Escola militar é a saída para crianças de comunidades vulneráveis?

não será milagrosa”, afirma. E avisa: “Soluções simplistas para questões profundas levam a resultados muito ruins”. Diante da violência dentro e fora das escolas, é necessário investimento. “Seria preciso melhorar a formação dos professores e suas condições específicas de trabalho, fomentar projetos que envolvam a escola e os membros da comunidade”, pontua

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

, condições de trabalho, porque não dá para dar aula de ciências sem laboratório, sem internet banda larga ou acessibilidade. O principal custo da qualidade da educação é o incentivo e respeito financeiro aos professores. Na formação docente, temos que fazer com os que estão na ativa, respeitando o trabalho deles e fazer com que a universidade pública assuma

Oficinas com o Portal Ensino Médio EMdiálogo

mais condizente a juventude de hoje se mostra de suma importância, tanto para a criação, desenvolvimento e implementação de políticas voltadas para essa fase da vida, quanto para compreendermos como ocorre a relação entre juventude e cultura, juventude e identidade, juventude e tecnologias, juventude e trabalho, culturas juvenis e suas várias formas de vivenciar o espaço

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

. No entanto, a política enfrenta resistência de especialistas e entidades educacionais. Dentre as críticas, menciona-se que o documento responsabiliza unicamente o professor pelo desempenho dos alunos, e desconsidera a falta de investimento, as condições precárias de trabalho e a baixa remuneração dos educadores. Condições de trabalho A formação de professores não

Infraestrutura e gestão

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes discutem sobre a influência da infraestrutura das escolas

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

Carmem Silvia Rodrigues Pereira Resumo: Este artigo é um recorte do trabalho de conclusão da Pós-Graduação em TICS – UFSM que teve como objetivo investigar o processo de ensino aprendizagem no contexto escolar, mediado pelo audiovisual, através do filme “Os Miseráveis” de Vitor Hugo. O audiovisual é um meio que esta tendo uma importante aceitação por parte

A baixa renda dos professores

Os baixos salários pagos pela rede pública e privada de ensino fundamental e de ensino médio, conjugados com instabilidade profissional e falta de perspectiva na carreira, estão levando os professores a aumentar o número de escolas em que lecionam ou a fazer trabalhos paralelos para complementar a renda mensal. Segundo levantamento do Instituto Nacional

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

a meta para a rede desde 2011. “Muitas escolas acabavam não recebendo as bonificações porque sofriam com problemas particulares da região ou condições específicas de trabalho e não atingiam as metas”, conta. Professora de Geografia de uma escola estadual no Capão Redondo, na zona sul de São Paulo, Rafaela Rosa diz justamente não aplicar muitas adaptações

Três em cada 10 são analfabetos funcionais no País

, últimos anos em que o Inaf foi divulgado. Apesar do pequeno aumento no período (de 27% para 29%), estatisticamente o movimento é de estabilidade, segundo os autores do estudo, uma vez que a margem de erro da pesquisa é de 2 pontos porcentuais. Para o trabalho, foram entrevistadas 2.002 pessoas entre 15 e 64 anos, de zonas urbanas e rurais, distribuídas

29% dos professores na educação básica fazem 'bico' para complementar a renda

, aproveita o intervalo das aulas para vender produtos de beleza aos colegas. "O salário está sempre no limite, pago as contas básicas e não sobra dinheiro para nada. Infelizmente não consigo exercer só a minha profissão para ter uma boa condição financeira", diz. "É cansativo, porque tenho de me organizar para ir buscar produtos e oferecer sempre aos colegas

1/4 dos professores na educação básica faz ‘bico’ para complementar a renda

, aproveita o intervalo das aulas para vender produtos de beleza aos colegas. “O salário está sempre no limite, pago as contas básicas e não sobra dinheiro para nada. Infelizmente não consigo exercer só a minha profissão para ter uma boa condição financeira”, diz. “É cansativo, porque tenho de me organizar para ir buscar produtos e oferecer sempre aos colegas

Alfabetização e desenvolvimento integral: novos pactos, novos desafios

. Além disso, precisam respeitar os vários ritmos de aprendizagem. “O professor deve ter o cuidado de acompanhar o desenvolvimento de cada aluno, pois as crianças podem ter ritmos de aprendizagem bem diferentes, o que requer do professor a capacidade de adequar as situações didáticas a essas diferenças”, explica Hilda. Formação docente e condições de trabalho

Maioria dos professores desaprova atuação das secretarias de Educação

com as condições de trabalho. O que mais os professores querem é a maior oferta de qualificação profissional e serem ouvidos nas discussões e construções das políticas públicas. O panorama aparece na pesquisa Profissão Docente, encomendada pelo Movimento Todos pela Educação e Itaú Social e divulgada nesta segunda-feira (30). Realizada pelo Ibope Inteligência em parceria

33% dos professores estão insatisfeitos com a profissão, mostra pesquisa

Ao mesmo tempo, quase metade dos docentes (49%) não recomendaria a própria profissão para um jovem por considerá-la "desvalorizada". "Quando o professor tem dificuldade em ver sua motivação se concretizar na prática --o que tem a ver com uma estrutura de formação, de preparo e de apoio muito frágil, com condições de trabalho não adequadas-- isso se reflete

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

Prestígio é o status de determinada profissão. É algo que a sociedade projeta, é como ela percebe a profissão. No nosso trabalho, partimos de algumas linhas-mestras. Por exemplo, prestígio está relacionado à vontade de estudantes secundários a querer seguir determinada carreira. O prestígio também tem a ver com salários competitivos, comparáveis a outras profissões

40% das jovens estão fora da escola para cuidar da casa e dos filhos

tardia no mercado de trabalho e a escolarização recente das meninas. Coisa do passado? Que nada: ainda hoje persistem os estereótipos da figura feminina atrelados a atividades manuais, especialmente domésticas, entre outros. Longe de ser um problema apenas das mulheres, todos saem perdendo quando é negado o direito à Educação às meninas. Naturalmente

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

das melhores estratégias, tanto do trabalho pedagógico, quanto de expansão e financiamento dos sistemas de ensino. Mas apesar disso, é unânime a ideia de que o acesso à educação de qualidade é fundamental para a promoção do desenvolvimento de uma sociedade sustentável e a redução de desigualdades sociais. Antes mesmo do estabelecimento das metas dos ODS, o Plano

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

, por isso, são a voz que deve ser prioritariamente ouvida, e eles têm muito a dizer”, afirma Maria Thereza. Formação docente de qualidade, aliada a condições adequadas de trabalho e valorização profissional, são também essenciais. “Não dá para abrir mão destes fatores, dada a importância do que os professores fazem: formam seres humanos para a vida inteira”, diz Vital

Novo Fies: a ignorância em juros

popular ao desmonte da educação Para o deputado federal Chico Alencar, do PSOL, o Fies perdeu o status de política educacional para se transformar em política fiscal. “Há uma transferência de um programa do MEC para a área econômica na perspectiva do mero ajuste da contenção de gastos e do desprezo pelo acesso à educação.” As novas regras de adesão e as condições

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

do direito à educação independentemente de onde se viva”, diz. Logo, na tentativa de equilibrar as contas, as gestões costumam subtrair recursos da formação docente, precarizando as condições de trabalho dos professores. Os mais qualificados, então, acabam migrando para as áreas urbanas. Araújo elenca ainda uma série de processos econômicos pelos quais o Brasil