Diante da gradativa supressão de informações nos microdados de bases educacionais pelo Inep, este estudo busca nortear o debate sobre um restabelecimento de acesso aos dados, respeitando normas de proteção e privacidade. Recomendam-se práticas de transparência, ajustes na gestão de dados, políticas de acesso claro e monitoramento contínuo para garantir segurança e integridade. O relatório foi produzido com contribuições de diversas organizações do setor.
Livro
Relatório Microdados educacionais: da transparência à opacidade - Sumário Executivo
Sobre o documento
- Data de publicação: 2025
- Autor(es): Campagnucci, Fernanda
- Instituição(ões) relacionada(s): (Editora) | Fundação Lemann (Realizadora) | Open Knowledge Brasil (Realizadora)
- Identificadores: ISBN 978-65-993954-8-2
- Suporte: Texto
- Tipologia: Livro
- Tamanho: 11 páginas
- Edição: Primeira edição
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição