Mais Professores: MEC quer criar programa similar ao Mais Médicos, diz Camilo

O Ministério da Educação (MEC) está desenhando o programa Mais Professores, com "uma lógica similar" ao programa Mais Médicos. Conforme o titular da pasta, Camilo Santana, o professor deve receber um valor adicional ao salário para trabalhar em escola ou município com maior demanda de docentes. "Como no Mais Médicos, o Governo Federal paga para ele ir

MEC estuda usar Enade como seleção unificada para professores

está também um "Pé-de-Meia" para as licenciaturas, ou seja, bolsas para apoiar estudantes que ingressem na universidade para seguir a carreira docente. "Vai ser por adesão, até porque eu tenho sido cobrado também de governadores e prefeitos da necessidade de padronizar essa seleção em todo o país. A ideia de fazer essa seleção será através da prova do Enade

Enem 2024: estudantes devem organizar seu tempo para fazer uma boa Redação

Os estudantes, além de se preocuparem com a composição do texto, devem ficar atentos ao conteúdo que vão apresentar A docente destaca que a leitura é a maior aliada na construção de um bom repertório cultural. Por isso, ler artigos de opinião sobre diversas temáticas podem auxiliar na ampliação do conhecimento, facilitando o candidato na hora de desenvolver

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

da Escola Preparatória da UFABC têm de auxiliar cerca de 600 estudantes a estarem prontos para o Enem, anualmente. O cursinho surgiu há 15 anos, por iniciativa de alunos da universidade e passou a ter o professor Leonardo José Steil entre seus docentes quando ele o percebeu como uma oportunidade de entrar no mundo da educação. Químico de formação, fez carreira

Enem dos professores: MEC vai lançar prova única para seleção de docentes

. Apelidado de "Enem dos professores", em referência ao Exame Nacional do Ensino Médio, a seleção fará parte de um pacote de ações para valorizar os professores da educação básica. Entre as medidas está também um "Pé-de-Meia" para as licenciaturas - bolsas para apoiar estudantes que ingressarem na universidade para seguir a carreira docente. O pacote de medidas deve

Melhoria da educação depende de professores mais valorizados, dizem especialistas

A prosperidade econômica e social do Brasil depende estrategicamente da valorização dos professores, mas a sociedade como um todo ainda não entendeu completamente a necessidade de dar melhores ferramentas e formação para os docentes fazerem a diferença em larga escala. Este é o consenso que foi exposto pelos participantes da Live do Valor realizada ontem

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

, incluindo oportunidades de mobilidade e intercâmbio, são vitais para enfrentar a preocupante escassez de educadores observada em muitos países do G20 e além. Respeitando as diversas estruturas dos sistemas educacionais, o grupo convoca todos os envolvidos a continuarem trabalhando para valorizar e garantir a inclusão na profissão docente. Conteúdo digital – O GT

Ministério da Educação pretende lançar 'Enem dos Professores' e Pé-de-Meia para licenciatura

. A ideia do governo federal é que com o concurso unificado, estados e municípios economizem dinheiro porque não vão mais precisar fazer suas próprias seleções. Além disso, o ministério também pretende lançar no próximo ano um programa de bolsa para estudantes que querem seguir a carreira docente. A ideia é dar um inventivo para jovens que prestem o Enem e queiram

MEC define parâmetros para qualidade na Educação Infantil; como realizá-los?

democrática, formação docente, proposta pedagógica, avaliação, infraestrutura e materiais. Com estes parâmetros estabelecidos, a expectativa é que promovam a equidade de oportunidades de desenvolvimento para bebês e crianças de todo o Brasil, respeitando as singularidades e características da Educação escolar indígena, quilombola, do campo e especial. "Os grandes

Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação

para valorizar e garantir a inclusão na profissão docente". O texto também reconhece a preocupante falta de professores observada em muitos países: "Iniciativas que promovam recrutamento, retenção, melhores condições de trabalho e desenvolvimento profissional contínuo, incluindo oportunidades de mobilidade e intercâmbio, são vitais para enfrentar a preocupante escassez

PL que proíbe celular na escola preserva direitos de alunos com deficiência

Siga o canal 'Vencer Limites' no WhatsApp O texto do projeto de lei que "proíbe o uso de aparelhos eletrônicos portáteis nas salas de aula dos estabelecimentos de educação básica e superior, exceto quando inseridos no desenvolvimento de atividades didático-pedagógicas e devidamente autorizados pelos docentes ou corpo gestor", aprovado nesta quarta-feira, 30

Comissão de Educação da Câmara aprova PL que proíbe celular nas escolas: o que acontece agora?

