Insegurança atrasa a educação

. Como se não bastasse o desafio de melhorar os níveis de aprendizagem, as redes de ensino precisam estar atentas à necessidade de envolver outros setores na busca de soluções. Nesse sentido, necessitam do irrestrito apoio dos respectivos governadores e prefeitos, sem falar do governo federal. O balanço do IBGE mostra como é imperioso resolver problemas fora da escola

Sem ciência, 'não verás país nenhum'

áreas do conhecimento. Frágil porque sem investimentos continuados esse sistema não terá condições de propor soluções para os graves problemas do país. Esse sistema está numa encruzilhada. Conseguirá ampliar sua relevância no cenário internacional ou retrocederá a níveis incompatíveis com a dimensão das demandas com as quais o país se defronta? AdChoices

Com ciência, temos um futuro possível!

Esta coluna foi escrita para a campanha #ciêncianaseleições, que celebra o Mês da Ciência. Em julho, colunistas cedem seus espaços para refletir sobre o papel da ciência na reconstrução do Brasil. Quem escreve é Francilene Garcia, diretora da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).  Ainda sob o impacto do enfrentamento da maior crise natura...

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

Educação integral é possível e o Brasil já sabe que a abordagem traz resultados tanto para o estudante quanto para a sociedade. Mas como torná-los ainda mais evidentes para os tomadores de decisão? O Insper, instituição de ensino superior, com apoio do Instituto Sonho Grande e do Instituto Natura, lançou na última quinta-feira (7) o Centro de Evidências

Educação precisa fortalecer a democracia

Tancredo daria a Lula A educação revela-se um campo central para alterar esse percurso. Como a Carta de 1988 não adotou um modelo reducionista de ensino, as salas de aula também devem se preocupar com a formação de cidadãos aptos a participar, como iguais, de suas comunidades. Isso implica não só o ensino de direitos e deveres, mas a injeção de sentimentos

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

escola, com a participação efetiva dos alunos, professores, anciãos, pais e da comunidade como um todo, na busca por concretizar uma escola norteada pelas pedagogias indígenas, numa relação direta do ensino com os projetos de cada sociedade. A Educação Escolar na percepção dos povos indígenas, além de ser um direito básico, é estratégica na construção

‘Futuro do Brasil será decidido nas salas de aula do país’, afirma Eduardo Giannetti

, de início, a questão da universalização do ensino básico no Brasil, que garante o acesso de todas as crianças de 7 a 14 anos na escola. Trata-se de uma medida recente, do final do século 20. O país levou um século a mais do que os Estados Unidos para colocar esse direito como obrigação em lei, ele critica. Relacionadas Falta de acesso a creches e pré-escolas amplia

Aprendiz mais novo e com menor escolaridade perde espaço nas empresas

anos era de 65% do total de contratados na modalidade aprendiz em dezembro de 2010. Esse percentual caiu para 33,5% em dezembro de 2020. Ao mesmo tempo, os aprendizes com ensino médio completo ocupavam 19,5% das vagas em 2010, passando para 43% em 2020. Outros 43,8% são de aprendizes com ensino médio incompleto e apenas 13,2% estavam no ensino fundamental

Quando tudo começa na educação básica

O contato com a Engenharia pode começar muito antes do ensino superior. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), de 2017, possibilitou uma flexibilização do currículo do ensino médio e inclusão de disciplinas eletivas. Dessa forma, em algumas escolas os adolescentes têm oportunidade de optar por áreas em que possuem maior interesse e afinidade. No Colégio

Boa parceria para alfabetizar crianças

A alfabetização das crianças, logo no início do ensino fundamental, é passo decisivo para o êxito dos alunos em toda a sua trajetória escolar. Pensando nisso, está em curso no País uma iniciativa que une os setores público e privado e faz acontecer o tão necessário regime colaborativo, articulando o trabalho de governos estaduais e municipais. Trata

Para 97% dos professores, escola pública dos sonhos está longe de ser a atual

A escola pública dos sonhos está longe de ser a atual. As aulas deveriam ser baseadas em mais metodologias ativas, a infraestrutura poderia melhorar, bem como o acesso à internet e à tecnologia, para que o estudante tivesse mais autonomia. As relações precisariam ser mais inclusivas e o professor, devidamente valorizado. Sem contar o conteúdo, que teria de e...

