Governo prepara ações para garantir que jovens terminem o ensino médio

O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou nesta quinta-feira (27) que o governo federal trabalha em ações para fortalecer a permanência dos jovens no ensino médio, mas que isso ainda precisa ser mais bem planejado para garantir recursos no orçamento. "O jovem, quando chega ao ensino médio, muitas vezes larga ali, porque quer trabalhar. Ele precisa ter

MEC prepara programa para banda larga em todas as escolas do país

O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que o governo federal prepara um programa para garantir acesso à internet em todas as escolas do país. Em um evento promovido pela Unesco nesta quarta-feira, Santana disse que a iniciativa vai buscar corrigir as desigualdades de acesso e citou que enquanto na região do Sul, cerca de 80% das escolas podem

Programa Escola em Tempo Integral leva Educação Integral de volta ao centro das políticas públicas

com o ministro da Educação, Camilo Santana, o governo federal repassará R$ 4 bilhões para estados e municípios ampliarem a jornada na Educação Básica. Trata-se da maior mobilização, em âmbito federal, pela criação de um programa de Educação em tempo integral desde a experiência com o Mais Educação, em 2007. Leia + Especial Educação Integral: mais tempo na escola

Nova lei retoma política nacional de educação em tempo integral

A criação do Programa Escola em Tempo Integral representa uma retomada da política nacional para ampliação de matrículas no ensino em tempo integral, segundo avaliam os especialistas ouvidos pela Agência Brasil. A lei que cria o programa será sancionada nesta quarta-feira (26) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva. A nova legislação regulamenta

MEC empossa membros de colegiados do Compromisso Criança Alfabetizada

foi instituída em junho deste ano e terá investimento federal de R$ 3 bilhões, em quatro anos. Camilo Santana, ministro da Educação, enfatizou que o governo federal dará apoio técnico e financeiro a estados e municípios para implementação da política de alfabetização e, assim, para garantir o direito universal à educação, previsto na Constituição Federal. Contudo

Como o Brasil combate o racismo?

de experiências da vida do povo negro na disputa entre a vida comum e política. Foi em torno dessas palavras que o movimento negro organizou suas pautas", afirmou Ramos à DW Brasil. "Cada um desses períodos forma algo que chamo de ‘ponte semântica'. Elas sintetizam e traduzem um conjunto de experiências da vida do povo negro na disputa entre a vida comum e política

O novo ensino médio: propostas para avançar

Um dos temas de política pública educacional mais debatido nas últimas décadas é o ensino médio. Conhecido como uma jabuticaba na contramão de experiências diversificadas e flexíveis pelo mundo afora, o antigo ensino médio brasileiro, sem opções de escolha para os jovens, tem sido criticado há muitos anos. O que fazer e como fazer, diante dos alertas

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

dos questionários contextuais do Saeb destinados a diretores e diretoras escolares, entre 2011 a 2021. Falhas A pesquisadora Daniela Mendes, analista de políticas educacionais do Todos Pela Educação, contextualiza que quando questões raciais e de gênero não são trabalhadas dentro das escolas, o ensino falha tanto no processo de aprendizagem dos alunos quanto na construção

Sob Bolsonaro, ações de combate ao racismo nas escolas caem para pior nível em 10 anos

fora de contexto para atacar a gestão petista. "Essa onda de fake news e os ataques que surgiram a partir delas inibiram essas ações dentro da escola. Havia um programa do governo federal para orientar e formar os professores sobre como lidar com essas questões, mas a onda ultraconservadora desmontou essa política ao criar polêmicas em torno do tema", diz Daniela

Mulheres negras dobram participação nos cursos mais disputados do Prouni

". "A gente não saía para os mesmos lugares que os outros alunos porque não tinha dinheiro. E como tinha meta de nota para não perder a bolsa, o foco era estudar. Não tinha, naquela época, referências de mulheres como eu para me espelhar. Hoje sei que sou inspiração para muitas meninas da minha comunidade", diz. O objetivo de Raíssa é passar em um concurso federal

