Senado aprova projeto que permite adiamento do Enem

pelo país, especialmente de escolas públicas, têm de continuar as aulas e se preparar para o exame durante a pandemia por diversas dificuldades geradas pela desigualdade social, como o acesso a internet. Um levantamento exclusivo do GLOBO aponta que 6,6 milhões de estudantes não tem acesso à internet — a maioria deles na rede pública. — Notadamente esses estudantes

Pressionado, MEC estuda novas datas para o Enem e Weintraub anuncia consulta pública

uma semana, pedido ao MEC para que houvesse maior diálogo com os secretários estaduais de Educação sobre a realidade do acesso à internet dos estudantes. Não recebeu resposta. Segundo ele, o relatório pelo adiamento deverá ser votado quase de forma unânime. Diante da perspectiva de que o governo não conseguiria frear a aprovação do projeto, congressistas

Para não adiar Enem, governo alega que 60% de candidatos já se formaram

, também há condições para realização da prova uma vez que 98,6% dos candidatos que pediram isenção de taxa de inscrição têm celular e 75% têm internet em casa. O Governo do Brasil tem a liberdade como valor inegociável. Liberdade de ir e vir, de expressar-se, trabalhar e estudar. Com respeito ao próximo e ao bem comum. Por isso a importância de se manter o Enem

Enem registra mais de 3,5 milhões de inscritos

foi derrubada pelo desembargador Antônio Cedenho atendendo a um pedido da Advocacia Geral da União (AGU). A DPU argumenta que inúmeros estudantes, sobretudo os mais pobres, não possuem acesso à internet, nem tampouco materiais didáticos em suas residências’, o que prejudicaria a preparação para o Exame. "Ainda que haja recomendação para que os estudantes continuem

Centrão entra na Educação e enfraquece Weintraub

à internet e, com isso, não poderão fazer as provas – marcadas para novembro – nas mesmas condições de estudantes que estão fazendo aulas online. Ontem, a Defensoria Pública da União (DPU) entrou com recurso no Tribunal Regional Federal da 3.ª Região pedindo que a decisão de manter o calendário do exame seja revista. Monitoramento feito pela AP Exata, empresa

Folha na Sala - Todos estão prejudicados igualmente no Enem como disse o ministro?

Professores e diretores apontam as disparidades entre as rede pública e privada, como o acesso à internet e a estrutura para o ensino remoto, destacando que os estudantes de escola pública são os mais prejudicados no período de pandemia. Exemplos de professores do interior do Brasil e de escolas em periferias ilustram problemas e dificuldades dos alunos

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

como dificuldades para estudar em casa durante o período de isolamento social. "Vivem em moradias que, provavelmente, não permitirão que esses jovens negros tenham um canto sossegado para estudar, que possam organizar seus materiais numa mesa para fazer suas tarefas ou que tenham acesso à internet, pacote de dados, para utilizar as plataformas de educação a distância

MEC vai abrir consulta sobre data do Enem

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, anunciou que o governo vai abrir consulta direta, por meio da internet, aos candidatos inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para decidir a data de realização das provas deste ano. De acordo com o ministro, a consulta ocorrerá na Página do Participante em final de junho. O Ministério da Educação (MEC

Uma semana após reabrir escolas, França fecha 70 por causa de coronavírus

das aulas, a França reduziu à metade o tamanho das turmas, de 30 para 15 alunos, adotou medidas de higiene e desinfecção e permitiu que as crianças continuassem acompanhando as aulas de casa, pela internet. Segundo Blanquer, 30% delas voltaram à escola. O ministro afirmou que as consequências de não ir à escola podem ser graves, com impacto emocional e de nutrição

Defensoria Pública da União entra com recurso para adiar Enem

que "inúmeros estudantes, sobretudo os mais pobres, não possuem acesso à internet, nem tampouco materiais didáticos em suas residências" o que prejudica a preparação dos alunos para o Exame e aprofunda desigualdades educacionais. O órgão argumenta que ainda que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e o Ministério da Educação

