'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

um aluno fora da escola. Educadores críticos ao modelo apontam possíveis prejuízos na falta de interação, já que um dos maiores ganhos da escola regular é justamente proporcionar a convivência constante entre pessoas de diferentes universos. Também afirmam que o ensino domiciliar poderia dificultar a identificação de casos de abuso infantil ou de violência

Bolsonaro menospreza Ministério da Educação, permitindo que seja tomado por sanguessugas

no brasileiro Paulo Freire, hooks afirma: a educação como prática de liberdade é acreditar que "a democracia prospera em ambientes onde o aprendizado é valorizado". Freire dizia que os educadores têm o papel de unir ensino com a construção de um mundo mais justo e democrático. As notícias recentes no Brasil mostram como estamos no caminho oposto. Temos um presidente

Diálogo e escuta ativa: a "inovação" de estratégias tradicionais para superarmos a era das Fake News

de aula deixa de ser um processo de ensino-aprendizagem para tornar-se mera transmissão de informações. Só com a troca entre estudantes e educadores, as metodologias e os conteúdos ganham significado para a realidade dos envolvidos neste processo e a partir dela. O processo do diálogo é uma estratégia que, se bem executada, envolve – inclusive – familiares

Para receber vacina contra a Covid-19, professores de SP terão de fazer cadastro obrigatório

tinham feito o cadastro. "Todos os professores podem se cadastrar, mas a vacina só será oferecida agora para quem tem idade acima de 47 anos", disse o secretário em coletiva à imprensa. Para os que trabalham na rede privada, o secretário da pasta já havia adiantado que os educadores terão de apresentar um contracheque dos últimos dois meses, cujo objetivo é evitar

Em carta, educadores, estudantes e pesquisadores apontam risco de ‘apagão educacional’

Estudantes, educadores e pesquisadores lançaram nesta quinta-feira, 1º, um documento que chama a atenção para o "risco de apagão educacional" no Brasil. A carta, assinada por mais de 3 mil instituições e pessoas físicas, critica a queda de investimentos em educação, a falta de coordenação do governo federal para uma resposta aos impactos da pandemia

Instituto Rodrigo Mendes publica novos materiais pedagógicos acessíveis

. O Instituto Rodrigo Mendes publicou na plataforma Diversa novos materiais pedagógicos acessíveis desenvolvidos em 2020 por 35 educadores de três municípios paulistas (Nova Odessa, Peruíbe e Cruzeiro). São 11 conjuntos liberados gratuitamente, elaborados com base no conceito de Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e que podem ser aplicados no ensino de estudantes

Prêmios de Educação 2021: saiba como inscrever seu projeto pedagógico

, vale também prestar a atenção ao calendário. O conteúdo desta página será atualizado à medida que novos prêmios forem anunciados. 22º Prêmio Arte na Escola Cidadã Educadores podem inscrever para participar do 22º Prêmio Arte na Escola Cidadã com projetos envolvendo uma ou mais linguagens artísticas (música, teatro, artes visuais, dança), realizados entre 2019

Se problema do MEC fosse financeiro, ministro seria economista, diz Ribeiro

dinheiro na ponta, não é política pública. Se fosse assim, nos anos que tivemos um bom orçamento [no MEC], os alunos estariam muito melhor. Não é questão só de dinheiro, gestão de recursos, ou aplicação de recursos, se fosse o ministro da Educação deveria um economista, não educador", afirmou Ribeiro a deputados integrantes da Comissão de Educação da Câmara

'Despejar dinheiro na ponta não é política pública', diz Milton Ribeiro em meio a cortes recordes

é questão de dinheiro. [Se] somente dinheiro, gestão de recursos, aplicação de recurso [funcionassem], o ministro da Educação deveria ser um economista, não um educador", declarou. O investimento médio do Brasil por aluno não chega à metade da média de países desenvolvidos. Quase metade das redes de ensino tem orçamentos tão baixos que travam possibilidades

Ministro da Educação defende veto a projeto que garantia internet a alunos e professores: 'Despejar dinheiro na conta não é política pública'

deveria ser economista, não educador." "Se fosse assim, em anos com grandes orçamentos do MEC, alunos estariam em condição muito melhor. Se fosse questão de dinheiro, somente de dinheiro, de aplicação de recursos, o ministro da Educação deveria ser economista, não educador." O texto do projeto de lei 3477/20 previa que a União repassasse R$ 3,5 bilhões aos estados