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

5-7 minutos O primeiro dia do Festival LED - Luz na Educação promoveu na sexta-feira um mar de ideias na Praça Mauá, Centro do Rio, à beira da Baía de Guanabara. Na abertura, um superencontro entre a escritora Conceição Evaristo, o rapper Emicida e a professora Angela Figueiredo teve a medição da jornalista da GloboNews Aline Midlej. Na pauta, o papo da ho...

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

‘Estadão’ apresenta 15 perguntas para o novo presidente Continue Educação. Gasto dos países da OCDE com ensino básico é de US$ 10 mil por aluno/ano. É mais do que o dobro do investido pelo Brasil. No ensino superior, porém, o País gasta US$ 14 mil por aluno/ano Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? Da redação

Uso do metaverso nas universidades deve se popularizar em pouco tempo

Quando o computador surgiu, poucos imaginavam aulas ou cursos inteiros online, com cada aluno acompanhando a exposição a partir de casa, como acontece hoje. O ceticismo em relação à difusão do metaverso como instrumento e plataforma de ensino é parecido. Mas a redução dos custos e a percepção das vantagens que o metaverso traz deve popularizar

Eduardo Giannetti fecha Festival LED: ‘Futuro do Brasil vai ser decidido em sala de aula’

dos desafios e possibilidades da educação brasileira. Ele lembrou que, atualmente, seis milhões dos jovens de 18 a 24 anos não completaram o ensino médio e quatro milhões estão desempregados. Esses 10 milhões de adultos correspondem a metade dos brasileiros nessa faixa etária. — É preciso lembrar que o Brasil universalizou a educação básica no final do século 20

Justiça determina suspensão de EJA à distância após identificar fraudes com recursos da educação, em Custódia

A Justiça Federal determinou a suspensão imediata da modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA) à distância após identificar fraudes com recursos da educação em Custódia, no Sertão de Pernambuco. De acordo com o Ministério Público Federal (MPF), foram identificadas turmas fictícias do EJA no município. "Deverão ser contratados professores qualificados

Relatório aponta geração sem alfabetização e retrato escolar dramático em região do Pará

aconteceu entre o segundo semestre de 2021 e o primeiro deste ano. O arquipélago tem 1.255 escolas municipais no total. De acordo com o relatório do tribunal, o cenário de extrema pobreza e a logística complexa resultaram na queda da qualidade de ensino nas salas de aulas dessa área. O índice de analfabetismo aumentou, em especial na pandemia, atingindo em cheio

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

O primeiro dia do Festival LED - Luz na Educação promoveu na sexta-feira um mar de ideias na Praça Mauá, Centro do Rio, à beira da Baía de Guanabara. Na abertura, um superencontro entre a escritora Conceição Evaristo, o rapper Emicida e a professora Angela Figueiredo teve a medição da jornalista da GloboNews Aline Midlej. Na pauta, o papo da hora: como promo...

Tempo para aprender

recente de estudos trouxe boas notícias sobre o impacto da expansão da educação em tempo integral no ensino médio brasileiro. Artigo de autoria de Leonardo Rosa, Eric Bettinger, Martin Carnoy e Pedro Dantas, publicado em 2022 pela revista "Economics of Education Review", mostrou que o aumento do número de horas de aulas de português e matemática em escolas

Governo de SP não consegue preencher todas as vagas para professor temporário

programas que aumentaram a carga horária nas escolas estaduais, o Governo de São Paulo não tem professores em número suficiente para dar aula aos cerca de 3,5 milhões de alunos da rede. A Folha mostrou que, já quase ao fim do primeiro semestre letivo, 17% das aulas nos chamados itinerários formativos —parte do ensino médio que os estudantes podem escolher de acordo