, após apresentar o texto substitutivo na comissão. De acordo com ele, a conversa com o governo foi tranquila, e o MEC apresentou apenas contribuições pontuais que, em sua maioria, já estavam contempladas no projeto. O relator acatou a sugestão da pasta no sentido de substituir o termo "docentes" por "profissionais de educação" ao longo do projeto. Apesar

Professores municipais do Rio repudiam mudanças na carga horária

projeto, cada docente passaria a ter que ministrar 32 aulas, aumentando sua carga de trabalho em 24 aulas por mês. O tempo destinado ao planejamento, que atualmente é de 14 horas por semana, seria reduzido para apenas 8 horas. Reação da categoria O Sindicato Estadual dos Profissionais de Educação (Sepe) manifestou forte resistência à proposta, considerando

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

Ela alerta, no entanto, que esses mecanismos vão além do autocuidado e da iniciativa individual dos próprios docentes. Envolvem, por outro lado, melhoria nas condições de trabalho, clareza sobre o apoio da escola e da rede e possibilidade de ter diálogo e criar vínculos com colegas e alunos. "Faltam, em muitas escolas, momentos em que os educadores possam

Professores tentam enfrentar resistências e preconceitos ao promover debates

e o questionamento sobre o saber e a produção de conhecimento, afirma João Valdir Alves de Souza, coordenador do grupo de pesquisa sobre profissão docente na UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). "Há pouco espaço para o diálogo, o debate e a diferença", afirma. Missão Professor Leia outras matérias da série Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz

Por que as famílias apoiam o banimento de celulares na escola?

ou problemas de aprendizagem e socialização advindos do excesso de telas. Além disso, as famílias devem compreender que o uso do celular na escola tem uma finalidade diversa do uso doméstico, cuja finalidade, na maioria das vezes, o entretenimento e a distração. Com a mediação docente, o celular pode contribuir para a aprendizagem e para o desenvolvimento

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

formação e acompanha de perto a jornada dos docentes, que recebem diagnósticos da turma. "O intuito da IA não é eliminar o papel do professor", diz Caio Simões Silva, 31, que leciona língua portuguesa na Major Rabaioli. "Temos alunos com histórias diversas, poucos com incentivo familiar. É um processo conjunto para sedimentar o desenvolvimento intelectual

Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz formação continuada

Menos da metade dos professores da educação básica do país tem pós-graduação ou fez algum curso de formação continuada para atuar em sala de aula. A proporção de docentes com mais qualificação cresceu no Brasil na última década, mas ainda não alcança as metas que foram previstas. Dados do Censo Escolar, feito pelo governo federal, mostram que, em 2023, 41,7

Educação inclusiva é tema fundamental em São Paulo; quais são as propostas de Boulos e Nunes?

continuada de professores e a contratação de docentes especialistas, dois pontos urgentes, motivos constantes de reclamações, precisam ocupar o topo da lista de prioridades. Na campanha do segundo turno para escolher quem vai governar a capital paulista entre 2025 e 2028, propostas sobre educação inclusiva ocupam espaços mínimos, um parágrafo apenas, nos planos

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

, com uniformes diferentes, restrições de espaços, horários ou turmas específicas. Evitar a estigmatização por parte dos professores, que devem tratar o aluno como qualquer outro dentro da sala de aula e demais espaços. Garantir as políticas de permanência e acesso às atividades extracurriculares. Capacitar todo o corpo docente com letramento racial e políticas