Por que a aprendizagem criativa vai além do uso de tecnologia

de poemas também serviu como conexão entre os jovens. A turma contou com a participação de Catalina Salazar, representante chilena da ONG Social Hip Hop Chile e United Network of Young Peacebuilders na região da América Latina e Caribe e Carlos Guerra "Mossoró", criador do Slam Mossoró RN e professor titular da Universidade de Rondônia. "Para que os estudantes

Graduação-sanduíche permite levar a formação para o exterior

tiver interesse por uma disciplina que não está no currículo, pode cursar e isso entra no histórico como horas de atividades complementares", explica Danielle Santos, gerente de Internacionalização da Anhembi Morumbi. Atualmente, são 17 instituições credenciadas em 15 países de América Latina, América do Norte, Ásia e Europa. "Fazemos reunião prévia, deixamos bem claro

‘A escola tem muita coisa bonita para ensinar à criança’

de educação infantil? Vital Didonet – Isso aconteceu em geral em toda América Latina. Na Europa também, mas na América Latina a defasagem nas matrículas foi muito forte, inclusive pós-pandemia. É um fenômeno que se explica por algumas razões. Uma delas é que os pais acabaram se acostumando com as crianças em casa, esqueceram da escola e não tiveram um convite

Instituto Ponte: para que jovens em vulnerabilidade ascendam socialmente

tentativa, a tão sonhada vaga em Medicina, na Unicamp, considerada uma das melhores universidades do país e da América Latina". As inscrições para novas turmas acontecem sempre em março e o processo seletivo tem duração de cinco meses. A seleção inclui inscrição online, prova presencial (ou online), vídeo de habilidades, avaliação psicológica e entrevista individual

Entenda como a inflação alta pode impactar a carreira dos jovens

trava crescimento na América Latina, diz OIT TI precisa de diversidade para suprir deficit na área Folha abre inscrições para Treinamento em Jornalismo de Ciência e Saúde Encontre sua vaga -> Veja oportunidades de emprego para estágio, trainee ou efetivo aqui.

Venha conversar sobre a Educação no centro do debate das Eleições 2022

Federal da Bahia (UFBA) e Graduada em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). É autora do livro "Somos todas rainhas" (2012) e coautora do livro "Mujeres afrodescendientes en América Latina y el Caribe: Deudas de igualdad" (2018), organizado pela Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) e publicado no Chile

Subestimamos o impacto da mudança climática na educação

relacionados com a lenta mudança climática sigam sendo produzidos na América Latina e no Caribe, como o aumento das temperaturas da superfície e dos oceanos, e da frequência e intensidade das ondas de calor e secas. Mas os tomadores de decisão desconhecem a repercussão do calor extremo no desenvolvimento das crianças desde o momento em que estão no ventre materno

Como os jovens podem salvar o mundo do colapso social e ambiental?

trabalho mobilizando juventudes faveladas, negras, indígenas, pessoas com deficiência e quilombolas para inseri-las na sociedade e no debate público. Não deixar ninguém para trás. Este foi o tema do acampamento Juventudes Ya!, ação do Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA) que participei em 2021, unindo jovens de toda a América Latina e Caribe para criação

Desemprego entre jovens cairá a 73 milhões, 2 milhões a menos que em 2021, segundo a ONU

O número total de jovens desempregados no mundo deve cair para 73 milhões em 2022, dois milhões a menos que em 2021, segundo um relatório da ONU publicado nesta quinta-feira (11) e que alerta que o desemprego juvenil na América Latina continua muito elevado. Em todo o mundo "ainda há seis milhões de jovens desempregados a mais do que antes da pandemia

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

a reduzir as despesas pagas pelas pessoas do próprio bolso. 7) Ampliar a inclusão financeira e digital da população de baixa renda O Brasil tem níveis de acesso a crédito e a contas bancárias superiores ao restante da América Latina e Caribe, mas esse acesso é bem menor para os 40% mais pobres, diz o banco. Além disso, só 32% dos brasileiros adultos conseguiram

