População envelhece, e escolas municipais já têm mais vagas que alunos

, segundo informações da secretaria de Saúde de Jacareí. De 2013 para 2024, a alta é de 40%. Os números de idosos da cidade no Cadastro Único para benefícios sociais mais do que triplicou, de 2.869 pessoas para 9.935. Indicadores de qualidade Ivan Gontijo, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, pontuou, porém, que a essa diminuição no número

Bragança Paulista é destaque nacional com prática pedagógica inovadora

das experiências; · Rede de Trocas entre escolas e secretarias de educação; · Produções audiovisuais sobre boas práticas pedagógicas. Bragança Paulista se consolida como referência em educação integral O resultado, divulgado na segunda-feira (28/07), posiciona Bragança Paulista como referência nacional em políticas públicas educacionais que valorizam o protagonismo

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

, segundo informações da secretaria de Saúde de Jacareí. De 2013 para 2024, a alta é de 40%. Os números de idosos da cidade no Cadastro Único para benefícios sociais mais do que triplicou, de 2.869 pessoas para 9.935. Indicadores de qualidade Ivan Gontijo, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, pontuou, porém, que a essa diminuição no número

Enem 2024: Rede estadual do Ceará é a 10ª do País; privada e federal têm maiores médias

o que a experiência nos mostra é que práticas que se tornam de fato boas práticas são aquelas que se enraízam na comunidade escolar", diz. Foto: FERNANDA BARROS Projeto Enem Não Tira Férias, com a presença do governador Elmano de Freitas Para o especialista em avaliação educacional e políticas públicas, Wagner Bandeira Andriola, os dados mostram uma "heterogeneidade

MG descumpre nova lei do ensino médio e reduz carga horária de alunos, aponta estudo

Um estudo divulgado pela Rede Escola Pública e Universidade (Repu), entidade que reúne professores e pesquisadores de universidades públicas do estado de São Paulo, revelou que Minas Gerais e outras cinco unidades da federação não cumprem a carga horária mínima obrigatória da Formação Geral Básica (FGB) no ensino médio. A análise, baseada em matrizes

MEC de Lula e Camilo patina na transparência

Brasília A transparência sobre dados educacionais não é um forte do Ministério da Educação no atual governo Lula (PT). Depois de tentar engavetar resultados de alfabetização e atrasar a divulgação do Censo Escolar de 2024, já são mais de dois meses sem que haja a publicidade das taxas de rendimento escolar. Esses indicadores respondem importantes

Com mais mestres e doutores, nossa soberania será menos ameaçada, diz presidente da Capes

de mestrados e doutorados no País hoje. Que políticas estão em análise para aumentar o número de programas e de bolsas no Brasil? Nós temos hoje cerca de três vezes menos doutores, três a quatro vezes menos doutores, em média, do que a média dos países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OECD). Então, o Brasil precisa formar mais doutores

Projeto Educacional na Bahia ganha destaque no MEC

Projeto Educacional na Bahia ganha destaque no MEC O projeto "Educação antirracista enquanto elemento estruturante do currículo na Creche da Baixa da Candeia", em Alagoinhas (BA), foi... O projeto "Educação antirracista enquanto elemento estruturante do currículo na Creche da Baixa da Candeia", em Alagoinhas (BA), foi reconhecido pelo Ministério

Ação no STF questiona envio de verbas da Educação para instituições que atendem somente pessoas com deficiência

educacional brasileiro permite a coexistência de diversas formas de atendimento especializado, como escolas públicas da rede regular, escolas privadas da rede regular e escolas de atendimento especializado. O Paraná tem excelente estrutura disponível na rede pública, que se destaca nos indicadores do Ideb, com professores especializados, recursos de tecnologia

PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

a criação de novos critérios metodológicos e a ampliação da periodicidade de avaliações em toda a educação básica. Essas propostas buscam tornar o PNE um verdadeiro instrumento de planejamento contínuo, capaz de orientar políticas públicas baseadas em evidências e resultados concretos. O novo PNE terá vigência de 2025 a 2035 e traz metas mais ambiciosas