Aproximando o Ensino Remoto: dicas de ferramentas digitais para a educação

da modalidade de ensino, vivemos em um mundo cada vez mais digital. Desta forma, a incorporação de ferramentas educacionais virtuais é importante para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à tecnologia, tal como prevê a recém estabelecida Base Nacional Comum Curricular. Ignorar este desafio colocado a nós educadores seria condenar nossos alunos

Oportunidades e incentivos transformam a vida dos jovens das escolas públicas

e educadores. O prêmio que Ud Madeiro venceu, faz parte da iniciativa global Solve for Tomorrow, que acontece em 16 países na América Latina. O projeto desafia os alunos e professores, da rede pública, a resolverem problemas locais, com experimentação científica e/ou tecnologia por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia

O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças?

A concepção de criança pode ser diferente, mas é necessário buscar um diálogo e compreender a realidade dos adultos responsáveis pela criança Ao longo das últimas semanas, tenho compartilhado, em conversas com várias professoras e professores, as minhas experiências de trabalho remoto com as crianças. Desde o início da pandemia, nós, educadores, buscamos

Instituto Oi Futuro oferece mentoria gratuita para educadores de Ensino Médio

Para oferecer suporte aos educadores e solucionar os desafios pedagógicos relacionados ao ensino remoto e híbrido, o novo ciclo de Mentorias da plataforma NAVE Mídia_LAB Digital recebe inscrições até 31 de março. Podem participar educadores das redes públicas de ensino médio de todo o Brasil. O projeto, criado pelo NAVE (Núcleo Avançado em Educação

Pais e educadores discutem repetição de série para crianças em idade de alfabetização afetadas pela pandemia

BRASÍLIA — Matriculado no primeiro ano de um escola particular em Brasília no começo do ano passado, o menino Luca, então com seis anos, logo teve que acompanhar as aulas pela internet, assim como toda a turma, em razão da pandemia de Covid-19. Ao fim do ano letivo, seus pais sentiram que o garoto não estava aprendendo a ler e escrever e decidiram que, em 20...

Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

Educador Internacional do Ano, em 2005, pela IBC Cambridge. Mozart atuou como secretário de Educação de Pernambuco, foi presidente do Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (Consed) e presidente-executivo do Todos Pela Educação. Também é autor dos títulos "Educação brasileira: uma agenda inadiável" e "Educação sustentável".

Adolescente vive o desafio de ser transgênero dentro da escola

de projetos pedagógicos que contemplem a temática. Esse trabalho deve envolver pesquisas, rodas de conversa e muito diálogo". O ponto principal, segundo Megale, é a compreensão de que o trabalho a ser realizado não é apenas com o estudante trans e a família, mas também, e principalmente, com toda a comunidade: estudantes, educadores, funcionários e famílias. A escola

Todos podem aprender matemática? Pesquisadores e especialistas garantem que sim

é ensinada na escola e a aplicação na vida real, as pessoas olham a disciplina com um estigma. E isso também recai sobre o professor. "Quando ele se vê nesse lugar de impossibilidade de aprender matemática, isso gera um impacto direto nas crianças", indica Ya Jen. Por esse motivo, dentro da abordagem, os educadores são um dos primeiros agentes sensibilizados

Este professor está ensinando a combater fake news sobre vacinas na aula de Português

. Os moradores estavam tomando decisões com base em fake news. Foi a partir dessa percepção inicial que o educador mobilizou os estudantes para investigar e propor soluções para essa questão, criando o projeto Fuja da Fake e Foque no Fato. As atividades tiveram início em fevereiro, de forma remota, e o primeiro passo foi realizar um diagnóstico por meio de um formulário

MEC quer nova prova para medir alfabetização de crianças sem suporte dos técnicos

os editais, é relacionada ao chamado método fônico de alfabetização, questionado por muitos educadores. Além disso, especialistas afirmam que o trabalho poderia ser feito pelos técnicos do Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais (Inep), autarquia que oficialmente define os critérios e os mecanismos das avaliações da educação no País. O tema é motivo