Dia da Conscientização do Autismo: conheça o artista paraense que faz sucesso criando histórias em quadrinhos e ilustrando livros

que não se falava". Em 2016, Lucas finalizou o ensino médio e conseguiu passar em um vestibular, no curso de design de produtos. No mesmo ano publicou a primeira história em quadrinho (HQ). Ele era o personagem principal da narrativa. No início, os modelos sempre eram voltados aos seus medos e vivências como uma criança autista, mas depois passou a tratar também

Os zigue-zagues do MEC

onde o ensino médio tenha o mesmo currículo para todos. Nesse nível, há bifurcações ou disciplinas a serem escolhidas, permitindo optar por áreas do conhecimento mais afins às preferências e competências de cada um. Como, desde os anos 90, tínhamos um currículo fixo e único, os nossos oráculos deviam achar que todos os outros países estavam equivocados

Reforma do ensino médio precisa de ajuste para vingar

O debate sobre o novo ensino médio precisa se libertar da estreita camisa de força a que está preso. Dois grupos têm sobressaído. De um lado, os responsáveis pela lei de 2017 que determinou a ampliação da carga horária e a reformulação do currículo defendem que ela fique como está. No campo oposto, sindicatos e organizações estudantis, insufladas

Educação no Brasil

, houve também um aumento expressivo na desigualdade educacional, já que alunos do ensino público tiveram menos acesso ao ensino remoto. Os dados revelam uma dificuldade que o país terá para cumprir o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 da Agenda 2030 da ONU, que visa assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades

Sindicato de professores discute a reforma do Ensino Médio

Nesta videoconferência, os pesquisadores discutem sobre a Reforma do Ensino Médio, e apontam que o modelo traz consequências profundamente negativas para a formação dos estudantes, precariza o trabalho de professores, aprofunda as distâncias entre ensino público e privado e abre espaço para a atuação perversa das fundações privadas. Para o SinproSP

MEC aumenta bolsas para formação de professores em 54%

Brasília – O Ministério da Educação (MEC) vai aumentar em 54% o número de bolsas dos programas de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e de Residência Pedagógica (PRP), concedidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Os benefícios passarão de 57.682 para 88.963 bolsas concedidas. O anúncio foi feito ontem (28

Tabata: Bancada da educação será 'mais agressiva' em temas bolsonaristas

do acesso ao nível superior; Tecnologia e conectividade; Recuperação das aprendizagens. A bancada teve uma atuação marcante durante o governo Bolsonaro e agiu durante a crise no Inep, órgão responsável pelo Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), além das denúncias envolvendo pastores com privilégios no MEC. Apesar disso, dos 20 parlamentares que integravam a frente

Daniel Cara: por que revogar o Novo Ensino Médio? | Programa 20 Minutos

No programa, Breno Altman recebe Daniel Cara e discutem sobre a reforma do Ensino Médio. Cara defende que a reforma é uma medida liberal e que o Novo Ensino Médio favorece setores empresariais e precariza a qualidade do ensino. Para ele, as fundações educacionais ligadas a empresas privadas defendem a reforma e intervêm na organização instituicional

Combate à violência na escola começa por escuta e acolhimento de estudantes, professores e funcionários

Os casos que envolvem violências dentro das escolas têm crescido cada vez mais. E o medo da comunidade escolar também. É o que mostra uma pesquisa do Instituto Locomotiva e do Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo), divulgada na terça-feira (28), um dia após o assassinato da professora Elisabeth Tenreiro por um aluno

Como o ensino híbrido pode favorecer a personalização da aprendizagem?

importante do ensino híbrido é o uso dos recursos digitais para coletar informações que permitam entender o nível de aprendizagem dos estudantes. Assim, é possível intervir de forma mais assertiva no processo de ensino e aprendizagem e no planejamento das atividades seguintes. É isso que tem feito o professor de História Ailton Camargo, que leciona para o 6º ano

App criado por alunos de escola pública de Vitória de Santo Antão para ajudar a alfabetizar jovens e adultos é premiado em desafio nacional

