PALAVRA-CHAVE BUSCADA
3559 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Trabalhando por dentro da caixa preta: avaliação para a aprendizagem na sala de aula
- 2018
- CEDOC
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seu comportamento para que todos compartilhem a responsabilidade pelo processo de aprendizagem.
Cultura africana e afro-brasileira e o ensino de química: estudos sobre desigualdades de raça e gênero e a produção científica
- 2018
- CEDOC
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com uma Ciência não hegemônica e eurocêntrica, e institui processos de constituição de professores capazes de (re)criar práticas que articulem os conhecimentos químicos e as africanidades no ensino de Química.
A formação docente na contemporaneidade: do sintoma à possibilidade
- 2018
- CEDOC
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Esta pesquisa buscou identificar uma experiência no campo da formação de professores que carregasse indicativos de ruptura com o modelo estabelecido de formação por um especialista. Encontrou-se, no projeto desenvolvido por um grupo de professores, indícios de uma ruptura a esse modelo. A pesquisa está fundamentada a partir de estudiosos do campo da formaçã...
Potencialidades didáticas e pedagógicas do Facebook como uma comunidade de prática virtual para a formação continuada de professores de Matemática
- 2018
- CEDOC
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da prática e negociação de significados com os pares tais como: discussões e reflexões conjuntas relacionadas as práticas pedagógicas desenvolvidas no contexto escolar; atividades conjuntas nas quais puderam compartilhar informações e aprendizagem; a oportunidade de desenvolver no Facebook um processo de ensino e aprendizagem de forma interativa.
Educação quilombola, resistência e empoderamento: estudo na comunidade quilombola de São Domingos em Paracatu - MG
- 2018
- CEDOC
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. Os resultados evidenciam contradições envolvidas no processo de construção da identidade quilombola, na educação e no autoconhecimento da comunidade.
Modos de (re)existir, de (res)sentir: mulheres negras e relações raciais na educação contemporânea
- 2018
- CEDOC
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A pesquisa busca compreender como se engendram os processos de subjetivação dos sujeitos que se reconhecem como negros no Brasil contemporâneo e de que modos estas subjetividades contribuem para pensar a educação das relações étnico-raciais. Os resultados mostram que, à medida em que a docência é constituída pelo compromisso com uma educação antirracista
Se eu não sou negra, eu sou o quê?: da importância de discutirmos discriminação racial, interseccionalidade e empoderamento em sala de aula
- 2018
- CEDOC
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de opressão que podem incidir sobre a pessoa negra, sobretudo relacionadas à gênero e classe social. A fundamentação teórica se baseia em obras de Jörn Rüsen na discussão do papel do ensino na formação da consciência histórica expressa nas narrativas dos estudantes; Fredrik Barth para compreender processos de autoidentificação social e de categorização de grupos
Fundamentos teóricos metodológicos da educação física presentes na BNCC do Ensino Médio
- 2018
- CEDOC
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Esse estudo buscou investigar os Fundamentos Políticos e Pedagógicos da Educação Física expressos na BNCC do ensino médio. Para isso, buscamos responder à seguinte pergunta: o processo de construção da BNCC do Ensino Médio, absorve e expressa o acúmulo dos debates e produções referentes às abordagens pedagógicas de Educação Física? Diante da elaboração
Jovens negras no ensino médio público e privado no DF : um estudo comparado e interseccional sobre suas vivências e percepções do racismo
- 2018
- CEDOC
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Esta dissertação faz uma análise comparada e interseccional dos discursos de jovens negras no ensino médio em uma escola pública e uma escola particular no Distrito Federal, como o racismo e a discriminação se articulam na construção das relações sociais dentro e fora da escola. Este olhar parte da raça, gênero e classe como conceitos e ferramenta
Educação especial no município de Maceió/ Alagoas: A fragilidade das políticas públicas
- 2018
- CEDOC
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Esse estudo visou analisar o processo de constituição da educação especial em Maceió, procurando apreciar os principais prescritores das práticas escolares envolvendo o Público Alvo da Educação Especial (PAEE).
