#5 - Urbanização como apartheid

A série “Coleção Antirracista” tem como público-alvo pessoas, instituições e empresas com interesse em combater o racismo e investir em ações inclusivas e antirracistas. Neste episódio, reflete-se acerca da organização urbana e como a população negra é afetada. A partir da narração de fatos que relacionam o início das favelas às primeiras instalações de pes...

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

Camilo Santana (PT-CE) e o do superintendente do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques. Diante dos diversos fatores que influenciavam a decisão – político-partidários, gênero, raça, representatividade geográfica etc. –, Camilo Santana foi o escolhido. O anúncio de seu nome ocorreu em 22 de dezembro, depois de um período de intensa especulação

Coleção Antirracista

A questão racial brasileira na perspectiva do pensamento antirracista e decolonial é foco da série “Coleção Antirracista”. Com curadoria e direção de Val Gomes e realizada pela produtora Olhar Imaginário, com apoio do Instituto Unibanco e da Spcine, a série é composta por oito documentários curtos (entre 11 e 14 minutos de duração). Conta com depoimentos

Equipe de Lula avalia bolsa universal no ensino médio e se inspira em modelo de Alagoas

, conforme a Folha revelou. O gerente de Pesquisa e Inovação do Instituto Unibanco, João Marcelo Borges, participou da concepção, do monitoramento e da avaliação da estratégia em Alagoas. Ele ressalta a decisão do estado pelo recorte universal, o foco no convencimento para retorno de quem está fora da escola, com exigência de vacinação, e também a vinculação

O Enem mais elitizado

Klitzke no perfil e nas notas dos concluintes do ensino médio que participaram da prova revela que as já conhecidas desigualdades do sistema educacional se intensificaram nos últimos anos, num processo que teve início antes da pandemia, mas que foi agravado por ela. Uma das inovações do trabalho – que teve apoio do Instituto Unibanco – foi a classificação

Direitos precisam ser garantidos em uma EJA cada vez mais jovem

oportunidades ao público jovem da EJA passa pela escuta, protagonismo e acolhimento dos estudantes. "Precisamos organizar esforços para garantir oportunidades de aprendizagem para todos na idade certa, na escola de ensino médio regular", indica Caio Callegari, coordenador de inovação em políticas do Instituto Unibanco. Segundo ele, a escola precisa engajar os jovens

Só 1 em cada 4 alunos que sai da escola pública faz o Enem

de Janeiro), com apoio do Instituto Unibanco, a partir de informações fornecidas pelo Inep, órgão responsável pelo Enem. Para os pesquisadores, a menor participação de alunos de escola pública é um indicador preocupante da falta de perspectiva de futuro entre os jovens. Eles também avaliam que o Enem deste ano, que começa no domingo (13), tende a ter uma exclusão

Na educação, barco da transição de Lula deriva para a direita empresarial

por uma multiplicidade de atores, a composição do GT é desigual. Além de nomes de confiança de Fernando Haddad, coordenador do grupo, predominam indicações de institutos e fundações empresariais. O setor público está subrepresentado; movimentos sociais e entidades docentes e de trabalhadores, virtualmente ausentes. Três players - Itaú/Unibanco, Natura e o empresário Jorge Paulo

Haddad reúne representantes de fundações e ex-MEC para discutir educação em governo Lula

confirmados estão Priscila Cruz, do Todos pela Educação, Neca Setubal, da Fundação Tide Setubal e herdeira do Itaú, Denis Mizne, da Fundação Lemann, Ana Inoue, do Itaú Educação e Trabalho e Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco. Alguns deles, como Neca, ligada a Mariana Silva (Rede), declararam apoio a Lula no segundo turno. Ela também deve compor a equipe oficial

Tarcísio avalia secretário do Paraná e ex-secretário de Goiás para comandar Educação em SP

do PSD ao lado de Kassab, um dos mais fortes aliados de Tarcísio. O nome de Peixoto também tem boa aceitação entre fundações da área, já que nos últimos anos se dedicou aos estudos sobre políticas públicas em educação. Ele trabalhou como coordenador do Profissão Docente, uma organização mantida por Fundação Lemann, Instituto Península e Instituto Unibanco