Alunos do Ensino Médio de uma escola pública de Vitória de Santo Antão, na Zona da Mata de Pernambuco, desenvolveram um aplicativo para ajudar na alfabetização de jovens e adultos e foram premiados num desafio nacional de inovação e tecnologia. Os estudantes venceram a disputa, concorrendo com mais de 300 alunos de escolas públicas e técnicas de todo

Uso de celular em excesso por adolescentes causa dor na coluna, diz estudo

das costas (thoracic back pain, ou TSP, em inglês). Foram avaliados 1.628 estudantes de ambos os sexos entre 14 e 18 anos de idade, matriculados no primeiro e no segundo ano do ensino médio, período diurno, na área urbana do município de Bauru (SP), que responderam a um questionário entre março e junho de 2017. Destes, 1.393 foram reavaliados em 2018. A pesquisa

A inteligência artificial impactará significativamente a educação e nossas vidas

não escapará das transformações a serem promovidas por essa revolução provavelmente mais disruptiva que as evoluções de tecnologia educacional anteriores. E serão transformações profundas, pois atingirão o conteúdo, a forma e os objetivos do ensino. Afinal, a vida pessoal e a profissional que o educando enfrentará na sua fase adulta serão amplamente

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

os diversos tempos de aprendizagem, estão sendo utilizados os métodos de agrupamento e de atividades diferenciadas para cada aluno. "O déficit nos Anos Iniciais do Fundamental ainda é gritante, enquanto nos Anos Finais e no Ensino Médio conseguimos avançar em níveis mais altos do que tínhamos antes mesmo da pandemia." O papel da gestão na recomposição de aprendizagens

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

. Mas, agora, a gente pôde avaliar se aquelas questões que vão ser aplicadas aos alunos estavam no nível deles, se conseguiriam responder. Na ocasião, avaliamos se os textos são adequados e também sugerimos outras questões que poderiam ser feitas e que não estavam abrangidas naquele momento". Ensino Médio No lançamento da pesquisa Alfabetiza Brasil, o ministro

Hora de revogar o Novo Ensino Médio | 110

Neste vídeo, Iago Gomes conversa sobre o Novo Ensino Médio, sobre o que consiste e por qual motivo precisa ser revogado o quanto antes. O professor considera essa pauta uma questão de pedagogia e uma questão de classe também, pois foi construída sem participação de professores, estudantes, pesquisadores e, ainda, pode contribuir para aumentar

Governo recompõe Fórum Nacional de Educação

do governo Lula, a CNTE tem cobrado a recomposição do FNE para discutir a educação pública, em especial o modelo que deve substituir o Novo Ensino Médio. As mudanças na etapa escolar implementadas a partir de 2022 ocorreram com a aprovação da Lei 13.415/2017, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu alterações na estrutura

Novo ensino médio: ‘Não vai ser do jeito que está', afirma Lula

BRASÍLIA E SÃO PAULO - O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) afirmou nesta terça-feira, 21, que o governo federal fará uma nova proposta em relação à reforma do ensino médio. Segundo ele, o ministro da Educação, Camilo Santana, fará um debate com alunos e professores para a construção desse formato. "Ele [Camilo] vai fazer um debate sobre o ensino

Camilo Santana fará debate para nova proposta do ensino médio, afirma Lula

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirmou que o governo fará uma nova proposta em relação à reforma do Ensino Médio. De acordo com ele, o ministro da Educação, Camilo Santana, fará um debate com alunos e professores para a construção da proposta. "Ele [Camilo] vai fazer um debate sobre o ensino médio com os educadores, estudantes, não vai ser do jeito

MEC recompõe Fórum Nacional de Educação e inclui instância na avaliação do Novo Ensino Médio

nacional de ensino médio. Durante o ato de assinatura, que aconteceu na sexta-feira 17, Santana destacou a importância da retomada das instâncias populares no debate sobre educação. O texto foi publicado no Diário Oficial da União nesta terça-feira 21. "A democracia é uma construção de consensos, é tomar decisões coletivamente. Eu acredito nisso e hoje assinei