Ep. 18 – Tô de olho em você | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio trata do olhar atencioso do educador que garantir o ambiente seguro e respeitoso para aprendizagem. Abordam-se respeito às regras, disciplina, resolução de...

Ep. 8 – Territórios e contextos locais | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Como a educação formal se dá em contextos territoriais diversos: rurais, periféricos, violentos ou muito distantes? Este episódio aborda a relação da escola com a comunid...

Ep. 12 – Seu menino não veio hoje | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. O episódio aborda o combate à evasão e ao abandono e as estratégias para a manutenção dos estudantes na escola, apontando que, quando a gestão educacional empreende a bus...

Ep. 7 – Acreditar e transformar | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Neste episódio, intitulado "Acreditar e Transformar", discutem-se estratégias para elevar a autoestima e a confiança do estudante, pois se acredita na transformação de jo...

Ep. 9 – Escola plural | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série aborda a diversidade da escola - de raça, orientação sexual, religião e formação familiar - e com ela o papel da educação na superação de preconcei...

Ep. 1 – Educação é um direito | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Neste primeiro episódio, intitulado "Educação é um direito", discute-se o direito à educação para todos, o modo que é percebido na prática e de que maneira os jovens busc...

Uma outra escola

de entrada. Sinalizações e circulação Neste novo ambiente escolar, os alunos irão se deparar com várias placas e avisos com orientações sobre como se comportar e manter o distanciamento. Na escola estadual Major José Marcelino da Fonseca, foram colados adesivos no chão de todos os corredores para indicar o distanciamento de 1,5 metro. A diretora Mônica Maria

Professores relatam de aulas online com 300 alunos a demissões por pop-up

semestre, ela afirma que entra no sistema on-line com uma hora de antecedência. "O sistema fica pesado e cai se você entra muito em cima", conta. "Na última aula, minha professora ficou uns 40 minutos só chamando as turmas para poder ponderar as dúvidas de cinco turmas, umas 250 pessoas." A estudante Maria Laura, que faz psicologia na Anhembi no campus Mooca, diz

Bett Educar promove palestra “Como fica a Avaliação da Educação Básica no Contexto da Pandemia?”

); Maria Helena Guimarães de Castro (Abave); José Francisco Soares (professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais). A Jornada Bett Online conta com mais de 30 palestras online com a participação de mais de 50 especialistas em educação que discutirão educação pública, gestão escolar, formação de professores, tecnologia educacional, entre outros

Secretaria Estadual de Educação do Piauí promove “Webinário IDEB”

Henrique Almeida, Teresina – PI) Ellen Gera (secretário de Educação do PI); Irmã Zeneide (diretora Patronato Irmão Dantas Piracuruca – PI); Márcia Rejane Martins (Fundação Lemann); Maria José Mendes Neta (UNEA/SEDUC); Ricardos Henriques (superintendente executivo do Instituto Unibanco).

Uma BNCC ampliada para Covid-19: contextos e caminhos

somente para essa fase de reabertura de escolas, mas para uma educação de qualidade e igualitária para todos nos períodos que virão. Esse texto é um excerto adaptado do capítulo: "Novos contextos e caminhos para o currículo escolar na educação com covid-19" do autor, disponível no ebook De Wuhan a Perdizes: trajetos educativos, de Fernando José de Almeida, Maria

Webinário Novo Fundeb aprovado, e agora?

O vídeo apresenta o webinário “Novo Fundeb aprovado, e agora?”, realizado pelo Todos Pela Educação para debater sobre quais avanços estão concretizados com a aprovação da Proposta de Emenda Constitucional 108/2020 e quais os próximos passos para que o novo Fundeb, melhorado, seja efetivamente implementado. O evento é constituído por 3 blocos, mediados por P...

Todos Pela Educação promove webinário “Novo Fundeb aprovado, e agora?”

da discussão: Fernando Haddad (Ex-ministro da Educação); Maria Helena Guimarães de Castro (ex-secretária executiva do MEC e ex-presidente do INEP); Flávio Arns (senador – REDE/PR); Professora Dorinha Seabra Rezende (deputada federal DEM/TO); José Henrique Paim (ex-ministro da Educação e diretor do FGV DGPE); Ricardo Martins (consultor legislativo da Câmara

Os gastos bilionários que Bolsonaro propõe para a Defesa e que levarão a cortes em outras áreas em 2021

mil) em 10% ao longo de uma década. Para Júlio César Rodriguez, professor de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), a Defesa deveria ter feito uma opção entre a reestruturação da carreira e os investimentos estratégicos. Embora seja crítico do Teto de gastos, ele diz que, estando a regra em vigor, todos os ministérios deveriam

Os gastos bilionários que Bolsonaro propõe para a Defesa e que levarão a cortes em outras áreas em 2021

passado, que elevou salários como forma de compensar a reforma da previdência militar. Essa reestruturação prevê também redução do efetivo militar (hoje em 360 mil) em 10% ao longo de uma década. Para Júlio César Rodriguez, professor de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), a Defesa deveria ter feito uma opção

Impacto do isolamento social no Brasil pode afetar 'potencial produtivo de uma geração', diz agência da ONU

Maria José Aragão, onde Erica estuda, esse quadro de desigualdade ficou mais evidente. — Não foi nada fácil (retornar as aulas de forma remota). É uma escola pública e de periferia e temos um problema grave de desigualdade. A pandemia evidenciou cada vez mais o quadro como um todo. Jovens que não têm acesso à internet, com as famílias desestruturadas

Banco de Soluções - Entrevista com Henrique Granhen sobre evasão escolar e violência no noturno

A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o professor Henrique Granhen da EEEFM Dom Calábria conta como a e...

Banco de Soluções - Entrevista com Juliana Rohsner, Leonardo dos Santos Rosa e Magna Maria Lima sobre melhoria do clima escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora Juliana Rohsner, o estudante Leonardo Rosa e a professora Magna Lim...

Banco de Soluções - Entrevista com Maria de Lourdes sobre relação com a família e frequência escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Maria de Lourdes, diretora da EEFM José Waldemar

Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio

reportagem, falamos com os professores Fabrício Antunes, José Guilherme Zago, Cleiziane Bispo da Silva e Lucenir Lucena Ferreira para saber como eles têm lidado com tantas outras particularidades do Ensino Médio. Criatividade que surge da necessidade Quando houve o decreto do estado dizendo que as escolas seriam fechadas, por volta do dia 14 de março, o professor