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

com maior oferta de escolas, ainda existem barreiras de acesso e permanência. "Por trás dos números, está a naturalização da exclusão escolar, que recai justamente sobre meninas e meninos em situação de maior vulnerabilidade. É essencial que as políticas públicas considerem gênero, território e raça para responder às diferentes causas da evasão", afirma Mônica Dias

Diretores escolares em meio à pandemia de covid-19: avaliação da exclusão digital

Objetivou-se compreender a avaliação, na perspectiva dos gestores de escolas públicas, acerca das principais querelas do ensino remoto emergencial sobre o processo ensino-aprendizagem com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da covid-19. Realizou-se uma pesquisa qualitativa e exploratória, que considerou as respostas ofertadas por 172

Bagunça com livros didáticos continua no MEC

Por mais um ano, o Ministério da Educação do governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) enfrenta problemas de logística na aquisição de livros didáticos que devem ser distribuídos às escolas públicas do país. Segundo a Associação Brasileira de Livros e Conteúdos Educacionais, o material precisa ser encomendado até agosto para que a editoras tenham tempo

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

, passando de 495,9 para 518,9. Para a docente, o desenvolvimento de políticas públicas que oportunizam o acesso ao conteúdo didático de modo interativo, por meio de recursos virtuais, tem contribuído para os estudantes estarem motivados a pesquisar e aprender. "Outro diferencial é a ênfase na qualificação dos recentes professores da Educação Básica", complementa

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

na prova para medir o índice. Ela destaca que a responsabilidade não é do professor, mas sim de um conjunto de fatores. "A gente precisa pensar em políticas públicas voltadas para os professores, especialmente voltadas para a alfabetização". Analfabetismo no RN Segundo o Censo 2022, o Rio Grande do Norte possui 13,9% de pessoas acima de 15 anos analfabetas

Passando de uma reforma pós-pandemia para uma reforma permanente

Este relatório fornece uma visão detalhada da recuperação acadêmica até a primavera de 2024 para distritos escolares individuais em 43 estados. Os dados mostram que, em média, os estudantes dos EUA continuam quase meio ano atrás em relação ao desempenho pré-pandemia em matemática e leitura. Além disso, as disparidades socioeconômicas e étnico-raciais em mat...

Educação escolar indígena: equidade no reavivar da educação escolar indígena – diversidade e inclusão nas políticas educacionais

O documento aborda a implementação de políticas educacionais para promover o acesso, a permanência e a aprendizagem com equidade dos povos indígenas em todos os níveis e modalidades de ensino no Brasil. Inclui a criação de comissões consultivas, como a Comissão Nacional de Educação Escolar Indígena (CNEEI) e a Comissão Nacional de Avaliação e Apoio

Construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica - Política de educação especial na perspectiva inclusiva

A construção de uma educação equitativa exige investimento intelectual, escuta, diálogo e compromisso coletivo. Com base em evidências e experiências concretas, busca-se formular políticas públicas capazes de enfrentar as desigualdades no sistema educacional, cientes de que o princípio da equidade, embora já inscrito na Constituição, ainda carece

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

Redaçãoi Redação - https://istoedinheiro.com.br/author/admin3 24/07/2025 - 15:31 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar O presidente Luiz Inácio Lula da Silva defendeu, nesta quinta-feira (24), as políticas públicas educacionais para as populações tradicionais, como quilombolas e indígenas, para a inclusão socioeconômica desses povos. Lula participou

O risco da falta de livros e de retrocessos na educação

do ensino. Segundo a Associação Brasileira de Livros e Conteúdos Educacionais (Abrelivros), em termos práticos, em não havendo recomposição orçamentária, o escalonamento a ser adotado significa priorizar a compra de livros de português e matemática para o ensino fundamental. Estudantes do primeiro ciclo (do primeiro ao quinto ano) devem receber livros novos dessas