Educação de hoje e amanhã

maioria dos que se intitulam os "mecenas da educação", gosta mesmo é de sugerir projetos, oferecer consultorias e promover tertúlias, do que atuar concretamente para, por exemplo, alfabetizar eficientemente as crianças. Ou enfrentar o analfabetismo funcional. Ou atuar pessoalmente na correção das inúmeras deficiências da escola pública. Como evitar a evasão

Educação como ato político: os cem anos de Paulo Freire

durante a Cruzada Nacional de Alfabetização, no começo dos anos 1980, enalteceu a nação e todos que participaram daquele momento histórico", conta a nicaraguense Leonor Chiang Gonzalez. "As brigadas voluntariamente se formaram atuando nas cidades e no interior, e o analfabetismo caiu drasticamente." De acordo com ela, a redução foi de 52% para 12,9%. No Brasil

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

2024, desde o ensino infantil até a pós-graduação, o Brasil deve zerar a taxa de analfabetismo até 2024. No Dia Mundial da Alfabetização, celebrado hoje (8), a Agência Brasil conversou com professores que trabalham com a alfabetização de crianças sobre os impactos da pandemia na etapa de ensino e sobre a rotina desses profissionais. Sem tempo para cansaço

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

2024, desde o ensino infantil até a pós-graduação, o Brasil deve zerar a taxa de analfabetismo até 2024. No Dia Mundial da Alfabetização, celebrado hoje (8), a Agência Brasil conversou com professores que trabalham com a alfabetização de crianças sobre os impactos da pandemia na etapa de ensino e sobre a rotina desses profissionais. Sem tempo para cansaço

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

fatores políticos, econômicos e sociais. Em uma entrevista que concedeu à Folha de S.Paulo em 1994, o próprio Paulo Freire comentou as razões pelas quais a sua abordagem pedagógica não foi capaz de erradicar o analfabetismo em nosso país: “Em tese, o analfabetismo poderia ter sido erradicado com ou sem Paulo Freire. O que faltou foi decisão política

Morador apela ao vizinho e até sai da quebrada para ter internet decente

em desigualdade social com relação a tudo que a gente tem de bens e de necessidades básicas, desde saúde, educação, alimentação, transporte e qualidade de vida no geral", afirma Santos. Segundo ele, o analfabetismo digital é um dos produtos das desigualdades digitais a ser percebido e combatido no cotidiano dos moradores das periferias. "A maioria das escolas públicas

Ministro da Educação defende retorno das aulas presenciais

presenciais". Sobre esse assunto, Ribeiro citou o relatório que o MEC publicou no site oficial, com ações adotadas para tentar minimizar os efeitos da pandemia na educação. Milton Ribeiro ainda citou "dificuldades históricas" para o MEC, a exemplo dos altos índices de analfabetismo, elevada evasão escolar no ensino médio e baixa transparência da prestação de contas

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

como obsoleta, uma vez que a expectativa política era de que os investimentos em uma educação primária eficiente a longo prazo eliminariam sua necessidade. O fato é que, mais de trinta anos depois, a desigualdade social e a ausência de políticas públicas efetivas que promovam a equidade racial e de gênero se traduzem em números ainda preocupantes de analfabetismo

Por que brasileiro não liga para privacidade dos dados? Psicanálise explica

(apesar do dado ter sofrido alteração substancial durante a pandemia) e que o uso de programas com suporte de voz e imagem seja tão alto, reflexo possível do analfabetismo funcional endêmico no país. A ideia de "pagar" um serviço com os seus próprios dados se tornará um problema potencial apenas para aqueles cujos dados não devem ou não podem, afinal, aparecer

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

para a Eliminação do Analfabetismo Escolar com o objetivo de mobilizar e promover a discussão sobre a alfabetização de crianças, investigar as causas do analfabetismo escolar e propor medidas para reverter o quadro. O Comitê mobilizou diversos atores sociais em todo o estado e realizou três pesquisas que foram centrais para apresentar um diagnóstico e propor ações. As ações

