Veto de Bolsonaro derrubado: lei de internet gratuita a alunos e professores tenta aliviar defasagem da escola pública no mundo digital

. Este é um dado que mostra a magnitude, a importância da internet para o acesso às aulas no ensino remoto", afirma Lucas Fernandes Hoogerbrugge, gerente de Estratégia Política no Todos Pela Educação. Os esforços para levar internet às escolas A pandemia acelerou um processo de conectividade nas escolas que começou em 1997. Foi o Programa Nacional de Informática

Congresso derruba veto de Bolsonaro em PL de internet a alunos e educadores

O Congresso rejeitou hoje o veto do presidente Jair Bolsonaro (sem partido) no projeto de lei 3477/2020, que prevê oferecer internet gratuita para alunos e professores da rede pública. Na votação no Senado, foram 69 votos favoráveis a derrubada do veto, já na Câmara dos Deputados foram 419 a favor e 14 contra. A proposta prevê o repasse de R$ 3,5 bilhões

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

, atropelando diretrizes pedagógicas e constitucionais, e longe do radar do Congresso Nacional. Quando comparado a esses programas que alcançam potencialmente dezenas de milhões, o homeschooling pode parecer uma gota no pântano em que meteram a educação nacional. Mas é uma gota do mais puro DNA bolsonarista, vinda da mesma fonte em que brotou o projeto Escola

Análise de Imprensa - Maio de 2021

contundentes sobre as perdas educacionais causadas aos estudantes em geral – e sobretudo aos mais pobres, escancarando a falta de equidade – após um ano de escolas fechadas por causa da Covid-19. Os textos informativos e opinativos publicados basearam-se em levantamentos recentes produzidos por diferentes frentes de investigação. Alguns desses estudos foram lançados

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

da comunidade escolar [estudantes, educadores, funcionários, famílias] faz diferença no processo de aprendizado", aponta o educador, "e a agenda ultra reacionária e conservadora defendida pelo governo Bolsonaro envolve o Escola Sem Partido, as escolas cívico-militares, e o próprio homeschooling, que apresenta a falsa ideia da casa como espaço sagrado e da escola

Com menos barulho, Milton Ribeiro deixa MEC mais bolsonarista que Weintraub

da autarquia, Alexandre Lopes, que afirmou em entrevista ao jornal O Globo que Ribeiro foi "omisso no Enem", teriam derrubado qualquer ministro em outro país. Chegada de coordenadora Uma das mudanças polêmicas na gestão de Ribeiro foi a chegada de Sandra Ramos, nova coordenadora geral de materiais didáticos. A professora seria ligada ao movimento Escola Sem Partido

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

Civil quem inicia os trabalhos: puxa uma conversa amena com Paulo Guedes sobre vacinas e a politização da pandemia (nas palavras de Guedes, "subir em cadáver pra fazer política"). Luiz Eduardo Ramos: [...] nós temos que entender agora que o vírus não tem partido. O vírus ele ataca todos nós, né? [...] eu já me vacinei... AstraZeneca. O Guedes também

Governo barra artigo do Inep que aponta evidência positiva de pacto de alfabetização do PT

. A título de comparação, o impacto de ter uma biblioteca na escola é de 10% de um desvio-padrão. "O programa funcionou bem e atingiu seu objetivo de acelerar a alfabetização das crianças na idade correta", diz o texto. A pesquisa aponta correlações e não causalidade. O Pnaic preconizava que todas as crianças estivessem alfabetizadas até o 3º ano do ensino

Análise de Imprensa - Abril de 2021

regulamentar até julho”. A proposta é uma prioridade do governo Jair Bolsonaro (sem partido) desde que assumiu a presidência da República – e também a única prioridade que ele anunciou em 2021 para a educação. O presidente segue pondo em segundo plano agendas fundamentais da área, como a regulamentação do novo Fundeb e o apoio às redes de ensino público

Vetado pelo Executivo, PL da Conectividade, que visa a equidade no ensino remoto durante a pandemia, tenta reviver

Jair Bolsonaro (sem partido) justificou o veto integral ao PL 3.477/2020 “por contrariedade ao interesse público e inconstitucionalidade”. A decisão teve o endosso do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Economia.

