Enem em risco: entenda como debandada de servidores atinge quatro de seis pilares do Inep

BRASÍLIA E RIO - A debandada dos servidores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), na última semana, atingiu o coração do órgão. Os 37 servidores que pediram exoneração nos últimos dias estão distribuídos entre quatro das seis diretorias que são os pilares do instituto. A atuação desses servidores abrange áreas

A quem realmente serve a alimentação escolar?

nº 13.987, permitindo em caráter excepcional a distribuição dos alimentos diretamente às famílias dos estudantes com o orçamento do PNAE, respeitando os princípios e as diretrizes do programa. Na prática, no entanto, estados e municípios iniciaram a distribuição dos alimentos de forma desigual por todo o país. Isso se comprovou na pesquisa recente divulgada

Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

de 9º ano do ensino fundamental realizam um trabalho sobre grafite, que inclui um apanhado histórico, a origem nos guetos americanos e a relação com o hip hop.No final, cada grupo fará um desenho num muro interno do pH. Visitas a lugares simbólicos Na opinião da educadora e historiadora Thayara Lima, integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação

Educação antirracista: escolas investem em ações contra o preconceito

de 9º ano do ensino fundamental realizam um trabalho sobre grafite, que inclui um apanhado histórico, a origem nos guetos americanos e a relação com o hip hop.No final, cada grupo fará um desenho num muro interno do pH. Visitas a lugares simbólicos Na opinião da educadora e historiadora Thayara Lima, integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação

Análise de Imprensa - Outubro de 2021

pesquisa” (G1, 04/10); “Relatório aponta impacto na pandemia na saúde mental de adolescentes” (Agência Brasil, 04/10); e “Com melhora na pandemia, estudantes focam em diminuir ansiedade para Enem” (UOL, 27/10). Evasão escolar – A escola reabriu, mas os riscos de abandono da escola continuam preocupantes, sobretudo entre as crianças com falta de acesso ao ensino

Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

a primeira a representar o estado da Paraíba. Em 2019, veio mais uma oportunidade a nível global. O Escolas2030 é um programa global de pesquisa-ação que busca avaliar, desenvolver e disseminar boas práticas para a educação de qualidade de crianças e jovens. A ‘Escola dos Nossos Sonhos’ é uma das 100 instituições brasileiras que integram o projeto espalhado em apenas

Educação de hoje e amanhã

maioria – dramaticamente analógicas. Impressionante o que se escreve a respeito da educação. Há inúmeros "especialistas", principalmente aqueles que gostam de participar de programas na TV, são ouvidos para emitir suas opiniões, escrevem teses, dissertações, ensaios. Não conheço uma experiência pessoal deles em sala de aula. Há exceções, é óbvio. Mas a grande

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

Número de adolescentes grávidas acima da média mundial, aumento das infecções sexualmente transmissíveis, casos recorrentes de homofobia e violência contra mulheres – mesmo as mais novas. Problemas que podem ser mitigados com duas palavrinhas, na opinião de especialistas: educação sexual. Sim, porque incluir Aquele Assunto nas escolas não tem como objetivo

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

e a Cultura (Unesco) produziu um material para auxiliar grupos e instituições que executam projetos educacionais com foco em sexualidade. Em pesquisa recente feita em sete países da América Latina sobre a hostilidade que alunos LGBTQIA+ enfrentam nas escolas, a agência apurou o impacto disso na evasão escolar de estudantes que pertencem a este grupo. O levantamento

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

expandir essas barreiras. ● No artigo que escreveu sobre efeitos da covid na vida sexual de adolescentes e jovens adultos, a senhora e seus colegas de pesquisa acenderam um alerta sobre o aumento de ISTs. Por quê? A perda da educação sexual oferecida pela escola vai ter um grande papel nesse cenário. As instituições limitaram seus currículos e falaram menos sobre