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

o fortalecimento do sistema público de saúde, de forma a reduzir as despesas pagas pelas pessoas do próprio bolso. 7) Ampliar a inclusão financeira e digital da população de baixa renda O Brasil tem níveis de acesso a crédito e a contas bancárias superiores ao restante da América Latina e Caribe, mas esse acesso é bem menor para os 40% mais pobres, diz o banco. Além disso

Saiba como sair do desemprego que atinge jovens

está na contramão, mas segue a tendência da América Latina. Quem são os mais atingidos? Mulheres e jovens de 18 a 24 anos, além da população LGBTQIA+, indígenas e policiais. Motivos? Desigualdade, violência, pobreza e ineficiência de planos de prevenção. E não para por aí, o Brasil ainda sofre para levar saúde mental aos extremos. Mesmo depois de 20 anos da construção

Publicação orienta mulheres a denunciar violências políticas de gênero

posição entre 11 países da América Latina em relação aos direitos políticos das mulheres. Depoimentos O guia traz o depoimento de 16 lideranças políticas brasileiras que relataram suas experiências e como enfrentaram situações de constrangimento, agressões e outros tipos de violência enquanto faziam campanhas ou exerciam mandato ou cargo político. A partir desses

Brasil vive '2ª pandemia' na saúde mental, com multidão de deprimidos e ansiosos

autoprovocadas dobrou de cerca de 7.000 para 14 mil nos últimos 20 anos, segundo o Datasus, sem considerar a subnotificação. Isso equivale a mais de um óbito por hora, superando as mortes em acidentes de moto ou por HIV. A curva vai na contramão do resto do mundo, mas segue a tendência da América Latina, de acordo com a OMS (Organização Mundial de Saúde), que atribui

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

, professores e alunos com interesse em educação integral. Confira as publicações lançadas nos links abaixo: Educação em tempo integral: impactos econômicos de médio e longo prazo (Ricardo Paes de Barros, Laura Muller Machado) Educação em tempo integral na América Latina: estimativas de impacto sobre a proficiência (Ricardo Paes de Barros, Laura Muller Machado) Educação

Do metaverso ao tiktok: tecnologia fica a serviço do saber

não matarem outras antigas como o diálogo — afirmou Helena Singer, líder da Estratégia de Juventude para América Latina na Ashoka. Já na avaliação do especialista em educação infantil Paulo Fochi, há ainda o componente do brincar, que não é o jogo educacional, mas aquilo que as crianças fazem com os amigos, quando precisam descobrir e respeitar as regras

Desigualdade está na raiz dos problemas do país, analisam participantes do Festival LED

a tecnologia digital no processo de formação. Os dois anos longe da sala de aula ajudaram a impulsionar o debate de que a tecnologia favorece tanto o professor quanto o aluno, que cria mais interesse e aprende com outras dinâmicas — explicou Helena Singer, líder da Estratégia de Juventude América Latina na Ashoka. Crianças pobres são foco Uma das vozes

'Ter computador em casa hoje ainda é um privilégio que não chega a muitos alunos da escola pública', diz Kelly Baptista, criadora do AprendiZap

- explicou Helena Singer, líder da Estratégia de Juventude America Latina na Ashoka. O desafio do Brasil em aliar tecnologia à educação foi mostrado no Censo de 2020, divulgado no ano passado pelo Ministério da Educação. Em 2019, a internet banda larga não chegava a 15 mil escolas urbanas (18,1%), e cresceu para 17,2 mil (20,5%) em 2020. Dados complementares do IBGE

Números da fome

grave —fome— subiu de 9,3% para 10,9% em 2020. Em vez de cair ou se estabilizar, a cifra foi a 11,7% no ano passado. E, como aponta o documento, ainda estão por serem computados os efeitos da guerra na Ucrânia. A piora é generalizada, mas os números mais alarmantes, previsivelmente, estão na África, na América Latina e na Ásia. E a desigualdade não é apenas

Tempo para aprender

em programas latino-americanos mostrou resultados mistos na ampliação da carga horária. Em 2018, uma revisão de estudos do Brasil e da América Latina, feita pelo Instituto D3E, chegou a uma conclusão semelhante: o simples incremento da carga horária não garantia melhores resultados. Para que os alunos fossem realmente beneficiados com a medida, outras ações precisavam