Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

de marco regulatório até o final deste ano. É o que promete o Ministério da Educação (MEC) após proibir cursos EaD em áreas específicas, suspender a criação de novos cursos e mudar as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos para formação de professores. Em meio às mudanças e proibições, a certeza é de que o problema não são as novas tecnologias

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

Não há como voltar no tempo. A tecnologia vem evoluindo em ritmo acelerado, mas como usá-la no processo ensino-aprendizagem? O papel da escola nesse mundo conectado foi tema da palestra da mestre em Educação e especialista em Neurociência Andreia Fernandes. Ela destacou a necessidade de construir uma cidadania digital, principalmente nas escolas

Inclusão digital na educação é passo importante para diminuir desigualdade, dizem especialistas

de competências digitais. "A grande desigualdade social que marca o nosso País em tudo, marca o nosso País no acesso à tecnologia e no desenvolvimento de competências digitais", avaliou. Clara relatou que, durante a aplicação do pré-teste do Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciência (TIMSS) no ano passado, muitos estudantes enfrentaram dificuldades, pois

IA e gamificação podem melhorar desempenho acadêmico

que, apesar disso, a maior parte das tecnologias educacionais baseadas em IA é usada apenas no setor privado. Ao todo, o Brasil soma 47,3 milhões de estudantes, distribuídos em 178,5 mil escolas, considerando todas as etapas educacionais, conforme indicativos do Censo Escolar 2023, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Ideb 2023: CE melhora índices de educação no Ensino Fundamental, mas Médio não atinge meta

, ele citou o investimento na alfabetização, nas escolas de tempo integral e no uso de novas tecnologias. "Os estudantes precisam passar de ano e aprender. Essa é uma lógica simples que as escolas entendem e buscam", argumenta Carlos Moreno, diretor de Estatísticas Educacionais do Inep, ao defender a simplicidade do Índice. Ele lembra a necessidade de políticas

Desempenho do ensino médio de SP recua e é menor do que antes da pandemia

e pelo presidente do Inep, Manuel Palácios. Desde que assumiu o comando da educação paulista, o secretário Ricardo Feder, que é empresário da área de tecnologia, iniciou um intenso processo de digitalização do ensino. Ele adotou uma série de aplicativos e plataformas digitais para serem usados nos processos pedagógicos e monitorar o trabalho dos professores. Ele chegou

Ensino Fundamental: como desenvolver as competências socioemocionais das crianças

Quando bem aplicada, a tecnologia pode ser uma aliada poderosa no processo educativo. Incluir ferramentas interativas como quadros digitais, tablets e computadores diversificam as metodologias de ensino e engajam os estudantes. Estimular a integração família-escola O envolvimento da família e da comunidade é crucial para o desenvolvimento das crianças

Em 25 anos, Brasil formou mais de 1,3 milhão de mestres e doutores; é suficiente?

é uma "diferenciação vertical" necessária para o mercado da atualidade. Afinal, mestres e doutores reúnem capacidades e competências para seguir dentro e fora de salas de aulas, bem como para fornecer a produção de conhecimento e de tecnologia para o setor onde trabalham. "Existe um ganho material, para o indivíduo, no seu salário e também no seu próprio conhecimento de mundo

O IDEB e a avaliação educacional

e de revisão do atual Sistema de Avaliação da Educação Básica. O modelo baseado em provas impressas de português e matemática aplicadas bianualmente no 5º e 9º ano do fundamental e 3º do ensino médio é limitado, entre outras razões, por não abarcar todas as áreas de conhecimento e competências previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). A tecnologia aqui pode

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

para a infraestrutura de todas as 69 universidades federais. Ainda serão repassados recursos para reformas e construções de 31 hospitais universitários, sendo que, destes, oito serão novos. Além disso, o MEC, só neste ano, trouxe de volta R$ 242 milhões para o orçamento das federais. Lançamento da Vitrine MEC de Tecnologias: a plataforma reúne ativos de propriedade intelectual