Elas nas Ciências: um estudo para a equidade de gênero no ensino médio
- 31/12/2017
- CEDOC
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A pesquisa teve como objetivo conhecer e compreender alguns fatores relacionados à escola que influenciam o processo de escolha das jovens do ensino médio público em relação à continuidade de seus estudos e à carreira profissional. O interesse é contribuir para uma maior equidade de gênero nas carreiras profissionais. Esse empenho advém da constatação
Elas nas ciências: um estudo para a equidade de gênero no ensino médio | Sumário Executivo
- 31/12/2017
- CEDOC
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O sumário executivo da pesquisa "Elas Nas Ciências" revela os principais pontos do estudo que teve como objetivo conhecer e compreender alguns fatores relacionados à escola, que influenciam o processo de escolha das jovens do ensino médio público em relação à continuidade de seus estudos e à carreira profissional. O interesse é contribuir para uma maior
Professores de JP recebem R$ 12 milhões de 14º salário
- 28/12/2017
- Radar de Imprensa
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em conta a frequência dos professores, a participação dos educadores em atividades de formação continuada, em projetos interdisciplinares, além da conservação do ambiente escolar e a atualização dos diários de classe. “Os maiores premiados com o Escola Nota 10 são os estudantes da rede municipal, que vivem o processo permanente de aperfeiçoamento do ensino
Cai o número de matrículas nas escolas públicas do Espírito Santo
- 28/12/2017
- Radar de Imprensa
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da Ufes, Eduardo Moscon, é justamente esse nível de ensino que passa por uma forte reestruturação no Estado. A primeira mudança trata-se do início do processo de adaptação ao aumento da carga horária de estudos, que é prevista para ocorrer até 2020, de acordo com a reforma do ensino médio. “Para implantar o programa Escola Viva, o Estado reduziu o número
Número de matrículas cresce enquanto outros estados registram queda
- 27/12/2017
- Radar de Imprensa
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das escolas, estabeleceu vínculos e garantiu a eles todos os direitos que tem os estudantes do ensino regular, como merenda, transporte escolar, dentre outros", afirma. Matrículas Online A Seduc utiliza um sistema que possibilita que o processo de matrículas dos novos estudantes da rede pública seja feito de forma online. Essa moderna ferramenta permitiu aos pais
Número de matrículas no Piauí cresce enquanto outros estados caem
- 27/12/2017
- Radar de Imprensa
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das escolas, estabeleceu vínculos e garantiu a eles todos os direitos que tem os estudantes do ensino regular, como merenda, transporte escolar, dentre outros", afirma. Matrículas Online A Seduc utiliza um sistema que possibilita que o processo de matrículas dos novos estudantes da rede pública seja feito de forma online. Essa moderna ferramenta permitiu aos pais
As oportunidades e os riscos com a chegada da Base Nacional
- 22/12/2017
- Radar de Imprensa
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dos currículos da educação infantil e do ensino fundamental. A partir de agora, o debate sobre a garantia dos direitos de aprendizagem comuns a todos os estudantes brasileiros chega ao seu ponto decisivo: a implementação do documento também exige um novo olhar para a formação de professores, a produção dos materiais didáticos, as avaliações, os currículos
Tecnologias digitais para inovar e transformar a Educação
- 22/12/2017
- Radar de Imprensa
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na região Sul Além de esforços na implementação e capacitação de educadores, o Letramento em Programação investe esforços na aproximação da comunidade escolar do processo de ensino-aprendizagem: para isso, ações como os “Tech Oscar”, são promovidas para que os aprendizados dos alunos sejam compartilhados e reconhecidos por toda a comunidade. Essa experiência
Claudia Costin: A Base e os seus desafios
- 22/12/2017
- Radar de Imprensa
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O Brasil, assim como os países mais avançados em educação, tem agora uma Base Nacional Curricular que define direitos de aprendizagem das crianças e adolescentes até o final do ensino fundamental. Essa condição é necessária para poder melhorar a qualidade do ensino e garantir equidade. Mas certamente não é suficiente. Apesar de ter sido um avanço importante
Os acontecimentos que marcaram a Educação em 2017
- 21/12/2017
- Radar de Imprensa
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No ano de 2017, a educação se viu marcada pela concretização de diversas políticas públicas controversas iniciadas nos anos anteriores, como a aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Reforma do Ensino Médio. Outros pontos de destaque – e preocupação – estiveram relacionados com o crescente corte de investimento na área, trazendo poucas