A utopia de aprender em casa

o nosso índice de analfabetismo adulto. E ainda registrando-se a ausência do acesso indispensável aos benefícios da internet. Estamos comemorando a chegada da geração 5G, mas não se tem nenhuma certeza de que o ensino brasileiro será atendido de forma plena. Com a experiência de ter ocupado a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro por mais de uma vez, posso

Balanço do Plano Nacional de Educação indica estagnação e retrocessos

, os impactos da pandemia não eram visíveis mesmo com os dados mais atualizados. Compondo o estado da maioria dos dispositivos de meta, vê-se estagnações e ritmos de avanço insuficiente para cumprimento. Também existem retrocessos, casos do indicador de analfabetismo funcional e da Educação de Jovens e Adultos, que são as Metas 9 e 10 respectivamente, e também a baixa

Famílias buscam superar dificuldades para crianças aprenderem na pandemia

conhecíamos as crianças. Depois, o desafio foi entregar as atividades, que voltavam em branco", diz. "Foi quando percebemos que os pais eram analfabetos por completo ou sabiam ler muito pouco." No Brasil, cerca de 11 milhões de pessoas não foram alfabetizadas. Em 2019, a taxa de analfabetismo era de 6,6%, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios

Brasil não pode esquecer sua grande chance na educação

e jovens de 4 a 17 anos; alfabetizar todas as crianças até o 3o ano; oferecer educação em tempo integral em 50% das escolas; erradicar o analfabetismo; triplicar o ensino técnico; equiparar o salário de professores a outras profissões de escolaridade equivalente. Tão importante quanto os objetivos é a forma de construção do documento. Em um campo polarizado

Brasil não pode esquecer sua grande chance na educação

e jovens de 4 a 17 anos; alfabetizar todas as crianças até o 3o ano; oferecer educação em tempo integral em 50% das escolas; erradicar o analfabetismo; triplicar o ensino técnico; equiparar o salário de professores a outras profissões de escolaridade equivalente. Tão importante quanto os objetivos é a forma de construção do documento. Em um campo polarizado

Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas

fundamental na idade adequada. No segundo trimestre de 2020, esse percentual era de 82,4%, compondo um avanço médio de 1,5 ponto percentual ao ano desde 2014. Naquele momento, o impacto da pandemia ainda não era visível no indicador. Com a manutenção das políticas de austeridade, a estimativa é que não haja avanço nesta meta. Meta 9 – Erradicar o analfabetismo

Brasil regride em meta para acabar com o analfabetismo e não alcança objetivo de investir mais na educação, diz relatório

25% dos alunos da educação básica até 2024. Mas os números caíram em vez de subirem. Em 2014, havia 42,6 mil escolas e 6,5 milhões de alunos em tempo integral. Em 2020, eram 27,9 mil escolas e 4,8 milhões de estudantes nesta modalidade. O número representa queda de 15 mil escolas e mais de 1,5 milhão de matrículas a menos. erradicação do analfabetismo: a meta

Pais analfabetos e sem diretrizes lutam para que os filhos aprendam a ler na pandemia

, só conhecíamos as crianças. Depois, o desafio foi entregar as atividades, que voltavam em branco", diz. "Foi quando percebemos que os pais eram analfabetos por completo ou sabiam ler muito pouco." No Brasil, cerca de 11 milhões de pessoas não foram alfabetizadas. Em 2019, a taxa de analfabetismo era de 6,6%, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra

Isso sim é doutrinação: as consequências do homeschooling

em analfabetismo adulto, melhor apenas do que a Guiana. Embora o analfabetismo adulto reflita o sistema educacional de algumas décadas atrás, época em que grande parte dos hoje adultos analfabetos deveria ter sido alfabetizada, os indicadores dependentes do sistema escolar mais recente nos colocam apenas em posição intermediária nesse conjunto de países, mas ainda

Por que os jovens não sabem diferenciar fatos de opinião?

científica e educação política, e ao somarmos isso com os baixos índices de aprendizagem e as altas taxas de analfabetismo funcional do nosso sistema de ensino, o resultado infelizmente não poderia ser diferente. Dados como o que a OCDE revelou continuarão a ser recorrentes se não olharmos para a educação midiática e informacional como um tema inerente à educação