Abandonado nos últimos anos, ensino de jovens e adultos terá nova política, com promessa de bolsas e formação técnica

se beneficiar com políticas de educação de jovens e adultos, completando seus estudos da educação básica (alfabetização, ensino fundamental e médio). No entanto, a modalidade foi esvaziada no governo de Jair Bolsonaro. Em 2014, o orçamento para os programas desse tipo chegou a R$ 820 milhões. Na ocasião, o governo federal — sob a administração de Dilma Rousseff

O racismo nega o direito de crianças e jovens negros à educação

, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se Mas nem sempre trago notícias que nos permitem sonhar com escolas sem racismo. Ao passo que a Lei Federal n.º 10.639/03, que tornou obrigatório o ensino da História e da Cultura Africana e Afro-brasileira em sala de aula, completou 20 anos, pesquisa

Erika Hilton propõe cotas para pessoas trans nas universidades federais: ‘É um resgate da cidadania’

para população trans ainda é recente. A primeira instituição a implementar a política no Brasil foi a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), em 2018. Outras universidades aderiram no ano seguinte, como a Universidade Federal do ABC (UFABC), E apesar dos esforços, entre 2020 e 2021, o GEMAA observou uma queda significativa de 80% no número de vagas ofertadas

Os benefícios do ensino técnico

seria de 2,32%. Até o momento, esses cálculos refletem apenas a extraordinária oportunidade perdida há anos pelo Brasil nesse campo. Nada impede que os governos federal e estaduais acordem a tempo. O estudo Potenciais Efeitos Macroeconômicos com Expansão da Oferta Pública de Ensino Médio Técnico no Brasil evidencia o quão vantajoso seria inserir a Educação Profissional

Escola integral

Federal, já anunciaram que não apenas manterão o modelo como pretendem expandi-lo. A medida do MEC, portanto, acaba sendo pontual e inócua no sentido da desmilitarização, apesar de sensata ao cortar fomento a uma política pública que carece de respaldo pedagógico e científico. Já há experiências em educação que oferecem resultados robustos. Escola de tempo

Professoras criticam escolas cívico-militares: 'Não tem base legal'

Política Carregando... As professoras Catarina de Almeida Santos e Mariana Kalil participaram hoje do UOL Debate, que discutiu o fim do Pecim (Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares). As duas criticaram a militarização do ensino civil. O que aconteceu: Catarina, que é professora de Educação da UNB (Universidade de Brasília), explicou que não há base

Violência entre jovens vai muito além da web

têm o dever de contribuir para a segurança dos cidadãos dos países onde atuam e fazem negócios, e dos quais depende seu lucro. Há pouco tempo, uma investigação da Polícia Federal começou a desbaratar uma quadrilha que usava a rede social Discord, de salas de bate-papo, para disseminar racismo, homofobia, neonazismo e misoginia, além da prática de crueldade contra

Aprendizados da militarização

A experiência com o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares (Pecim), cujo fim foi anunciado na semana passada pelo MEC, é oportuna para lembrar e evitar erros historicamente repetidos na condução de políticas públicas educacionais. Um deles é acreditar que a solução para nossos grandes problemas educacionais virá de pequenos projetos, anunciados

Lula defende o fim de programa para escola cívico-militar: ‘Não é obrigação do MEC’

Mais Médicos, no Palácio do Planalto. O governo federal decidiu nesta semana encerrar o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares. O MEC enviou um ofício aos secretários de Educação informando que a iniciativa será finalizada e pediu uma cuidadosa transição das atividades, para não comprometer o cotidiano das escolas. Apesar do anúncio da gestão Lula, ao menos 19

Na contramão de Lula, doze governadores anunciam continuidade de escolas cívico-militares

Após Lula (PT) ter anunciado o encerramento do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim) — uma das marcas do governo de Jair Bolsonaro (PL) — governadores de dez estados e do Distrito Federal comunicaram em suas redes sociais que regulamentarão a estrutura estadualmente e ainda prometeram ampliar o número de instituições. Nomes como Cláudio