PALAVRA-CHAVE BUSCADA
347 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Microsoft Teams funciona como base para aplicação de metodologias ativas
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para cada aluno da classe de maneira automatizada. Ele é baseado no OneNote e permite uma perspectiva de ensino personalizado. Com o OneNote é possível ainda utilizar diversas ferramentas pedagógicas, que podem automatizar diferentes interações, como a distribuição de uma lista de exercícios. Crédito: Divulgação GIF Animado mostra diferentes exibições do Modo Juntos
Reorganização dos processos de ensino-aprendizagem para 2021 | Webinário Instituto Unibanco
- 02/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
que garanta direitos sem engessar o ensino e como fazer a inclusão digital de professores. Mediação de Maju Azevedo (Instituto Unibanco).
Secretaria da Educação do ES promove live "Políticas públicas para a promoção da igualdade"
- 25/11/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 26 de novembro, às 10h, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo realizará a live sobre educação racial com o tema "Políticas públicas para a promoção da igualdade: educação e direitos humanos" para dialogar sobre ações pedagógicas para enfrentamento do racismo, do preconceito e da discriminação no ambiente escolar
“Gestão educacional e educação antirracista” é tema de mesa de debate do Grupo de Pesquisa Fateliku
- 25/11/2020
- Eventos
- Texto
Monteiro (UFSCar-Sorocaba); Profa. Adilene Cavalheiro (Orientadora Pedagógica - Rede Municipal de Sorocaba); com mediação da Profa. Dra. Iracema Santos do Nascimento (USP).
Secretaria da Educação do Espírito Santo promove webinário “Diálogos para uma educação antirracista”
- 23/11/2020
- Eventos
- Texto
. Dra Nelma Games Monteiro (FAEV); Prof. Dr. Paulo Alberto dos Santos Vieira (UNEMAT); Prof. Dr. Sérgio Pereira dos Santos (UFMT); com mediação de Anna Karoline S. Fernandes (Tecnica pedagógica CEAFRO/GECIQ).
Pandemia impulsiona debate sobre educação ambiental nas escolas
- 17/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para refletir sobre como produzir menos resíduos e o que fazer com o que produzimos. Fizemos brinquedos, jogos e bonecos com esses resíduos", diz Silvia Adrião, diretora pedagógica do colégio AB Sabin, na zona oeste de São Paulo. Como as aulas ocorrem em casa, as atividades tiveram a mediação dos pais, o que também conectou a família. Mãe de Antonio, de 4 anos
Secretaria da Educação do ES promove webinário “Ações, Desafios e Aspectos Conceituais da Educação Escolar Quilombola”
- 12/11/2020
- Eventos
- Texto
da Bahia); Profª. Dra. Mariana Balen Fernandes (UFRB); Profª. Me. Poliana Nascimento dos Reis (Coordenadora da Educação do Campo e Quilombola da Secretaria de Educação do Estado da Bahia); com mediação da Profª. Darlene Gomes Nascimento (técnica pedagógica da GECIQ/CEAFRO).
Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica
- 29/10/2020
- Em Debate
- Texto
, escolas e educadores. Estamos considerando aqui a formação continuada como um processo que traz possibilidades de transformação nas práticas pedagógicas e no contexto escolar. De acordo com Imbernón (2010),[1] a formação continuada de professores pode ser entendida como parte do desenvolvimento profissional que acontece ao longo da atuação docente com o intuito
5 infográficos para entender a BNCC e o Novo Ensino Médio
- 29/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e necessidades. Dentro das novas diretrizes, é comum surgirem algumas dúvidas. Como será dividida a carga horária? O que será comum a todos os estudantes e o que eles poderão escolher? Que abordagens pedagógicas estão previstas? Como será o Enem? Entre outros pontos, o infográfico produzido pelo Porvir, com apoio do grupo de trabalho do ensino médio do Movimento
Live debate 10 anos do Programa Mais Educação
- 28/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 28 de outubro, às 18h30, o Observatório Nacional de Educação Integral realizará a live “Dez anos do programa Mais Educação: impactos e desafios para a construção da política de Educação Integral no Brasil”. Evento debaterá estudos, análises, referenciais legais, dados, experiências pedagógicas e curriculares sobre educação integral no país
Banco de Soluções – Entrevista com Luís Paulo Teixeira sobre produção textual
- 21/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da Educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio,Luis Paulo Teixeira, professor da EE Padre Chico, compart...
