O governo, a população e as Forças Armadas

da pátria", uma disputa entre amigos e inimigos, direita x esquerda. Isso é manipulação da opinião pública e a redução do nosso país à mediocridade da divisão social binária. Os problemas reais de nosso povo são a corrupção persistente, a fome, o desemprego, a falta de saúde pública, de educação, de segurança pública, de aplicação da lei, a desigualdade social

Conheça ações que diminuíram a desigualdade de aprendizagem

A desigualdade é um dos mais graves problemas sociais brasileiros, com reflexos nas escolas. Muitas das ações para combatê-la dependem de políticas fora do campo educacional, mas há também iniciativas possíveis na alçada dos gestores escolares. Para buscar as causas internas, é importante refletir sobre práticas naturalizadas como, por exemplo

Enem 2021: número de negros, pardos e indígenas inscritos cai mais de 50%

, mas também pensem no futuro. O diretor executivo do Todos pela Educação, Olavo Nogueira Filho, opina que a proporção de queda de inscritos pardos, pretos, indígenas e amarelos no Enem 2021 é mais um exemplo da desigualdade no país. "As evidências têm mostrado até aqui que, da creche à conclusão do ensino médio, há diferentes trajetórias na comparação racial

Quase 70% das pessoas com deficiência no Brasil não concluíram ensino fundamental, e apenas 5% terminaram a faculdade

, que participou da pesquisa — e é deficiente auditiva —, reforçou que os números ajudam a traçar estratégias governamentais e que podem provocar estudos e investigações que expliquem com precisão os sintomas de tamanha desigualdade. — Os dados refletem baixa escolaridade e pouco acesso dessas pessoas às universidades. Entre as pessoas com deficiência, apenas 5

‘As falas do ministro têm feito um buraco no meu coração’, diz mãe de duas crianças cegas, sobre Milton Ribeiro

adiar o inadiável, como se fôssemos congelar todos os alunos com deficiência, até que houvesse uma solução perfeita para eles. Isso gera exclusão, sofrimento e desigualdade." Quais adaptações podem ser feitas a alunos com deficiência visual? Segundo o Censo Escolar 2020, dos 83.643 alunos com cegueira ou baixa visão matriculados na educação básica

Agosto - Tecnologias no Ensino Híbrido

da premissa de que as tecnologias são intrinsecamente atravessadas por marcadores sociais da diferença e que seus usos são permeadas pela condição de desigualdade social estrutural que caracteriza a sociedade e que é intensificada pela pandemia de covid-19. Mediação de Andrea Versuti.

Financiamento da educação: programas de incentivos estudantis | Webinário FPME e Instituto Unibanco

-se a importância de iniciativas que criam uma poupança para alunos do Ensino Médio, para ampliar as condições de acesso dos jovens ao ensino técnico e à educação superior, minimizando os efeitos das desigualdades sociais e da pandemia. Mediação de Rita Jobim.

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

e das desigualdades de acesso ao ensino remoto. Tradicionalmente conhecido em muitas redes como reforço escolar ou recuperação, o apoio pedagógico consiste em atividades oferecidas no contraturno a um grupo de alunos, para desenvolver aprendizagens que estão em defasagem. Rosaura Soligo, coordenadora de projetos no Instituto Abaporu e especialista em gestão escolar, explica

Jogos Paralímpicos e Olímpicos e o significado da Educação

esses indicadores já eram suficientemente preocupantes, cabe atenção ao alerta de um relatório global da Organização Internacional do Trabalho (OIT): o impacto desproporcional da Covid-19 sobre os jovens aumentou a desigualdade e pode prejudicar o potencial produtivo de uma geração inteira. Desde o início da pandemia, mais de 70% dos que estudam ou combinam a escola

A hemorragia da evasão escolar

melhor para esses recursos do que o combate à evasão escolar. Além de aumentar a pobreza no curto prazo, aprofundar as desigualdades sociais no médio prazo e deteriorar a formação de capital humano indispensável para o desenvolvimento sustentável, a evasão tolhe de cada jovem um horizonte virtualmente infinito de possibilidades. É uma perda irreversível e nenhum

