Além de garantir direitos, Educação Integral promove mais e melhores aprendizagens

Callegari fala que a escola é território do afeto – do amor, mas também de tudo que afeta. Se há um ambiente escolar favorável, com gestão democrática, propicia o que é essencial na educação: a integração entre aprendizagens curriculares com o respeito e a socialização. CR: Em uma proposta orientada, o que e como se busca medir as aprendizagens? Como garantir

Quer ser cientista? Faculdade gratuita em SP tem laboratórios de ponta e dá moradia a alunos

por gênero. Há alunos de 11 Estados, de todas as regiões do País. João Carâmes veio de Ananindeua (PA). Ele se mudou para estudar Física em uma universidade federal até que foi informado sobre a escola do CNPEM por uma professora. "Quando soube da oportunidade da Ilum, considerando a estrutura e a grade curricular, já vi que era algo diferente", afirma

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

tão fundamentais como a cognitiva, e em uma escola que tem os pais e familiares como atores fundamentais no apoio ao estudante. "O conjunto de práticas e vivências propostas nas escolas integrais, que são as escolas de referência, tem como objetivo uma melhor contribuição no desenvolvimento de competências técnicas, mas também das habilidades socioemocionais

Alfabetizar ajuda a matar a fome

, como preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Não se trata de prioridades excludentes. Quem tem fome, por óbvio, não está em condições de aprender. Nesse sentido, é bem-vinda a intenção do futuro governo, por exemplo, de reajustar os repasses federais para a merenda nas escolas municipais e estaduais de todo o País, algo que foi negligenciado pelo governo

Novo secretário ligado a Doria começou a entregar escola pública a empresas

Ligado ao ex-governador João Doria (sem partido), o futuro secretário de Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder, 44, foi responsável por lançar, durante sua gestão no Paraná, um programa que prevê entregar a administração de 27 escolas públicas para a iniciativa privada do setor educacional. Feder foi o primeiro secretário a ser anunciado

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

de direitos e políticas intersetoriais na reconstrução da democracia foi organizado pela Prefeitura de Diadema (SP), pela Secretaria Municipal de Educação de Diadema, pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz e o Centro de Referências em Educação Integral. Parte estruturante deste trabalho

Claudia Costin, da área de educação da transição, diz que universalizar pré-escola será desafio do novo governo

Com a experiência de ter comandado as secretarias de educação do estado de São Paulo e da prefeitura do Rio, a educadora Claudia Costin, que compõe o grupo de transição de governo de Luiz Inácio Lula da Silva, vê como um dos principais desafios para a futura gestão do Ministério da Educação a universalização da pré-escola no país. Segundo

Caneta maldita

objetivo de deixar os bolsonaristas na defensiva e ouriçar a militância petista. Pudera. O atual ocupante do Palácio do Planalto guardou sob segredo de Estado ao menos 65 documentos de espantosa abrangência. Vetou o acesso às visitas recebidas dos pastores lobistas acusados de cobrar propina para liberar verbas do Ministério da Educação, bloqueou as informações

Por que e qual Educação Integral agora?

é retomada com a criação dos Centros Educacionais Unificados (CEUs), na cidade de São Paulo; células que, além de articularem educação, esporte e cultura, dão corpo a uma modalidade de gestão democrática e participativa. O impulso é seguido por experiências análogas em Belo Horizonte, com a Escola Integrada, e o Bairro-escola Nova Iguaçu — que estendem a jornada

5 coisas que você precisa saber sobre a BNCC da Computação

Recentemente foi aprovado o parecer que define normas sobre o ensino de computação na educação básica. Agora cabe aos estados, municípios e ao Distrito Federal iniciar a implementação dessa nova diretriz em até um ano. O Ministério da Educação homologou o parecer CNE/CEB 2/2022, que aborda a resolução e institui normas que definem o ensino de computação

A escola pública é a máquina que consolidará a democracia no Brasil

, nos Ginásios Vocacionais e Centros Educacionais Unificados de São Paulo, nos CAICS e CIACS espalhados pelo Brasil, e em outras pontuais e significativas experiências municipais e estaduais, contudo nunca constituíram uma matriz efetiva para superar a perversão, no dizer de Darcy Ribeiro, da escola de turno único, fiel mantenedora do dualismo, característico

Como apoiar e fortalecer o trabalho de professores negros na escola

Samara Pereira, professora do Projeto de Reforço e Recuperação (PRR) do 5º ano da EE Santa Rosa de Lima, em São Paulo (SP), em oficina de bonecas abayomi. Foto: Isabel Praxedes/NOVA ESCOLA A educação voltada para as relações étnico-raciais ganhou espaço nas escolas públicas e privadas nos últimos anos graças à Lei 10.639/2003. Apesar dos avanços, no entanto

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

Que as mudanças na educação contemporânea estão cada vez mais atreladas à sobreposição de tendências pedagógicas e curriculares, não é novidade. O próprio Porvir é uma plataforma que há mais de uma década se especializa em trazer e debater essas tendências para um público ligado diretamente à educação. E o que a pesquisa em educação tem mostrado

Lutas, conquistas e descobertas: conheça a trajetória de três professores indígenas

comemora o fato de que agora as crianças são alfabetizadas em Guarani, só começam a aprender o Português por volta dos 8 anos de idade e têm sua cultura valorizada entre os vários saberes que a escola apresenta. Agora, a escola luta pelo reconhecimento do Estado das diretrizes curriculares elaboradas pela comunidade. "É o que me faz olhar

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

: trajetória de educadores que transformam o presente e constroem o futuro", que celebra a primeira década do portal. A mostra, que acontece entre 8 de novembro e 3 de fevereiro no Museu Catavento – instituição da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Governo do Estado de São Paulo, localizado na região central de São Paulo (SP), contará experiências criativas

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

uma reforma "efetiva", são faróis. E quando se leva em consideração o contexto socioeconômico adverso em ambos estados, aí se tornam pontos fora da curva no Brasil. Porvir – Quais as características de gestores de redes e de gestores escolares capazes de promover reformas consistentes como essas dos pontos fora da curva? Olavo Nogueira Filho – Essa pergunta toca

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

cruciais. As respostas vieram dos candidatos Fernando Haddad (PT), Tarcísio de Freitas (Republicanos) e Rodrigo Garcia (PSDB), os mais bem colocados nas sondagens de intenção de voto para governador do estado de São Paulo, que apresentaram suas propostas. CANDIDATOS* Fernando Haddad (PT) É advogado, professor universitário, ex-prefeito de São Paulo e ex-ministro

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

da vida escolar já são similares àquelas conhecidas por gestores antes da pandemia, e passam pelo incremento do regime de colaboração entre estados e municípios. "A gente já tinha uma solução para a alfabetização, que é o caso do Ceará, em que o estado apoia os municípios com materiais didáticos, formações continuadas, avaliações e assessoria técnica", descreve

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

para pensar qual cenário está posto numa escola de elite em São Paulo? Ainda: como se dá este enfrentamento no estado do Rio Grande do Sul, onde dos 800 mil estudantes que compõem a rede pública estadual 68% são brancos, e na Bahia, estado com próximo de 90% dos 834 mil alunos se autodeclaram negros? O Brasil é um país de muitos brasis e as formas de enfrentamento

Filme apoia debates sobre Projeto de Vida no ensino médio

nos Estados Unidos. Charlie, apesar da conquista de novos amigos, possui traumas que são apresentados e revelados durante o filme. A exibição trouxe reflexões e debates, fomentados por meio de questões para a análise do longa-metragem. A proposta era incentivar a turma a pensar sobre sua própria existência na escola e na vida social, com familiares e amigos