano? Com jovens interessados na convivência em grupo, mas ainda dispersos nas aulas presenciais, professores encaram o desafio de diversificar estratégias e acompanhar o aprendizado das turmas POR: Carol Firmino 26 de Abril | 2022 Crédito: Julio Cezar/NOVA ESCOLA Em 2005, quando Linaldo Luiz de Oliveira ingr...

A importância de um olhar atento aos estudantes com deficiência na volta presencial

Estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação estão na linha de frente dos que mais sofreram com os impactos da pandemia, do fechamento das escolas e da falta de acesso às atividades pedagógicas remotas e, agora, na volta presencial, correm o risco de serem excluídos da escola uma vez mais. Leia + Qual o ...

Exposição vai contar experiências de professores brasileiros inovadores

O Porvir está planejando a exposição interativa e multimídia "Encontro com o Porvir: Trajetórias de educadores que transformam o presente e constroem o futuro", que vai contar histórias de projetos educacionais inovadores, como aulas de geografia em espaços públicos, atividades de robótica com sucata e um caderno de elogios para valorizar a autoestima dos es...

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

O painel "O Futuro da Educação Pública", debate feito a partir da perspectiva do agravamento dos problemas relativos à educação evidenciados pela pandemia de covid-19, foi realizado na 7ª Brazil Conference Harvard & MIT, neste 15 de abril, com transmissão ao vivo pela internet. A programação pode ser acompanhada pelo portal do Estadão, parceiro na cobertura ...