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

Comum Curricular (BNCC), documento que orienta o ensino no Brasil, pouco trata de sexo e sexualidade. Na opinião da coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação Sexual do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Andreza Leão, os Planos Curriculares Nacionais (PCNs), antecessores da BNCC, eram mais amplos. Além de prevenção

Análise de Imprensa - Agosto de 2021

A editoria de Educação abrigou a maioria do clipping do mês (52,8%), sendo sucedida, na ordem, pela de Geral/Cidade/Cotidiano (16,7%) e a de Opinião (10,3%). As editorias de Opinião reúnem artigos que apresentam e defendem ideias e pontos de vista a partir da interpretação de fatos e dados, sem refletir, necessariamente a posição dos veículos. Além destas editorias

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

. O momento é sempre de troca, em que todos expressam suas opiniões e vontades, inclusive os que não podem participar dos encontros síncronos. Projeto de vida na escola: como ajudar os alunos na pandemia Confira caminhos para trabalhar com a competência geral da BNCC projeto de vida no contexto da pandemia de covid-19 saiba mais aqui Segundo Jessé Cruz, formador

Medida criticada por ministro, inclusão de alunos com deficiência forma duplas que dão certo e tem aval da ciência

, de 558 mil para 1,15 milhão de estudantes em 2020. Os desafios agora estão em tornar as escolas mais acessíveis. Dados do Censo mostram que nem a metade das escolas do país está equipada com rampas ou banheiros acessíveis, por exemplo. — O MEC, em vez de emitir mensagens que confundem os pais, deveria criar programas que contemplem a formação de educadores

Auxílio antievasão

Não se contam como poucos os impactos da pandemia de Covid-19 sobre a precária educação brasileira. Particularmente vulneráveis se mostram estudantes do ensino médio que a crise econômica empurra para o trabalho, de modo a reforçar a renda da família. Pesquisas indicam que a evasão escolar pode até triplicar e alcançar entre 30% e 40%. No retorno às aulas

Como a segurança pública pode aproximar os alunos de dados e de gráficos

e professor de História Gustavo Ricciardi e do jornalista, professor e educomunicador Bruno Ferreira. Estadão na Escola é parte de uma parceria com o Instituto Palavra Aberta, entidade sem fins lucrativos que lidera o EducaMídia, programa de educação midiática dedicado a formar professores e produzir conteúdos sobre o tema. A parceria é coordenada por Daniela Machado

Estudo liga reabertura das escolas à melhoria da saúde mental de famílias

e cientistas sociais de intervenções que visam principalmente informar as pessoas e se concentrar mais em programas que realmente atendam às pessoas. O estudo conclui que as pessoas provavelmente não mudaram repentinamente suas opiniões sobre o tempo de tela e a criação dos filhos por causa da pandemia, mas sua capacidade de agir de acordo com essas crenças

"A Universidade deveria ser para poucos" & outras alucinações ministeriais

e o Corecon-MG. As posições e afirmações aqui expressas não representam necessariamente a opinião de nenhuma das instituições. Referências SENKEVICS, 2021. A expansão recente do ensino superior: cinco tendências de 1991 a 2020 in: Cadernos de estudos e pesquisas em políticas educacionais, V.3, n.4, p. 204. OCDE. Relatório A Educação no Brasil: uma perspectiva

Defender a educação para salvar o Brasil

com a pesquisa brasileira. Ficaram claros a política negacionista e o projeto obscurantista do governo Bolsonaro, que causam impactos em todos os âmbitos da educação. Esse projeto está enraizado também no MEC (Ministério da Educação), que se tornou o epicentro do conservadorismo e do aparelhamento ideológico do governo. Em vez de o órgão desenvolver um projeto

Retomada das aulas: antes tarde do que nunca

. O outro é tornar a escola relevante para os alunos e para o mercado de trabalho. Temos que oferecer um ensino que motive e engaje os estudantes e, ao mesmo tempo, lhes garanta algum futuro depois de formados. Uma opção seriam programas a nível local, em parceria com as empresas, para conciliar as habilidades que os jovens precisam desenvolver com as demandas