Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos

letivos de 2020 e 2021, de modo a “reordenar a trajetória escolar reunindo em continuum o que deveria ter sido cumprido no ano letivo de 2020 com o ano subsequente”, como preconizou o Parecer 05/2020 do Conselho Nacional de Educação (CNE). Segundo Maria Helena Guimarães de Castro, conselheira do CNE e relatora do Parecer 05/2020, a ideia de continuum

Para educadores, avaliação da OCDE mostra que taxa de reprovação alta e internet lenta são gargalo das escolas brasileiras

mais favorecida têm equipamentos digitais. Nas escolas de regiões com menor renda, o percentual é de 10%, segundo o relatório da OCDE. "A pandemia foi disruptiva, ela provocou uma ruptura muito forte na educação do Brasil e do mundo", afirma Maria Helena Guimarães de Castro, membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), uma das signatárias do "Pisa Governing Board

É verdade que o Ensino Médio apresentou melhor resultado em 15 anos do Ideb

dos estudantes. Esses resultados do Ideb 2019 já não têm valor. Houve uma quebra de continuidade no processo do desenvolvimento da educação que está sendo ignorada", analisa Ana Helena Rodrigues. Os microdados do Ideb de 2019, com o detalhamento de todos os resultados que compuseram a nota, ainda não foram divulgados. Sem eles, para Maria Teresa Gonzaga Alves, é difícil

Aulas presenciais são retomadas em algumas cidades brasileiras

de criminalidade, né? Eu me preocupo muito com isso", pondera Maria Helena Castro, do Conselho Nacional de Educação. Só nas escolas públicas municipais de todo o país mais de 13 milhões de alunos ainda não têm previsão de quando vão voltar para a sala de aula. Especialistas dizem que é preciso respeitar a evolução da pandemia em cada região, mas o mais importante é definir

Webinário Novo Fundeb aprovado, e agora?

O vídeo apresenta o webinário “Novo Fundeb aprovado, e agora?”, realizado pelo Todos Pela Educação para debater sobre quais avanços estão concretizados com a aprovação da Proposta de Emenda Constitucional 108/2020 e quais os próximos passos para que o novo Fundeb, melhorado, seja efetivamente implementado. O evento é constituído por 3 blocos, mediados por P...

Live | Em debate: critérios para a volta às aulas

O vídeo é uma realização da Fundação Santillana e apresenta uma discussão sobre a temática “Crítérios para a volta às aulas”, considerando o desafios impostos pela pandemia por Covid-19. Cinco meses após a interrupção das aulas presenciais em grande parte do país, o retorno às escolas tem mobilizado gestores, educadores e famílias em volta da questão: quand...

Especialistas em educação são contra reprovação automática por causa da pandemia

do próximo ano", defende Maria Helena Guimarães Castro, conselheira do Conselho Nacional de Educação. O diretor de políticas educacionais da Fundação Lemann, que desenvolve ações para a educação pública no Brasil, afirma que a resposta deve ser encontrada em conjunto. "Não seria adequado a família assumir para si o peso tão grande dessa decisão. A escola

Professores estão apreensivos com volta às aulas em outubro

Com o anúncio da possibilidade de volta às aulas em outubro nas escolas paulistas, cresce a apreensão dos professores. Alguns profissionais se sentem preparados, sobretudo os das particulares. Nas públicas, há mais dúvidas e apreensão. A professora Maura Maria Moraes de Oliveira, do Colégio Uirapuru, um dos mais tradicionais de Sorocaba, no interior

Novo ministro troca secretária de educaçao básica do MEC

Isabel há muitos anos e sei do seu compromisso com a educação básica", disse a ex-secretária executiva do MEC durante as gestões de Fernando Henrique Cardoso e Michel Temer, Maria Helena Guimarães de Castro, que hoje é membro do Conselho Nacional de Educação (CNE). "Pela primeira vez neste governo, a secretaria da educação básica estará sob o comando

