Projeto de Lei Complementar n° 235, de 2019

O Projeto de Lei Complementar n° 235, de 2019, institui o Sistema Nacional de Educação, nos termos do art. 23, parágrafo único, e do art. 211 da Constituição Federal. Dispõe sobre o processo de avaliação dos sistemas de ensino, determina a elaboração de planos nacional, estaduais, municipais e distrital de educação e especifica as fontes de financiamento

Doria vai pagar bolsa anual de R$ 1 mil para manter alunos do ensino médio na escola

em situação de vulnerabilidade, de acordo com inscrições no Cadastro Únido do governo federal (CadÚnico). O pagamento das bolsas será feito de forma proporcional ao ano letivo e está condicionado a fatores como frequência escolar mínima de 80% e participação nas avaliações de aprendizagem. Os estudantes que estão no último ano do ensino médio devem realizar, além

SP pagará R$ 1 mil por ano para manter alunos do ensino médio na escola

, a ação faz parte do Bolsa do Povo, criado pelo governo paulista para auxiliar famílias a superarem desafios educacionais e financeiros provocados pela covid-19. No total, o Estado vai investir R$ 400 milhões, com aportes de R$ 100 milhões em 2021 e R$ 300 milhões em 2022. Por meio do novo benefício, o governo pretende manter os jovens do ensino médio na escola

Governo de SP pagará R$ 1 mil por ano a alunos do ensino médio para mantê-los na escola

pelo Governo de São Paulo para auxiliar as famílias a superarem os desafios educacionais e financeiros provocados pela Covid. No total, o Governo de SP vai investir R$ 400 milhões no programa, com aportes de R$ 100 milhões ainda em 2021 e de R$ 300 milhões no ano letivo de 2022. Por meio do novo benefício, o Governo de SP pretende manter os jovens do ensino médio

Geração a ser recuperada

. Ainda que a crise educacional gerada pela pandemia não tenha precedentes recentes, há práticas exitosas desenvolvidas no Brasil e no mundo que podem inspirar políticas educacionais e ações desenvolvidas pelas escolas voltadas a recuperar a aprendizagem dos estudantes e apoiá-los para que sigam sua trajetória escolar com sucesso. No estado de São Paulo

Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

Para que seu investimento em tecnologia traga bons resultados, é importante que a liderança escolar tenha clareza sobre os impactos educacionais e esteja atenta a fatores como escolha e uso Detalhes do evento Para que seu investimento em tecnologia traga bons resultados, é importante que a liderança escolar tenha clareza sobre os impactos educacionais e esteja atenta a fatores

Edtech apoia estudantes de escolas públicas por meio de concurso de redação

O Banco Mundial classifica o impacto da pandemia na educação como "o maior choque mundial sofrido pelos sistemas educacionais na História da Humanidade". Não nos faltam dados para comprovar que estamos realmente diante de uma crise sem precedentes que atinge, especialmente, crianças e jovens estudantes em situação de vulnerabilidade social e econômica

O legado da educação protestante está em ruínas

da Educação Básica – transferindo a tarefa para a secretaria-executiva do ministério, uma instância política. Tomou a decisão de adiar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que a cada dois anos testa os conhecimentos de Matemática e Português de alunos da 5ª e 9ª séries do fundamental e do 3º ano do ensino médio. Após inúmeras críticas, o INEP

Mais de meio milhão de alunos no Brasil não teve aula nem à distância em 2020

Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro (FGV-RJ). Na avaliação da especialista, é de se comemorar que a maior parte dos alunos brasileiros conseguiu algum tipo de ensino remoto durante a pandemia, mas as cidades que pararam a educação em 2020 terão mais dificuldade para recuperarem a aprendizagem

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

situações, é possível notar que o trabalho remoto, de uma forma ou de outra, continua presente no cotidiano escolar. Isso reforça a importância das escolas e dos educadores seguirem pensando no ensino para além do presencial. Dessa forma, em um momento em que as redes e os educadores colocam cada vez mais o foco no avanço da aprendizagem, iniciam avaliações

Edital seleciona pesquisadores para avaliação de impacto da pandemia na educação

de agosto. O IAS e a Rede CpE dizem que o projeto vai permitir um aprofundamento no tema e propor alternativas de atuação mais eficaz no retorno às aulas e na aprendizagem efetiva dos estudantes, levando a uma melhoria das práticas de ensino, aprendizagem e políticas educacionais e públicas. O edital vai contemplar: um estudo sobre a avaliação internacional

Último dia de inscrição para certificadores do Enem 2021

. Eles também serão responsáveis por registrar as informações da aplicação em sistema eletrônico. Os profissionais terão, ainda, a função de comunicar ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira possíveis inconsistências identificadas. Edição: Valéria Aguiar

Após abstenção recorde, quais são os principais desafios para Enem 2021

presenciais acontecem de forma desigual no Brasil. Com a pandemia e o fechamento das escolas, vivemos um momento inédito de termos de construir políticas educacionais emergenciais. E não tivemos sucesso: milhares de estudantes estão excluídos dos processos de ensino e aprendizagem. Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Inep anuncia datas do Enem 2021 para privados de liberdade

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) anunciou, na tarde de hoje, 13 de agosto, as informações sobre o Enem 2021 para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (Enem PPL). Confira abaixo as principais datas: Datas Enem PPL 2021 Inscrições: 6 a 7 de setembro Provas

Reforma do ensino médio: a quem interessa?

que se planeje e se defina, com antecedência, o que é preciso aprender. A missão posta é de se conceber uma escolaridade para um mundo cujos contornos estão em permanente construção. Uma vez definida a Legislação Maior e as orientações do Conselho Nacional, é chegado o momento em que o Conselho Educacional de cada estado deve publicar as normatizações que balizarão

Enem PPL, para jovens privados de liberdade, será aplicado em janeiro de 2022

). Para os maiores de 18 anos, as notas podem ser usadas no acesso ao ensino superior; para os menores, servem apenas como autoavaliação de conhecimentos gerais. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o nível de dificuldade do Enem PPL é o mesmo do exame regular. Inscrições Os órgãos de administração prisional

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

das aprendizagens, é necessário termos avaliações padronizadas, estatisticamente validadas, mas que gerem resultados e devolutivas instantâneas, focalizadas e legíveis em termos de objetivos de aprendizagem expressos nos currículos", explica Jorge. Leia mais: O professor participa da coordenação de projetos e políticas educacionais de ciclos de recuperação e fortalecimento

O Brasil precisa de maior atuação da juventude na política

que envolvem os mais jovens são as oportunidades educacionais, a empregabilidade, a precarização das relações de trabalho, o encarceramento, a saúde mental e a desigualdade social. Para discutir sobre os espaços ocupados pela juventude de maneira qualificada, é preciso se atentar para as necessidades e direitos que perpassam os problemas listados acima

Recursos digitais para avaliação

Neste vídeo educativo, apresenta-se os recursos digitais FlipGrid, Padlet, Portfólios no Sway e Mentimeter como ferramentas para coletar dados e potencializar a avaliação dos estudantes, com tutoriais e exemplos práticos de como desenvolver propostas pedagógicas. Apresentação de Leandro Holanda.

#Live | 02 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação

. Este segundo encontro é uma parceria entre o Ministério da Educação, o Instituto Nacional de Pesquisas educacionais Anísio Teixeira e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação para apresentar as estatísticas educacionais sobre os impactos da pandemia da educação. Mediação de Hélber Ricardo Vieira (SEB/MEC).