Ensino híbrido: a nova caixa de Pandora?
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em infraestrutura é esperança vã, que pode nos causar mais atrasos e retrocessos. O maior potencial da tecnologia na educação está em ampliar e qualificar as experiências de aprendizagem oferecidas aos estudantes, valorizando e expandindo a mediação dos professores. Em suma, é ser capaz de transformar a educação tradicional baseada na transmissão passiva e massificada
Participe do lançamento da publicação "Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais"
- 16/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Centro de Referências em Educação Integral lança a publicação "Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais", um referencial teórico-prático para apoiar o desenvolvimento de práticas pedagógicas para o ensino de ciências na perspectiva da educação integral. Leia + "Currículo na Educação Integral" auxilia redes de ensino na construção curricular a partir
Como acelerar as mudanças na educação
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovadora (Penso) Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. (Papirus), e Educação a Distância: Pontos e Contrapontos(Summus). TAGS competências para o século 21, ensino fundamental, ensino híbrido, ensino médio, ensino superior Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar
Liderança na gestão pedagógica - Gestão da educação pública em tempos de crise
- 07/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é uma realização do Instituto Unibanco com o webinário “Liderança na Gestão Pedagógica - Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise” que tem por objetivo refletir sobre perspectivas da gestão pedagógica para os processos de aprendizagens dos estudantes. Participantes: Alexandre Schneider (Instituto Singulares); Diego Silva (mestre em gestão
Aprendendo a ensinar
- 03/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de variação, comparando um período anterior ao atual. Todas as ações são discutidas amplamente com equipe pedagógica e corpo docente e, juntos, encontramos alternativas de curto, médio e longo prazos para aplicar em toda a rede. Além do trabalho pedagógico que leva o professor à efetiva mediação, diversas outras iniciativas fazem parte da gestão, tais como formações
Liderança na Gestão Pedagógica é tema de webnário do Instituto Unibanco
- 02/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 7 de outubro, às 16h, o Instituto Unibanco realizará o webinário “Liderança na Gestão Pedagógica - Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise”. O objetivo é refletir sobre perspectivas da gestão pedagógica para os processos de aprendizagens dos estudantes. Participarão da discussão: Alexandre Schneider (presidente do Instituto
Instituto Unibanco promove webinário “Bem-Estar e Gestão das Relações”
- 21/09/2020
- Eventos
- Texto
Nobre (coordenadora da Gestão Pedagógica do Ensino Médio na Secretaria da Educação do Estado do Ceará); Flávia Maria de Campos Vivaldi (doutora em Educação pela FE/Unicamp e ex-Secretária Municipal de Educação de Poços de Caldas - MG); com mediação de Jane Reolo (Gerência de Desenvolvimento de Soluções do Instituto Unibanco).
ABPN promove live sobre "Robótica Pedagógica no contexto das Leis 10.639/03 e 11.645/08"
- 15/09/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 15 de setembro, às 19h, a Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) realizará a live “Discutindo a Robótica Pedagógica: possibilidades de implementação no contexto das Leis 10.639/03 e 11.645/08”. Participarão da discussão: João Vilhete (engenheiro eletrônico, NIED/UNICAMP); com mediação de Majana Vargas (docente
Ciência de Dados Educacionais
- 12/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, especialistas em ciências de dados educacionais apresentam possibilidades de aperfeiçoar processos educacionais por meio de sistemas de gestão da aprendizagem e da aplicação da ciência de dados, como acompanhamento personalizado dos estudantes e apoio na tomada de decisões pedagógicas com antecedência. São apresentados recursos