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

. De acordo com estimativas do Banco Mundial, a crise da Covid-19 destruiu mais de 10 anos de progresso no capital humano do país. A desigualdade econômica e as lacunas de desenvolvimento para famílias com crianças pequenas podem aumentar como resultado do isolamento e de choques de renda. As situações economicamente estressantes colocam altos níveis de pressão sobre

"A Universidade deveria ser para poucos" & outras alucinações ministeriais

Clara Diniz, Estudante de Administração Pública na Fundação João Pinheiro, trabalha na Diretoria de Gestão do CADUNICO- MG, colabora com o Observatório das Desigualdades*, com o Desencarcera MG e com a Juventude do Partido dos Trabalhadores Bruno Lazzarotti Diniz Costa, Doutor em Sociologia e Política (UFMG). Professor Coordenador do Observatório

Estudo compila ataques de Bolsonaro a universidades e liberdade acadêmica

do projeto. Tive suprimido dos meus slides a demonstração de desigualdade étnica e racial da covid-19 no Brasil. Imagine a sensação. Chegar para apresentar um estudo e ser informado pelo ministério que eles resolveram deletar um dos slides. Cheguei a cogitar cancelar. Mas o julgamento foi de que a população precisava muito dos dados e a tentativa de censura não

O futuro do trabalho, pandemia e novas formas de organização social

uma mobilidade digital. As implicações sociais dessa transformação indicam que mesmo os trabalhadores qualificados estarão cada vez mais trabalhando na gig economy, com acentuação de desigualdade e salários estáveis que garantiram, por exemplo, a indústria do lazer. O Brasil, por suas questões educacionais deficitárias há décadas, onde as camadas médias

Taxa de abandono escolar cresce em 2020 no Maranhão

foram a perda de renda familiar durante a pandemia, a necessidade da entrada no mercado de trabalho, gravidez precoce. Além disso, há por parte dos estudantes, medo de se contaminar com o novo coronavírus (Covid-19). De acordo com a Seduc, há um entendimento que a pandemia contribuiu para o aumento das desigualdades sociais e por isso, os alunos acabam deixando a escola

Maioria dos indicadores piora após 2 anos e meio de Bolsonaro e com pandemia

). Aumentaram também a desigualdade e a pobreza, apesar do pagamento de auxílio emergencial. "Quando saiu do auxílio pleno para a suspensão [no início de 2021], a pobreza foi triplicada. O auxílio atual, menor, não compensou toda contração trabalhista", afirma Marcelo Neri, diretor do centro de estudos FGV Social. Dois dos principais programas sociais do governo

A 11 dias do fim de agosto, 85 mil tablets prometidos para alunos da rede municipal da cidade de SP ainda não foram entregues

, o secretário municipal da Educação, Fernando Padula, disse que a entrega de tablets para os alunos da rede municipal terminará em agosto, um ano após o início das aulas online implementadas por causa da pandemia de coronavírus. Sem computadores em casa e sem o equipamento prometido pela gestão municipal, parte dos alunos de baixa renda veem a desigualdade crescer, já

Mãe e filha mostram que é possível (e necessário) discutir temas como machismo, racismo e diversidade

abordagens erradas", reconhece Tatiana. "Por exemplo, já vi um caso em que a criança perguntava porque determinada pessoa morava na rua e o adulto respondeu ‘porque ele não trabalha’. Claro que isso está errado, temos a questão da desigualdade social, do desemprego, da falta de moradia, enfim, a gente precisa contar a história completa", defende a mãe. A ideia

Como entrar na faculdade sem ensino médio

Folha, ampliam a desigualdade na educação, dando a estudantes de escolas privadas, com mais acesso a médicos e a testes, chances maiores de se manter em aulas presenciais. O próximo Enem e outros vestibulares vão começar a deixar claro o quanto esse fosso se ampliou. E já se espera pelo pior. Conforme disse à Folha, com extrema preocupação, a presidente do CNE

Doria vai pagar bolsa anual de R$ 1 mil para manter alunos do ensino médio na escola

de enfrentar a questão das desigualdades educacionais", diz a pesquisadora. Ela acredita que, por conta de o ensino médio ser o segmento de ensino mais afetado pela evasão escolar, o foco nessa faixa é acertado. Como se inscrever para receber a bolsa? As inscrições para receber a bolsa do programa podem ser realizadas entre os dias 30 de agosto e 10 de setembro