Faltam habilidades básicas a 66% dos jovens brasileiros na faixa dos 15 anos

básico de habilidades, o valor gerado para a economia é estimado em mais de oito vezes o tamanho do PIB brasileiro atual", aponta Hanushek. A lógica é que estudantes mais habilidosos poderão ser profissionais mais produtivos, o que implicaria ganho de salários maiores e crescimento da renda, explica Sergio Firpo, professor da cátedra Instituto Unibanco no Insper

6 documentários premiados trazem a rotina dos estudantes durante a pandemia

Unibanco. Realizado em 2020, o edital, promovido pelo Instituto Unibanco em parceria com o Instituto de Políticas Relacionais e a Bravi (Brasil Audiovisual Independente), selecionou seis produtoras locais, que retrataram a rotina de estudantes do ensino público, em diferentes estados brasileiros, durante o período em que as escolas ficaram fechadas devido

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

de aprendizado em português e matemática caiu em todas as etapas da educação básica, enquanto o Ideb só não pareceu pior devido a distorções que inflaram sua fórmula de cálculo pelas circunstâncias da pandemia (ver nota técnica do Instituto Unibanco aqui). Nesse contexto, o discurso da mídia encheu-se de palavras indicando a piora de cenário, tais como “desmonte

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

O economista e superintendente executivo do Instituto Unibanco Ricardo Henriques é uma das pessoas mais aclamadas quando o assunto é política pública educacional. Consciente dos problemas estruturais que dificultam a garantia do desenvolvimento pleno e integral das crianças e jovens brasileiros, em entrevista ele defende estratégias que tratem desigualmente

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

Ao mesmo tempo que a pandemia de covid-19 dá sinais mais consistentes de arrefecimento, também ganham contornos mais claros as consequências do período de suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021 para a educação brasileira. O cenário tende a ser pior entre os estudantes mais vulneráveis e da rede pública, que enfrentaram dificuldades de acesso à inter...

O instrumento de mensuração da gestão educacional | Ricardo Madeira | Instituto Unibanco e Insper

O Núcleo Ciência pela Gestão Educacional do Insper e o Instituto Unibanco promovem o seminário “Instrumentos para Avaliação e Monitoramento da Gestão Educacional”, que discute e apresenta instrumentos de mensuração e monitoramento da gestão e da liderança escolar. Nesta sessão, Ricardo Madeira da FEA-USP apresenta um instrumento brasileiro para avaliar

9 materiais gratuitos para criar uma aula antirracista

para o letramento racial e foca não apenas na população negra, como também na população indígena e como o racismo as afeta diretamente. Para fazer o download clique aqui Gestão escolar para a equidade racial Como sua escola tem se saído quando o tema é equidade racial? O Instituto Unibanco lançou esta plataforma voltada para gestores e que mostra como é possível perceber

Só quatro estados melhoraram em matemática no ensino médio

, superintendente executivo do Instituto Unibanco, pondera que, no cenário adverso em que os dados do Saeb foram coletados por conta da pandemia, é preciso olhar com cautela para melhorias e recuos de desempenho. Leia mais sobre o Ideb 2021 Avaliação federal compõe índice de desempenho da educação Pandemia reduz aprendizado em toda a educação básica, aponta avaliação

Raio X da educação: o que mostram o Censo Escolar, o Ideb e o Saeb, divulgados nesta sexta-feira

. "Não sabemos, por exemplo, se os alunos que não fizeram a prova foram aqueles que eram mais vulneráveis, porque não tinham acesso à tecnologia ou porque estavam no ensino médio e faltavam às aulas por estarem trabalhando", afirma Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco. "Não sabemos, por exemplo, se os alunos que não fizeram a prova foram aqueles

O gigantesco impacto da pandemia na educação básica

de reprovação e abandono. Mas, ao que tudo indica, os números foram amenizados. "O sistema de aprovação automática, somado à dificuldade de monitorar o abandono de alunos nas aulas online, resultou em um índice artificial", explicou a VEJA João Marcelo Borges, gerente de pesquisa e inovação do Instituto Unibanco. No total, 250 mil turmas de 800 mil escolas no país