Antônio Gois: Despolitizar o Enem

renda. Na quinta-feira passada, um levantamento feito pela repórter Angela Pinho na Folha de S. Paulo trouxe mais uma evidência disso. Mesmo em São Paulo, estado mais rico da federação, menos da metade dos alunos conseguiu acessar um aplicativo da Secretaria Estadual de Educação que fornecia conteúdo didático com internet gratuita para os estudantes. Ainda não

Ronaldo Lemos: A escola home office não deu certo

tentando aprender pelo computador e você ouvirá relatos próximos a um pesadelo. Mais do que isso, a ideia da escola "home office" é um vetor de aprofundamento de desigualdades. A pandemia evidenciou como o acesso à internet é mal distribuído no Brasil. Empresas estabelecidas estão até agora com dificuldade de assegurar conexão, hardware e software necessários

O Enem mais desigual da história

em frente ao seu laptop cor-de-rosa: "Estude, de qualquer lugar, de diferentes formas, pelos livros, internet, com a ajuda à distância dos professores". O material contrasta com a realidade de milhões de estudantes, que, ao contrário das caricaturas retratadas no vídeo oficial, não contam com computadores próprios, tampouco conseguem ficar isolados em casa

Oito em cada dez professores não se sentem preparados para ensinar online

o que aprenderam. "Uso o meu celular, com a minha internet, que às vezes não funciona, e meu computador que paguei durante dois anos", diz ela, que dá aulas para 4º e 5º ano em uma escola estadual na Vila Madalena, zona oeste. "Eu trabalho numa escola integral e tive alguma formação em tecnologia, mas para o que estamos precisando agora, o que aprendi foi mínimo

Como será o amanhã? Profissionais de diferentes setores fazem previsões para o pós-pandemia

dos shoppings para que os clientes busquem seus produtos, previamente comprados pela internet, de forma mais segura. A perspectiva é que, assim como o delivery, essa modalidade de atendimento tenha vindo para ficar. O ensino também nunca mais será o mesmo depois que alunos e professores tiveram que se adaptar às aulas on-line. E o que dizer do ser humano? Ah, quantas

Artigo: Educação durante e pós-pandemia: lições relevantes

, inovadores, experts em comunicação e todos os que podem oferecer algum tipo de educação remota, incluindo o envio de material impresso, programas de rádio e TV, aulas digitais e outras ações inovadoras. Muitos não têm acesso a computadores ou à internet de qualidade (no Brasil, esse número é de cerca de um terço das famílias). Se o nosso foco for apenas

Editorial: Desigualdade em tela

da equidade, contudo. Verdade que 96% dos domicílios brasileiros contam com aparelhos de TV, 93% com celulares e 79% com acesso à internet. Por mais que tenha progredido a penetração dos meios, contudo, ainda estamos longe da universalização que excluiria o prejuízo de alguns estudantes pela falta de acesso. O governo estadual paulista, ciente de que o tráfego

Doações de notebooks e tablets vão auxiliar escolas e presídios na pandemia

M7 3G Multilaser, que originalmente custa R$ 479,00, passou a ser comercializado a R$ 337,00 em até 24 parcelas de R$ 14,04. A primeira a ser paga a partir de agosto de 2020. A empresa fornecerá um chip da operadora de telefonia do Magalu, a Maga+, com 500 MB de internet gratuita. O objetivo da ação de inclusão digital defendida pelo Magalu é viabilizar

#AdiaEnem: 60% das residências das classes D e E não têm internet

ao ensino público superior. Segundo dados da União Nacional dos Estudantes (UNE), 58% das casas não têm computador, 40% dos estudantes não tem espaço adequado para estudar. Das residências das Classes D e E, 60% não têm internet. Na zona rural, 56% das moradias sem acesso à rede. Após os primeiros casos de covid-19 confirmados no país, as secretarias estaduais

O ENEM da desigualdade

nas redes estaduais, afetando cerca de 87,5% dos estudantes do ensino médio no Brasil. Desse total, 6,5 milhões de alunos não têm sequer acesso à internet, o que impede uma preparação adequada para as provas. O ENEM está marcado para o período de 1 a 8 de novembro, mas um grupo de 145 entidades que representam universidades públicas e privadas, movimentos estudantis