Conselho Nacional de Educação recomenda que pais escolham sobre retorno à escola

que a volta às aulas presenciais possa se tornar um problema para a família. Seja porque pode haver a contaminação de algum outro parente ou porque os pais não se sentem seguros com esse retorno", disse a conselheira Maria Helena Guimarães de Castro, relatora do parecer. A legislação brasileira estabelece como obrigatória a matrícula e frequência na escola de crianças

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores" Membro do Conselho Nacional de Educação, Maria Helena Guimarães de Castro é relatora do parecer do CNE, com recomendações para as escolas sobre o retorno às aulas durante a pandemia. Sobre o trabalho remoto durante o isolamento social

Ministério da Educação segue sem comando

para garantir o ano que vem; e outras mais de médio e longo prazo, como é o caso da formação de professores, o redesenho das avaliações educacionais do país. Na hora que o ministério da Educação desorganiza, isso tem um impacto muito grande nas políticas educacionais brasileiras", avalia Maria Helena Guimarães. O diretor-executivo da Fundação Lemann, Denis Mizne, alerta

Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data

. O estudante vai se aprofundar em um itinerário de seu interesse e o Enem vai ter que se adequar." – No Observatório da Educação do Instituto Unibanco, assista comentários sobre o Enem em entrevistas em vídeo com os ex-ministros Fernando Haddad, Renato Janine Ribeiro e com Maria Helena Guimarães de Castro, que fala sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza

Análise de Imprensa - Julho de 2020

exercerem seu direito ao aprendizado no ensino remoto. Foi o que se leu, por exemplo, na entrevista que Maria Helena Guimarães de Castro, membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), deu à Nova Escola: “Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores”. Em meio à redefinição da agenda

Apesar de perfil conciliador, especialistas veem com receio acusações contra Decotelli

e doutorado] fica subordinada ao ministro. Como ele vai ter autoridade sobre a pós-graduação com isso? É muito delicado", afirma. Maria Helena Castro, que foi secretária executiva do MEC no governo Temer e integra o Conselho Nacional de Educação, também diz que recebeu com satisfação a notícia da nomeação. "Comentam que ele é aberto ao diálogo, que estava ouvindo

Para 76% dos brasileiros, escolas devem continuar fechadas, aponta Datafolha

onde vão ficar por muitas horas." Maria Helena Guimarães de Castro, membro do Conselho Nacional de Educação, diz que a infraestrutura e as condições das escolas públicas não ajudam a transmitir segurança às famílias. "Enquanto em países como a Alemanha vemos a testagem de crianças na porta dos colégios, aqui nos questionamos se haverá água e sabão

Especialistas discutirão a nova realidade da educação em webinar gratuito

School, a iniciativa é gratuita e será transmitida pelo YouTube da empresa. Estão confirmados os seguintes convidados: Maria Helena Guimarães, presidente da Comissão de Formação de Professores do Conselho Nacional de Educação (CNE), embaixadora do PISA para Escolas no Brasil e ex-secretária executiva do MEC e Álvaro Moreira, presidente do Sindicato

Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas

(Abave), Maria Helena Guimarães afirma que não cortaria o número de questões. Segundo ela, o Inep precisa dialogar com as universidades para encontrar uma solução. Siga no Twitter: Força-Tarefa do GLOBO divulga as principais notícias, orientações e dicas de prevenção da doença — Se dobrar o número de salas, com certeza vai aumentar o valor da aplicação

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

de Pesquisa Econômica Aplicada) incluídos na Política Nacional de Saúde Integral da População Negra de 2017 do Ministério da Saúde. Pretos ou pardos estavam ainda 73,5% mais expostos a viver em um domicílio com condições precárias do que brancos, e sofrem mais com diabetes, hipertensão e asma, doenças que pioram o quadro da COVID-19. Rita Helena Borret, médica

Presidente do Inep afirma que ainda é cedo para adiar o Enem 2020

é a principal bandeira levantada por aqueles que pedem o adiamento do exame. Além disso, ainda há incertezas sobre os riscos da covid-19 no País em meados de novembro com as aglomerações provocadas para a realização do exame. Durante a live, Maria Helena Guimarães de Castro, presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave) contestou a definição