Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

, a oferta de aulas à distância é necessária — tanto na formação geral básica, quanto nos itinerários formativos — para a implementação da reforma no turno noturno e em áreas com "vazios demográficos, educação indígena, educação do campo, educação quilombola e populações itinerantes, entre outros". O documento do Consed enviado ao relator argumenta que "a eventual

Educação antirracista na América Latina e o que a experiência brasileira nos ensina

O texto apresenta um breve panorama sobre a educação antirracista e experiências similares em países da América Latina, analisando as características das políticas implementadas na região ao longo das duas últimas décadas. Entre os resultados, verifica-se que a ausência de dados que diferenciam as populações por cor/raça encobre as desigualdades

Afroeducação ainda é pouco presente nas escolas

Raphael Farias. As atividades são desenvolvidas por meio de desenhos, cordéis, roupas e murais feitos pelos alunos. "É uma valorização dessa população que, em 400 anos, foi sendo invisibilizada e simbolicamente retirada da cultura brasileira", avalia o educador. O sentimento foi o mesmo para João Paulo Freire Rodrigues, 14, do 8º ano, um dos estudantes

Como levar a Educação Antirracista para a Educação Infantil

, desde a Educação Infantil, vemos os efeitos do racismo estrutural. Antes de começar, quero me descrever fisicamente para marcar meu lugar de fala. Tenho pele branca, cabelos crespos, lábios volumosos e outros traços que comunicam uma miscigenação de descendência indígena, africana e europeia. Ao longo dos anos, além de vivenciar os privilégios da população

Prêmio destaca sucesso de cidades na alfabetização de crianças na idade certa

PARA OS VULNERÁVEIS Nesse sentido, Adriana Alvarenga, chefe do escritório do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) em São Paulo, chamou a atenção para a abrangência do compromisso em torno da garantia da alfabetização, que envolve a união do governo com a sociedade civil. "Além de alfabetizar na idade certa, é preciso olhar para as populações mais vulnerabilizadas

Mulheres negras e indígenas são 2,5% dos professores de pós-graduação

55,7% do total de brasileiros. Os indígenas são 0,83%. Dessa forma, os dois grupos ultrapassam 56% da população. Edição: Leila dos Santos/Sumaia Villela

Negros e indígenas são apenas 7,4% dos professores em pós-graduação

áreas de ensino fica flagrante quando se comparam essas proporções com a população brasileira. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), negros – classificação que reúne pretos e pardos – representam 55,7% do total de brasileiros. Os indígenas são 0,83%. Dessa forma, os dois grupos ultrapassam 56% da população. Já os docentes

Educação antirracista: escola, currículo e comunidade

Viviane Letícia Silva Carrijo Antes e desde a homologação da Lei n.º 10.639/2003 no Brasil, posteriormente alterada pela Lei n.º 11.645/2008, que trata da obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena" nos sistemas de ensino brasileiro, muitos são os estudos desenvolvidos com o objetivo de implementar essa lei no currículo

Educação Antirracista: o combate ao racismo começa nas escolas

para as relações étnico-raciais são importantes para que avancemos neste sentido", relata Luciana Ribeiro. É de suma importância que as crianças aprendam sobre a história, os personagens e a importância dos negros e indígenas do Brasil, uma vez que essa narrativa é frequentemente apagada dos livros de história adotados em sala de aula. De acordo com uma pesquisa realizada

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

a nota. Silvério argumenta que a forma como o Ensino Médio retrata o Brasil é equivocada. Ignora as experiências e vivências de indígenas e negros, grupos fundamentais para a formação da sociedade brasileira, apagados pelo projeto de uma nação de inspiração europeia e pelo que chama de "racismo científico" —a ideia de que esses grupos não teriam história