Professores da rede estadual participam de curso nos EUA

foi extremamente positiva. Tivemos aulas com professores altamente qualificados na formação de docentes de língua inglesa, com currículos acadêmicos notáveis. No curso, estudamos técnicas e práticas de ensino para as quatro habilidades (leitura, escrita, audição e produção oral) em inglês, bem como metodologias de ensino de línguas, cultura americana e tecnologia aplicada

Sem celular na sala de aula, alunos convivem mais entre si

A tecnologia pode ser uma grande aliada na globalização, integração das informações e até mesmo na construção de protótipos digitais de forma rápida, mas o uso excessivo pode prejudicar o sono, o foco, a interação e a memória, por exemplo. É o que destaca Luciana Winck Corrêa, vice-diretora do Colégio Marista João Paulo II, localizado em Brasília, Distrito

O ensino médio que teremos a partir de 2025

do Enade para os cursos de Ensino Superior. Quanto à Educação a Distância, a nova lei é mais restritiva, estabelecendo que o ensino médio deve ser ofertado na modalidade presencial, mas admite excepcionalmente o ensino mediado por tecnologia, transferindo aos Conselhos de Educação (Nacional ou Estaduais) a regulamentação da possibilidade de ajuste no percentual

MEC debate aprimoramento da política de cotas

tenta reproduzir os olhos da sociedade, tendo outros estudantes, técnicos administrativos e docentes fazendo a identificação dos candidatos. Procuramos responder à pergunta: trata-se de pessoas negras, pessoas-alvo do racismo potencial da sociedade brasileira?". O educador acredita que o seminário será fundamental para a troca de ideias e tecnologias sobre

MEC oferta formação continuada para coordenadores pedagógicos

na gestão das redes quanto na dos contextos escolares. Por fim, Paulo Victor Cardoso Venção, coordenador pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia do município de Caxias, no Maranhão, destacou que o curso "apresenta uma excelente contribuição na prática de quem atua na coordenação de processos de formação e de práticas de gestão

MEC promove webinário sobre educação digital

no tema. O evento contará com a participação da secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, na abertura. Também estarão presentes a coordenadora de Materiais Didáticos, Jaqueline Melo; a coordenadora-geral de Tecnologia e Inovação, Ana Dal Fabbro; e o vice-presidente da Undime Mato Grosso, Eduardo da Silva. Na ocasião haverá o painel "Educação digital

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

na infraestrutura das escolas, garantindo ambientes de aprendizagem modernos e bem equipados. Além disso, a tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a inovação no ensino e facilitar o acesso à informação. O sucesso do Vietnã em educação também é resultado de um processo gradual e consistente de reformas e investimentos, iniciado após a reunificação do país

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

e diretrizes curriculares nacionais. Foi secretário municipal de Educação de São Paulo no período de 2013 a 2014, bem como secretário da Educação Básica do MEC, em 2012. Foi responsável pela construção do Pacto Nacional pela Alfabetização da Idade Certa e já ocupou o cargo de secretário-executivo do Ministério da Ciência e Tecnologia, de 2003 a 2004. Atuou

O que muda no ensino médio a partir de 2025; veja

serão ajustadas conforme a área do curso técnico. A educação a distância (EaD) será permitida? Não. O ensino médio deverá ser presencial, com exceção de situações especiais mediadas por tecnologia. Será elaborado um regulamento específico para essas situações, com a participação dos sistemas estaduais e distrital de ensino. Como ficará o ensino de língua

Por que o Plano Nacional de Educação cumpriu apenas 20% de suas metas?

nas décadas de 1960 e 1970, impulsionado por um forte desejo de desenvolvimento e modernização após a Guerra da Coreia. O governo sul-coreano investe pesadamente na infraestrutura das escolas, garantindo ambientes de aprendizagem modernos e bem equipados. Além disso, a tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a inovação no ensino e facilitar o acesso