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

a atenção dos pesquisadores a demora na apresentação de um plano depois do fechamento das escolas. Em média, as capitais levaram 43 dias, e os Estados, 34. Também faltou supervisão para verificar se alunos estavam de fato acompanhando as aulas e houve pouca oferta de formas de acesso, dando aparelhos ou a conexão de internet para que os estudantes conseguissem

Entidades LGBTI+ cobram que secretária de Bolsonaro preste esclarecimentos

internacional, em 12 de março, programas supostamente para "fortalecer a família" como estratégias para combater o que chama de "ideologia de gênero". A cobrança por esclarecimentos foi feita por entidades como ABGLT - Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Intersexos, ANTRA - Associação Nacional de Travestis e Transexuais, ABMLBTI

Governo usa "familia" para combater o que chama de "ideologia de gênero"

A secretária da Família do governo de Jair Bolsonaro (sem partido), Ângela Gandra, participou em 12 de março de um evento com parceiros estrangeiros que incluía representantes de partidos de extrema-direita da Europa. Na ocasião, ela revelou estratégias para impor a agenda ultraconservadora do Planalto por meio da implementação de programas supostamente

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

para tanto. Nesse sentido, foi proposto o Projeto de Lei 3477/2020, que visa mobilizar recursos para garantir a conectividade de estudantes que vivem em famílias inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), bem como daqueles matriculados nas escolas das comunidades indígenas e quilombolas, e professores da rede pública. Contudo, o presidente Jair

Desigualdade, fome e precarização: ‘É impossível separar Guedes e Bolsonaro’, diz economista

para os desafios impostos pela pandemia, o governo Bolsonaro vem "passando a boiada" também na economia, destruído políticas públicas importantes. Ela cita o caso da suspensão dos recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar. Sob a alegação de que as escolas estão fechadas, o governo federal cortou recursos que servem para estimular a produção de alimentos

Bolsonaro menospreza Ministério da Educação, permitindo que seja tomado por sanguessugas

"A democracia deve renascer a cada geração e a educação é sua parteira." A frase inspiradora do filósofo americano John Dewey mostra o caráter político da educação, que não poderia ser esquecido em tempos de pandemia, escolas fechadas, aumento de desigualdades e flertes com o autoritarismo. Mas não a política dos partidos. Dos interesses de governantes

Corte de gastos na Educação: que língua estamos falando no Brasil de 2021?

, à diversidade étnico racial e a temática de gênero igualitária. No início de março, por sua vez, Sandra Ramos assumiu a coordenadoria dos materiais didáticos do MEC. Simpática ao Escola sem Partido, ela defende da retirada de toda menção às culturas africanas e indígenas da Base Curricular Nacional. Num momento em que há disputas narrativas variadas — e o presidente

Se problema do MEC fosse financeiro, ministro seria economista, diz Ribeiro

do programa Brasil na Escola, lançado hoje, e que poderia ter relação com o movimento Escola sem Partido (de veto a uma suposta a doutrinação ideológica de alunos), o ministro negou. "A secretária Izabel pediu demissão por motivos pessoais. É uma perda para o MEC, mas quero respeitar sua decisão", disse. Ribeiro disse ainda que o programa Brasil na Escola é sobre

'Despejar dinheiro na ponta não é política pública', diz Milton Ribeiro em meio a cortes recordes

dinheiro na ponta [nas escolas e secretarias de Educação] não é política pública", disse o ministro, ao ser questionado sobre o veto do governo Jair Bolsonaro (sem partido) de projeto de lei que garantia conectividade para todas as escolas. "Tivemos grande orçamento [em anos anteriores], os alunos estariam numa condição muito melhor [se houvesse efeito]. Não

Análise de Imprensa - Março de 2021

, como o investimento em programas como o Educação Conectada”. O assunto do retorno presencial seguro e do abre-fecha das escolas, por seu turno, destacou-se em mais de 20% das inserções totais tabuladas. Os ganchos principais eram ora o balanço de um ano sem escolas, ora o recrudescimento do contágio, ora as novas medidas restritivas adotadas pelos estados para aumentar