Pesquisadores no Pará avaliam de forma positiva atualização feita na Lei de Cotas

sem desigualdade racial na educação", destaca Zélia Amador. A lei garante a reserva de 50% das vagas nas universidades e instituições de ensino para pretos, pardos, indígenas, pessoas com deficiência e estudantes de escolas públicas. Para o advogado Alejandro Falabelo, do Centro de Estudos e Defesa do Negro do Pará, o sistema é um reconhecimento das desigualdades

Questão do Enem cita discurso de Txai Suruí na COP26 sobre mudanças climáticas e aquecimento global

"Alegria, alegria"; Paulo Freire e a pedagogia da autonomia; tela de Lasar Segall; valorização da identidade indígena; machismo (com a personagem de "Os Jetsons" sendo vítima de piada preconceituosa); envelhecimento da população; história da Palestina; migração de judeus para o Brasil; espetáculo de dança em que mulheres apareciam sem a parte de cima da roupa

"Mudanças na Lei de Cotas são bem-vindas, o que reforça seu sucesso"

. A proposta, que ainda precisa da sanção do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, traz modificações na legislação que visa ampliar o acesso de pessoas pretas, indígenas e com deficiência ao ensino superior Entre as mudanças previstas estão a inclusão de quilombolas, que terão direito às vagas na mesma proporção da população que ocupam no respectivo estado. A lei atual

Entenda por que quilombolas foram incluídos na Lei de Cotas

, que apontam que somente a existência de pretos e pardos como beneficiários não era suficiente para abarcar essa parcela da população. "O processo histórico da formação dos quilombos é complexo, e não pode ser reduzido à discriminação racial, como é o caso das cotas raciais", explica o cientista político da Uerj (Universidade Estadual do Rio de Janeiro), João Feres

Senado aprova Lei de Cotas em universidades até 2033 e inclui quilombolas

de ingressantes de baixa renda (com renda per capita até 1,5 salário mínimo) nas instituições públicas de educação superior passou de 50%, em 2011, para 70% em 2019, aproximando-se da proporção observada na população. Para os estudantes pretos, pardos e indígenas em universidades federais, a fatia entre os ingressantes foi de 42% para 51% (variação superior ao aumento

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

, de diferentes gêneros, na educação indígena e quilombola, entre outros. "A EJA é sobretudo diversa e precisa haver diversidade também na oferta", lembra Lázaro. Mas, ainda é preciso vencer preconceitos: a própria visão de EJA necessita ser repensada. "Não podemos ficar focados em ressaltar as carências das populações, mas o enorme potencial que tem essa população

Cotistas têm nota pior que os outros alunos na faculdade? Pesquisas mostram que não; entenda estudos

As notas dos alunos cotistas, que ingressam no ensino superior em vagas reservadas para negros, pobres e indígenas, são equivalentes às dos demais estudantes. Essa é a conclusão de várias pesquisas em universidades estaduais e federais do País. Esses dados refutam o argumento dos críticos das cotas que defendem que as deficiências da educação básica causam

CCJ do Senado aprova atualização da Lei de Cotas; veja o que diz a proposta

inferior a 1,5 salário mínimo pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência devem ser contemplados com um número de vagas equivalente às parcelas que ocupam na população de cada estado, segundo dados do Censo mais recente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) As mesmas reservas são aplicadas para ingresso em cursos técnicos de nível médio

Juventude acampada debate luta pela terra e participação no poder

!". No encontro, as debatedoras discutiram a lógica capitalista, a distorção da proposta do mercado de carbono e a necessidade de fortalecer a chamada economia verde, com a verdadeira inclusão de camponeses, povos indígenas e comunidades tradicionais para redução das desigualdades sociais. "Nesse período, acompanhamos, o crescimento dos agrocombustíveis, monoculturas

Cursinhos populares preparam para o Enem e mobilizam lutas sociais

Os cursinhos populares voltados para públicos específicos buscam preparar para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), além de mobilizar lutas sociais. É o caso do cursinho da Educafro Brasil, em São Paulo, voltado para a população negra e periférica, que tem como meta o acesso à universidade e combater a desigualdade educacional. "Nós temos a missão